小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)策劃方案及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)
2025-10-12 09:54本頁(yè)面
【正文】 演()好書我推介：各班開展，選出1人，以級(jí)部為單位選出選手參加學(xué)校比賽，每人5分鐘左右介紹一本自己喜歡的書，談?wù)劄槭裁聪矚g，好在哪兒等。活動(dòng)四：評(píng)比頒獎(jiǎng)小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)策劃方案8一、活動(dòng)目的：“讀好書，習(xí)美德，立良行”，以閱讀為載體培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)是一個(gè)艱巨而漫長(zhǎng)的過程。讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)閱讀，熱愛閱讀是我們的希望。以讀書節(jié)為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生親近書籍，與經(jīng)典為友，與智慧同行，使讀書成為一種自覺的習(xí)慣，以此豐富校園文化，營(yíng)造書香校園。二、活動(dòng)主題：——讓讀書成為一種習(xí)慣三、活動(dòng)時(shí)間：XX年4月1日 — XX年4月30日四、活動(dòng)安排：（一）：圖書整理圖書館整理，并做好各種準(zhǔn)備工作，下發(fā)各班圖書。班級(jí)圖書換換看。各學(xué)部制定活動(dòng)方案，準(zhǔn)備書籍。準(zhǔn)備三——六年級(jí)閱讀小博士評(píng)比。（二）：共讀一本書學(xué)生與家長(zhǎng)共讀一本書（各學(xué)部可以指定為小博士評(píng)比做準(zhǔn)備的書）。將讀書經(jīng)過通過拍攝照片、書屋特寫、寫讀后感等方式匯成資料。（三）：紅領(lǐng)巾書市通過“以書易書、交換書籍”的形式，先讓每個(gè)學(xué)生整理出自己想要交換的書籍13本——再到班主任處調(diào)換易書卡——最后通過易書卡到易書市場(chǎng)（分高、低段書市）換取自己喜歡的書。地點(diǎn)：學(xué)校明珠廣場(chǎng)，時(shí)間：四月中旬，參加對(duì)象：全校學(xué)生。（四）：智慧大講堂邀請(qǐng)市語(yǔ)文教研員莫國(guó)夫老師為語(yǔ)文老師作推進(jìn)學(xué)生閱讀專題講座。時(shí)間：4月11日。（五）：學(xué)部活動(dòng)一學(xué)部：美圖潤(rùn)我情 妙筆慧我心開展優(yōu)秀繪本作品的推介活動(dòng)，采用師生共讀、學(xué)生自讀、生生共讀、親子共讀等多種形式，讓孩子在圖文共賞中增加對(duì)繪本的興趣。并且在父母的幫助下嘗試做“繪本閱讀卡”，記錄讀書心得。二學(xué)部：童心悅讀 書香陣陣選擇適合二年級(jí)學(xué)生好書進(jìn)行閱讀推介，要求學(xué)生至少每天讀書半小時(shí)。幫助學(xué)生為自己最喜愛的書進(jìn)行簡(jiǎn)單的讀書筆記，在班級(jí)開展讀書交流會(huì)。制作讀書卡片，進(jìn)行展覽。三學(xué)部：我和《長(zhǎng)襪子皮皮》交朋友學(xué)部開展好書推介活動(dòng)，同時(shí)開展師生共讀一本書——《長(zhǎng)襪子皮皮》，學(xué)會(huì)閱讀記錄單的使用。在閱讀基礎(chǔ)上，班級(jí)舉行皮皮故事會(huì)，交流閱讀感受，學(xué)部進(jìn)行優(yōu)秀“閱讀記錄單”的評(píng)比展示。四學(xué)部：讀書小報(bào) 書香潤(rùn)心向?qū)W生推介閱讀書目，開展班級(jí)讀書活動(dòng)。學(xué)生優(yōu)美文字摘錄下來；把讀書后的點(diǎn)滴感受記錄下來，并進(jìn)行獨(dú)立的讀書小報(bào)制作、美化。每班推薦優(yōu)秀作品，學(xué)部進(jìn)行展示，由班主任帶隊(duì)欣賞學(xué)習(xí)，讓學(xué)生相互借鑒，相互提高，不斷積累。五學(xué)部：古文韻味 誦讀添趣選擇《小學(xué)生小古文100課》中簡(jiǎn)短有趣的小古文10則，進(jìn)行學(xué)習(xí)、誦讀，做到人人誦得準(zhǔn)，誦得好。在班級(jí)開展古文誦讀的基礎(chǔ)上評(píng)選學(xué)部“小古文誦讀星”進(jìn)行表彰。同時(shí)開展小古文配插圖形式的小報(bào)展示活動(dòng)。六學(xué)部：制作插頁(yè) 共享書趣開展“制作精美插頁(yè)，共享讀書樂趣”的活動(dòng)，采用制作讀書插頁(yè)的方式來指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀，以讓他們能讀有所悟，讀有所得。教師做好插頁(yè)制作指導(dǎo)，擴(kuò)展讀書插頁(yè)的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美化，讓讀書插頁(yè)看起來賞心悅目。（六）：評(píng)比小博士根據(jù)學(xué)生對(duì)36學(xué)部指定的好書閱讀情況，由指定老師出好相應(yīng)測(cè)試卷，每班推選4名學(xué)生進(jìn)行閱讀小博士的評(píng)比活動(dòng)，并授獎(jiǎng)表彰。指定書目：《長(zhǎng)襪子皮皮》（三年級(jí)），《夏洛的網(wǎng)》（四年級(jí)），《青銅葵花》（五年級(jí)），《魯賓孫漂流記》（六年級(jí)）。命題內(nèi)容分值比例為：指定書目?jī)?nèi)容為40%，其他百科知識(shí)為60%。評(píng)比時(shí)間為：第8——9周。（七）：成果展示讀書節(jié)結(jié)束時(shí)，各學(xué)部將本屆讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)通過學(xué)部之窗進(jìn)行展示。擴(kuò)展資料：校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃方案校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃方案我們一直在嘗試著，用心靈與書溝通。于是明白，唯有當(dāng)一個(gè)人真正靜下心來，捧書觀賞，才會(huì)感覺到其中的快樂。那是一份難以名狀的愉悅，是在不知不覺中影響我們心靈的無形力量。用“心”去讀，我們仿佛進(jìn)入了作者精心構(gòu)筑且綺麗無比的繽紛世界中，看春草叢生、花開花落，望千古江流、群星閃爍。用“心”讀書，書便在“心”中。書的訴語(yǔ)流淌在我們的思想之中。于是，書的思想得以長(zhǎng)存。這便是，書語(yǔ)心空，墨香永存。我們秉承著“讓更多的人，讀更多的書”的宗旨，衷心希望讀書能成為大家的一種生活習(xí)慣。特此舉辦第一屆讀書節(jié)，以此掀起全系的讀書熱潮，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)。一、活動(dòng)主題: 書語(yǔ)心空，墨香永存二、活動(dòng)宗旨:讓更多的人讀更多的書長(zhǎng)更多的知識(shí)三、活動(dòng)組織單位：主辦單位:汽車工程系學(xué)習(xí)部四、活動(dòng)內(nèi)容及安排：主題講座 2011年 4月 日題目：主講人：地點(diǎn)：教學(xué)樓征文大賽 2011年 4月 20 日 至４月27日要求：自己的讀書筆記，感悟，隨筆等表達(dá)自己各種想法的文字作品都可以，字?jǐn)?shù)不限，思想必須健康向上。各班最少三篇。獎(jiǎng)勵(lì)方法:大賽評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名推薦經(jīng)典閱讀書目?jī)?nèi)容：我們將為同學(xué)們推薦一些文學(xué)類的、勵(lì)志類、汽車專業(yè)類等方面的經(jīng)典書籍，同時(shí)我們也向同學(xué)們征集自己心中認(rèn)為好的書。形式：宣傳部將我們所推薦的書籍名稱以海報(bào)的形式張貼在汽車樓一層各班學(xué)委收集同學(xué)們推薦的書籍名稱，20日前匯總到學(xué)習(xí)部電影播放 2011年4月 日活動(dòng)目的:通過觀看電影，引導(dǎo)學(xué)生積極向上，努力學(xué)習(xí)內(nèi)容：播放以激勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)學(xué)習(xí)，工作和生活，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值為題材的電影地點(diǎn)：汽車樓509捐書活動(dòng)活動(dòng)目的：一是所捐文學(xué)類、勵(lì)志類、汽車專業(yè)書等圖書對(duì)全系學(xué)生實(shí)行免費(fèi)開放服務(wù)。、二是豐富我系藏書活動(dòng)時(shí)間：畢業(yè)生離校之前活動(dòng)對(duì)象：所有師生活動(dòng)規(guī)程： 捐書同學(xué)將書捐送到學(xué)生會(huì)辦公室，活動(dòng)過程中做好統(tǒng)計(jì)記錄?！白V寫年華”展閱書香時(shí)間：2011年4月日 至4月日主題：“譜寫年華”展閱書香目的:豐富校園文化，陶冶學(xué)生審美情操內(nèi)容：報(bào)紙展、征文展,展出讀書節(jié)獲獎(jiǎng)?wù)魑牡攸c(diǎn)：汽車樓汽車工程系學(xué)部2011年4月9日
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