家長調(diào)查問卷分析報告-資料下載頁
2024-10-21 09:40本頁面
【正文】 爾有體罰及變相體罰行為的約占9%；認為老師對孩子經(jīng)常有體罰及變相體罰行為的約占2%。這說明還有極少數(shù)老師教育方法有欠缺，這需要進一步加強師德教育，做關愛學生的好教師。你覺得你的孩子的任課教師與您交換孩子在校表現(xiàn)情況的態(tài)度如何（）認為老師和家長交換孩子的在校表現(xiàn)情況的態(tài)度好的約占74%；認為老師和家長交換孩子的在校表現(xiàn)情況的態(tài)度較好的約占22%；認為老師和家長交換孩子的在校表現(xiàn)情況的態(tài)度一般的約占4%；%。細節(jié)決定成敗，禮貌待人是我們的美德。老師對你交換意見的聯(lián)系方式（）老師與家長交換意見是打電話的約占79%；老師與家長交換意見是告訴學生的約占12%；老師與家長交換意見是家訪的約占4%；老師與家長交換意見是其它方式的約占5%。老師是否要求你出錢對你子女進行家教、輔導、補課（）老師沒有要求你出錢對你子女進行家教、輔導、補課的約占98%；老師偶爾要求你出錢對你子女進行家教、輔導、補課的約占1%；老師有要求你出錢對你子女進行家教、輔導、補課的約占1%。你心中最愛的教師（推選二三名教師）（附復印件在后面）對學校師德師風建議提出建議的有92人，建議集中在這樣幾個問題上：(1)加強對學生的管理,嚴格、耐心教育,對做得好的多加鼓勵；(2)建議多與學生溝通交流,了解孩子的心理,做孩子的知心朋友；(3)多與家長聯(lián)系,比如開家長會等；(4)多開展一些活動,幫助孩子接觸了解社會；(5)學校師德師風建設已經(jīng)做得很好了,希望能繼續(xù)堅持和發(fā)揚,更好的教育學生,服務家長；(6)希望老師對學生曉之以理,動之以情,諄諄善誘,和藹可親；(7)希望學校不要經(jīng)常更換老師,最好從一到六年級都不要換；（8）師德師風是根本，教師的一言一行都對孩子有直接或間接的影響。第五篇：家長調(diào)查問卷的分析報告（范文）家長調(diào)查問卷的分析報告，初中學歷占76%，不利于幫助學生在家輔導。父母大部分為出打工或種大棚。%的家長不關心孩子的學習情況，這一點不容樂觀。%的學生到家就寫作業(yè)，但是有60%的學生偶爾有到家就寫作業(yè)的習慣，說明還有不少學生沒有養(yǎng)成好的作業(yè)習慣。有以上情況可以看出絕大部分家長由于各種原因?qū)W生的學習不關心，使大部分學生養(yǎng)成了不好的學習習慣，非常不利于學生好的學習習慣的養(yǎng)成。
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