【導(dǎo)讀】角分別為300和600,則ac和bc繩中的拉力分別是多少?終保持結(jié)點(diǎn)O的位置不變,分析AO、BO兩繩中的拉力如何變化?
【總結(jié)】力的合成班級(jí)________姓名________學(xué)號(hào)_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能從力的作用效果理解合力和分力的概念。2.進(jìn)一步理解矢量和標(biāo)量的概念,知道它們有不同的運(yùn)算規(guī)則。3.掌握力的平行四邊形定則,知道它是矢量合成的普遍規(guī)則。會(huì)用作圖法求共點(diǎn)力的合力。會(huì)用直角三角形知識(shí)計(jì)算合力。4.知道合力的大小與分力間夾
2024-12-05 14:59
【總結(jié)】力的分解班級(jí)________姓名________學(xué)號(hào)_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解力的分解和分力的概念。2.知道力的分解是力的合成的逆運(yùn)算,同樣遵循力的平行四邊形定則。3.會(huì)從力的作用的實(shí)際效果出發(fā)進(jìn)行力的分解,掌握力的分解的定解條件。4.會(huì)根據(jù)力的平行四邊形定則用作圖法求分力,會(huì)用直角三角形的知識(shí)計(jì)算分力。
2024-11-30 15:54
【總結(jié)】§力的合成一、力的合成二、力的平行四邊形上一頁下一頁目錄退出O.O.1.合力與分力我們常常用一個(gè)力來代替幾個(gè)力。如果這個(gè)力單獨(dú)作用在物體上的效果與原來幾個(gè)力共同作用在物體上的效果完全一樣,那么,這一個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力,而那幾個(gè)力就是這個(gè)力的分力。
2024-11-18 07:36
【總結(jié)】高中物理·必修1·滬科版第4章怎樣求合力與分力學(xué)案3怎樣分解力312知道什么是力的分解,知道力的分解同樣遵守平行四邊形定則.理解力的分解原則,會(huì)正確分解一個(gè)力,并會(huì)用作圖法和計(jì)算法求分力.會(huì)用正交分解法求合力.一、力的分解1.逆運(yùn)算平行四邊形2.
2024-11-17 12:50
【總結(jié)】第5章力的平衡第3節(jié)站立力的平衡第3節(jié)GN1、物體的平衡狀態(tài)靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)。2、二力平衡大小相等方向相反同一直線一對(duì)平衡力的合力為零力的平衡是物體平衡的本質(zhì)條件,物體平衡是力平衡的效果方案13、三個(gè)共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件猜想假設(shè)
2024-11-17 22:51
【總結(jié)】陜西省榆林市定邊縣安邊中學(xué)2020高中物理怎樣分解力(1)教學(xué)案(無答案)滬科版必修1集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是力的分解,并2、會(huì)根據(jù)實(shí)際效果對(duì)力進(jìn)行分解3、會(huì)用正交分解法對(duì)力進(jìn)行分解三、教學(xué)過程【溫故知新】1、什么是合力與分力?當(dāng)一個(gè)物體受到幾個(gè)力共同作用時(shí),如果
2024-11-19 04:14
【總結(jié)】怎樣分解力[教學(xué)目標(biāo)]1.知識(shí)與技能:(1)知道什么是分力及力的分解的含義。(2)理解并能按照力的實(shí)際作用效果來分解力.(3)通過運(yùn)用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)探究力的分解規(guī)律,學(xué)會(huì)應(yīng)用新的信息采集和處理方式。2.過程和方法:(1)通過運(yùn)用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)探究力的分解規(guī)律的過程,感悟力的分解是一等效替代的方法。(2)通過設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)解決物理問題,認(rèn)識(shí)物理實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)發(fā)
2025-06-08 00:11
【總結(jié)】摩擦力(學(xué)案)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道摩擦力的概念及分類,知道這兩種摩擦力的分類2.知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷靜摩擦力的大小和方向3.知道滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷滑動(dòng)摩擦力的大小和方向4.知道最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力的關(guān)系。5.了解動(dòng)摩擦因數(shù)μ的決定因素,會(huì)用實(shí)驗(yàn)測(cè)量計(jì)算μ6.知道日常生活中如何防止和利用摩擦力。二、課前預(yù)習(xí)1、滑動(dòng)摩擦力:
2025-06-07 23:31
【總結(jié)】力的平衡測(cè)試一、選擇題1.下列各組的三個(gè)點(diǎn)力,可能平衡的有[]A.3N,4N,8NB.3N,5N,7NC.1N,2N,4ND.7N,6N,13N2.n個(gè)共點(diǎn)力作用在一個(gè)質(zhì)點(diǎn)上,使質(zhì)點(diǎn)處于平衡狀態(tài)。當(dāng)其中的F1逐漸減小時(shí),物體所受的合力[]A.逐漸增大,與
2024-12-04 23:32
【總結(jié)】力的合成同步測(cè)試1一、選擇題(每小題4分,共241.,如果大小相等,方向相反,這兩個(gè)力是B.,如果它們的作用點(diǎn)在同一點(diǎn)上,則這幾個(gè)力是共點(diǎn)力,如果它們力的作用線匯交于同一點(diǎn),則這幾個(gè)力是共點(diǎn)力30N和25N的兩個(gè)共點(diǎn)力,對(duì)于它們合力大小的判斷,下列說法中正確≤F≤55NN≤F≤
2024-12-05 05:25
【總結(jié)】第2章元素與物質(zhì)世界第1節(jié)元素與物質(zhì)分類第1課時(shí)課前學(xué)案舊知回顧1、完成下列概念元素:?jiǎn)钨|(zhì):化合物:純凈物:混合物:2、寫出常見金屬元素的元素符號(hào)和名稱3、寫出常見非金屬元素的元素符號(hào)和名稱4、標(biāo)出下列物質(zhì)中各元素的化合
2024-12-05 01:28
【總結(jié)】一、牛頓第二運(yùn)動(dòng)定律的基本內(nèi)容::物體的加速度跟所受的合外力大小成正,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相.:F=ma例1:下列說法正確的是:()A.由F=ma可知,加速度方向一定和合外力方向相同B.由F=ma可知,公式在統(tǒng)一的國(guó)際單位制中成立。C.合力減小時(shí),加速度減小,速度也減
【總結(jié)】高中物理·必修1·滬科版第4章怎樣求合力與分力怎樣分解力312知道什么是力的分解,知道力的分解同樣遵守平行四邊形定則.理解力的分解原則,會(huì)正確分解一個(gè)力,并會(huì)用作圖法和計(jì)算法求分力.會(huì)用正交分解法求合力.一、力的分解1.逆運(yùn)算平行四邊形2.實(shí)際作用效果
2024-11-17 23:12
【總結(jié)】 電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) ⑴了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)過程,體會(huì)科學(xué)探索的方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神; ⑵知道磁通量,會(huì)比較“穿過不同閉合電路磁通量”的大小; ⑶通過試驗(yàn),了解感應(yīng)電流的...
2025-04-05 05:45
【總結(jié)】第一節(jié)元素與物質(zhì)的分類第一課時(shí)元素與物質(zhì)的關(guān)系物質(zhì)的分類課前延伸學(xué)案【教師寄語】從認(rèn)真自學(xué)中培養(yǎng)自己的能力【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.使學(xué)生初步接觸各種元素及其化合物。2.使學(xué)生知道元素可以游離態(tài)和化合態(tài)兩種形態(tài)存在。3.知道每一種元素都有自己的物質(zhì)家族,建立起元素與物質(zhì)家族的關(guān)系。4.了解110多種元素為
2024-12-08 06:47