師帶徒實施方案[五篇模版]-資料下載頁
2025-10-12 09:57本頁面
【正文】 師帶徒”管理委員會 組長： 組員： 職責(zé)：負責(zé)師傅及徒弟人選的推薦選評工作； 負責(zé)“師帶徒”培養(yǎng)方向的確定；負責(zé)對師傅定期或不定期面對面的溝通工作；負責(zé)對各企業(yè)、各分廠“師帶徒”工作的考核與督察工作。二、師帶徒選拔標(biāo)準(zhǔn)與原則具有良好的思想道德品質(zhì)，團結(jié)同志，作風(fēng)正派，廉潔奉公；具有較強的創(chuàng)新意識、銳意進取、開拓務(wù)實的精神及組織領(lǐng)導(dǎo)能力、獨立工作能力、溝通能力。具備扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗，業(yè)務(wù)精通，有專業(yè)技能特長。一般情況下，師傅應(yīng)具備中高級職稱。參加工作13年內(nèi)員工，要求積極要求上進，熱愛本職崗位，肯于鉆研與創(chuàng)新,工作認(rèn)真的青年職工作為徒弟人選。師徒雙方通過雙向選擇，經(jīng)“師帶徒”管理委員會通過結(jié)成師徒對子，公司通過專門會議舉行拜師會，雙方簽定師帶徒培訓(xùn)責(zé)任書，明確傳、幫、帶的時間和目標(biāo)，期滿后進行考核評定。本著“干什么學(xué)什么，缺什么補什么” 的原則，同時進行專業(yè)技能傳授、公司戰(zhàn)略、企業(yè)文化、職業(yè)道德、生產(chǎn)安全、勞動紀(jì)律等培訓(xùn)。學(xué)徒期滿，對“師帶徒”學(xué)習(xí)效果進行考核認(rèn)定，成績合格，能獨立操作，將對師傅、徒弟給予獎勵。三、“師帶徒”選拔程序全面盤點：由各直接上級配合人力資源部門分層進行全員盤點，確定師帶徒人員范圍。綜合評比：由各級人力資源部門組織對盤點的對象逐一進行全面、認(rèn)真的考察，重點考察，并結(jié)合選拔標(biāo)準(zhǔn)及原則初步確定人選結(jié)果討論：“師帶徒”管理委員會根據(jù)綜合評比結(jié)果，討論“師傅、徒弟”建議人選，最后確定師徒人員名單。簽訂培訓(xùn)責(zé)任書：復(fù)合導(dǎo)師制“師帶徒”，徒弟只與一名導(dǎo)師簽訂協(xié)議，師傅可以在股份公司范圍內(nèi)擔(dān)任其他崗位的導(dǎo)師。四、師傅的主要職責(zé)首先是傳授技能，從基本知識、技能抓起，言傳身教；幫思想，帶作風(fēng)，把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，對學(xué)徒要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練；要胸懷寬廣，真心待徒，切實把自己的一技之長傳授給徒弟。五、徒弟的基本要求徒弟必須有學(xué)藝的愿望，有相應(yīng)的文化基礎(chǔ)，肯學(xué)上進；尊重師傅，謙虛好學(xué)，勤學(xué)好問，服從師傅教導(dǎo)；勤奮刻苦，認(rèn)真實踐，不怕苦、累、臟；能主動幫師傅分憂解難，幫師傅做一些力所能及的事務(wù)；善于察觀，多動腦筋，及時捕捉和琢磨透技術(shù)的關(guān)鍵門道，把師傅的絕活、絕技學(xué)到手；通過學(xué)習(xí)，達到技術(shù)進步快，思想有提高，作風(fēng)轉(zhuǎn)變好，安全無事故。六、“師帶徒”培訓(xùn)責(zé)任書明確師傅的權(quán)利與義務(wù)及徒弟的權(quán)利與義務(wù)，切實保障復(fù)合式導(dǎo)師制順利推進，詳見“師帶徒”培訓(xùn)責(zé)任書。七、“師帶徒”培訓(xùn)、培養(yǎng)及計劃實施本次“師帶徒”方案分四個階段進行，首先在富水化工分公司各企業(yè)試點推行。第一階段：師傅帶徒弟：針對業(yè)務(wù)類崗位通過師傅與徒弟簽訂責(zé)任書的方式進行培養(yǎng)，時間為16個月，實行雙向考核，有一方不合格，師傅或者徒弟將在此環(huán)節(jié)被淘汰。教練傳授技術(shù)：針對專業(yè)技術(shù)類崗位特殊工種人員，采取教練傳授技術(shù)的形式進行培養(yǎng)，人力資源部根據(jù)個體目前業(yè)務(wù)知識及技術(shù)的欠缺方面選定教練進行專項培訓(xùn)。時間為16個月，培訓(xùn)結(jié)束后教練對其工作業(yè)績、表現(xiàn)作出評價，不合格者在此階段被淘汰。第二階段：第一階段考核合格的人員進入第二個階段。輪崗培訓(xùn)：將徒弟調(diào)整到其它崗位進行輪崗鍛煉，實施復(fù)合式導(dǎo)師培養(yǎng)制。時間為16個月，各崗位的導(dǎo)師負責(zé)此階段的業(yè)績評價。第三階段：第二階段考核合格的人員進入第三階段。外派學(xué)習(xí)：經(jīng)過兩個階段“師帶徒”方案的實施，經(jīng)過管理委員會評選，選拔出優(yōu)秀的導(dǎo)師或徒弟送出進行學(xué)習(xí)或到國內(nèi)外知名企業(yè)進行觀摩脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，時間為12個月。第四階段：建立職業(yè)生涯導(dǎo)航成長檔案對各企業(yè)、分廠的導(dǎo)師或徒弟建立職業(yè)生涯導(dǎo)航成長檔案，考核為優(yōu)秀的師傅、徒弟可作為職業(yè)生涯通道晉升的依據(jù)。八、考核與監(jiān)督為了保證“師帶徒”工作扎實有效地開展，公司決定對學(xué)教情況進行考核，考核時間可以分月、季度、半年等，考核成績張榜公布，并注名師傅和學(xué)徒名單?！皫煄健逼陂g，每月補貼師傅200元，隨工資按月發(fā)放；學(xué)徒成績在同類型學(xué)徒考核中名列前 三名，給予師傅和學(xué)徒各獎勵**/*元；考核成績在倒數(shù)后兩名的，扣罰師傅 ***元，處罰學(xué)徒 ***元；每年評選一次帶教學(xué)徒工作的優(yōu)秀師傅，給予表彰和獎勵，對于帶教的徒弟人數(shù)和滿師人數(shù)及滿師數(shù)量及合格率最高者，評授為“首席技師”，頒發(fā)榮譽證書，增加帶徒費用，享受更高的待遇。
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