【正文】 奉獻美、心靈美、愛國美；對于默默工作的人們來說，學(xué)生認為是平凡美、奉獻美。（什么才是真正的青春美？在談?wù)撝袑W(xué)生已領(lǐng)悟！）師：沒想到同學(xué)們對美還真地有見解，大家說得都很對，生活中不是缺少美，是缺少美的發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)別人身上美的同時，你是否也發(fā)現(xiàn)自己身上所體現(xiàn)出來的青春美？把你的青春美展示給大家，好嗎？青春舞臺──你用自己的方式展示你的青春美師：看到大家青春的活力，我感到青春真的很美，像我這樣二十多歲的人我常常感慨青春美麗、青春活力與我已無緣了，我覺得自己老了，直到有一天一個筆友給我寫了這樣一段話：(放映幻燈片)年輕呀，年輕就是本錢，失去的要努力尋找回來，只要心不老，青春、快樂、美麗就會常駐你心間!開心吧?！快樂吧！?別老裝深沉!她的話使我對青春有了新的認識：青春是短暫的，我們總有一天會老的，所以我一直在想能不能讓青春常在？如何讓青春與我們同在？學(xué)生：心態(tài)，只要心不老，我們就會擁有青春長久的美麗與快樂！學(xué)生：老師，我覺得你不老，只要你心情好，你會越來越年輕?。ǜ形蚨呵啻菏嵌虝旱?，要珍惜；青春常在的秘訣是：保持青春的心態(tài)。）師：我們在座的同學(xué)擁有青春的美麗，擁有這份美麗是不是很幸福？我現(xiàn)在回想當年我覺得青春年少是我一生中最幸福的時光，我想問問你們，你們幸福嗎？如果你幸福你就舉起手！師：沒舉手的同學(xué)，說明你覺得青春不幸福，請你說說為什么？學(xué)生：有煩惱，學(xué)習的壓力讓我覺得不幸福。學(xué)生：苦樂各半。學(xué)生：我不幸福，我覺得在公園里散步的老人悠閑，挺羨慕他們的。師：那你愿意用你的青春換得老人的悠閑嗎？學(xué)生：搖搖頭。師：如果世界上真的有這樣的法術(shù)讓你和那些彎腰駝背、常常吃藥的老人互換，你愿意嗎？學(xué)生：笑，不愿意。學(xué)生：我的甜多于苦。學(xué)生：我的感覺是突然從太平洋進入到了大西洋。師：青春擋不住，成長無法拒絕！我們總是要長大的！青春已經(jīng)來臨，讓我們以積極樂觀的心態(tài)迎接青春期的到來吧。學(xué)生：有時作業(yè)多，想玩又不能玩的時候，我覺得真挺累的，但是和那些上不起學(xué)、沒人愛的孩子比，我覺得我還算是挺幸福的。師：你的話讓我想起趙本山小品里的一句話：“幸福是什么？”還未等我說完，學(xué)生們一起回答了：“幸福就是遭罪”。（師生笑。）師：有人說幸福是一種感覺，你是否覺得幸福也是比較而言的，和老人、孩子比一比，你擁有哪些幸福？填一填教材上的43頁的空白。學(xué)生填填，說說（幻燈片打出：感受青春的幸福）。有的學(xué)生寫的是：與兒童相比，我們擁有更多的智慧、知識、經(jīng)驗；與父母相比，我們擁有更多的快樂、自由；與老人相比，我們擁有更多的時間、健康、活力、朝氣。師：我們不得不承認成長是不可避免的，成長的路苦樂酸甜。青春年華也有苦惱，有流淚的時候，但更多的是激情、夢想、幸福。（感悟三：擁有青春是幸福的。辯證看待青春的幸福）P43小結(jié)：在青春期，我們會有很多的苦惱，可能還會一個人悄悄地流淚，甚至悵然若失。但是，青春給人更多的是夢想，是激情，是幸福。因為擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)；因為擁有青春，我們可以盡情放飛自己的夢想，并努力追尋；因為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來。師：放飛我們的理想，開始我們的青春之旅吧！勇敢的水手要出發(fā)了，在你出發(fā)前準備帶些什么？（幻燈片──青春號遠航）老師給大家準備了這些，如果你需要，你就可以把它拖進你的船里。自尊、堅強、勤奮、勇氣、樂觀、祝福、自信等。讓學(xué)生到電腦前來操作，把他想帶的拖進船里。這時學(xué)生們積極踴躍，紛紛舉手要操作，老師不知道該叫誰。有幾個學(xué)生把所有的都拖進了船里。老師問，除此之外你還想要帶什么？學(xué)生：我想帶上我的智慧和我最喜歡的書──《誰動了我的奶酪》。學(xué)生：我想帶上我的夢想，讓它時刻激勵我，尤其是在我遇到挫折的時候。學(xué)生：我想帶上自立，我不想依賴別人。學(xué)生：我想帶上我的電腦。學(xué)生：我想帶上爸爸媽媽的期望、同學(xué)的祝福。師：同學(xué)們說還得帶祝福，為什么？學(xué)生：祝福給我力量。學(xué)生：祝福給我勇氣、給我溫暖。師：帶上同學(xué)的祝福這么重要！那么現(xiàn)在就為我們的伙伴寫一些祝福的話吧?。ɑ脽羝虺觯杭恼Z青春祝福青春）把你的祝福寫在一張紙上，疊成小飛機，讓你的祝福飛向你想送的同學(xué)那里。學(xué)生活動，互贈青春祝福。學(xué)生們寫好了祝福，放飛自己的祝福，一時間，教室里飛起滿屋的紙飛機，學(xué)生的臉上洋溢著幸福的笑容。師：我請學(xué)生讀讀自己收到的祝福。學(xué)生：當你苦惱的時候，朋友想起我，讓我?guī)椭?；當你幸福時，請你告訴我，讓我與你一起分享！學(xué)生：這是剛才老師送給我的祝福，這樣寫的：不要抱怨命運對你的不公平，要知道人生美麗的風景在險峰，只有肯付出的人才有機會領(lǐng)略到它！謝謝老師！學(xué)生：漫漫人生路，自己開辟吧！學(xué)生：珍惜青春，青春萬歲！學(xué)生：青春是一扇門，向我們敞開，奮斗吧！????師：我送給學(xué)生們的祝福是：（幻燈片）青春走過的每個角落都是金色的，你要像山鷹一般──飛翔著歌唱，歌唱著飛翔，用奮進、樂觀、堅強，書寫你無悔的青春！如果你喜歡，就記下去與你的青春之旅同行吧！教師總結(jié)：同學(xué)們，青春是美好的、幸福的，要珍惜哦！青春美麗的天空中不僅有晴空萬里，也有烏云，有刮風下雨的時候，生活中有困難，也有挫折，有不愉快、流淚的時候。在你們踏上青春之旅之前，帶上了父母的期盼、同學(xué)們的祝福，在這里老師也想送大家一個禮物，是什么呢？是我最喜歡的一首歌：《真心英雄》，它總是在我灰心、煩惱時給我勇氣，老師希望你們在生活中不管有多大的困難，用快樂裝點你的青春，做個生活的強者、真心英雄！一起聽，一起唱，好嗎？學(xué)生與教師一起唱《真心英雄》。師：不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，把握生命里的每一分鐘，我們?nèi)σ愿拔覀冃闹械膲?。滿懷信心地開始青春的遠航吧！