幼兒園保健知識預防流感-資料下載頁
2025-10-12 09:52本頁面
【正文】 患者在咳嗽、打噴嚏、甚至大聲說話時，會將病毒擴散到周圍的空氣中，形成的細小飛沫傳播。另外，患者接觸過的物體表面也會附著病毒，而人在接觸這些物體表面后，再用手觸摸鼻子、眼睛、嘴也會造成感染。可見，它傳染性是比較強的。流感的主要癥狀包括：發(fā)病突然、高燒(39度以上)、畏寒、頭痛、無力、喉嚨發(fā)炎、肌肉酸痛、干咳、打噴嚏，鼻塞和流鼻涕等。這些癥狀在醫(yī)學上被稱為“流感樣”癥狀，因為普通感冒也可能出現(xiàn)類似癥狀。少數(shù)病人還會出現(xiàn)胃腸道為主癥狀，如惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。過渡語：現(xiàn)在我們正健康地坐在課室里學習，說明同學們養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習慣。三、學生介紹個人衛(wèi)生習慣。四、你認為在校園里面，有哪些不良的生活陋習。(學生舉例)過渡語：不良的生活陋習，危及了人體的健康，甚至生命。五、如何預防流感。(1)注意葷素搭配，營養(yǎng)全面合理，多吃蔬菜、水果。(2)平時做好個人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗頭、勤洗澡等。(3)教室、家里經(jīng)常開窗通風，下課后常到外面呼吸新鮮空氣。(4)少到空氣不流通的或雜亂的公共場合活動。(5)常備板藍根等沖劑預防。(6)經(jīng)常開展體育運動，以增強自身的抵抗力和增進對自然環(huán)境的適應性。(7)注意氣溫變化而增減衣服。(8)保證充足睡眠時間。(9)保持良好的心情。(10)接種流感疫苗是基本措施，每年入秋后到防疫部門接種流感疫苗，大多數(shù)人可有效預防流感。但對雞蛋過敏和正患流感的人禁用疫苗。如果有同學患了流感，那怎么辦?(1)戴上口罩，避免去人多的地方，避免傳染他人。(2)碗筷單獨消毒，吃飯與別班或別人(家里)分開，以免交叉?zhèn)魅尽?3)發(fā)現(xiàn)感冒及時到醫(yī)院治療，在家恢復后再來校上課，以免再次傳染。教師總結(jié)：在班會課即將結(jié)束之際，我衷心祝愿同學們健康快樂地成長，祝愿每個同學都有一個健康幸福的“家”。第五篇：中心幼兒園預防流感ok西石萊幼兒園預防甲型H 1 N 1流感責任書為做好學校甲型H1N1流感防控工作，提高防控水平和應對能力，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，及時有效地采取防控措施，防止疫情在我園傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學秩序，特制訂本責任書。一、責任對象幼兒園園長是防控工作第一責任人，包保領(lǐng)導、班主任是第二責任人。二、責任目標學校成立防控領(lǐng)導小組，建立健全的防控有效機制，制定甲型H1N1流感預防應急預案，嚴防甲型H1N1流感在我園發(fā)生和蔓延。堅持晨檢、午檢制度。各班要認真落實學生晨檢、午檢，因病缺勤病因追查與登記制度，以做到甲型H1N1流感疑似癥狀早發(fā)現(xiàn)、早報告。班主任每天早晨對到校的每個學生進行觀察、體檢，了解學生出勤、健康狀況。堅持報告制度。一旦發(fā)現(xiàn)學生有流感癥狀(發(fā)燒、咳嗽、流涕)或肺炎等呼吸道感染，班主任應在第一時間向?qū)W校防控領(lǐng)導小組報告，由學校領(lǐng)導小組及時向上級有關(guān)部門報告。各班要加強教室的通風換氣工作。氣溫較低時要在課前和課間休息時開窗換氣，氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣。做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，保持校園內(nèi)的潔凈。各班要在近期開展一次傳染病預防為重點的健康教育活動，開展一次防控甲型H1Nl流感為主要內(nèi)容的主題班會，辦一期甲型H1N1流感防控知識為主要內(nèi)容的黑板報。利用致家長的一封信向家長宣傳甲型H1Nl流感及其他傳染病知識宣傳。各班要積極組織學生開展各種形式的體育運動，督促學生多進行戶外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。園長簽字：班主任簽字：二00九年九月一日
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