小學(xué)體育國(guó)培學(xué)習(xí)總結(jié)及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)
2024-10-21 09:35本頁(yè)面
【正文】 代教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的最佳結(jié)合點(diǎn)，而不是盲目的追求時(shí)髦，更不能有傳統(tǒng)教學(xué)方法已經(jīng)過(guò)時(shí)了這種全盤(pán)否定傳統(tǒng)教學(xué)的錯(cuò)誤思想。信息技術(shù)的應(yīng)用可以提高體育教學(xué)效率，但只是教學(xué)活動(dòng)中的一個(gè)方法手段，信息技術(shù)的應(yīng)用不能完全取代教師的講解、示范、保護(hù)與幫助等教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)我們也要防止，由于體育教學(xué)受場(chǎng)地條件及硬件環(huán)境的限制，實(shí)施有難度，而否定信息技術(shù)在體育教學(xué)中應(yīng)用的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。而是應(yīng)該積極探索，更新教育觀念，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，充分認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)對(duì)于體育學(xué)科的重要意義，以及信息技術(shù)與學(xué)科的整合是學(xué)校體育改革與發(fā)展的方向，發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，積極探索并建構(gòu)新型教學(xué)模式，以信息化帶動(dòng)體育教育的現(xiàn)代化，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育跨越式的發(fā)展。通過(guò)觀看視頻，專(zhuān)家講解，給我們的體育課指點(diǎn)了方向。如果我們的體育課能融入信息技術(shù)，效果是非常好。結(jié)合自己的實(shí)踐，談?wù)勛约旱捏w會(huì)。有一次體育課，內(nèi)容是“隊(duì)列隊(duì)形”中的“立正、稍息”。我就設(shè)計(jì)讓學(xué)生在教室里觀看5分鐘“建國(guó)50年大慶”視頻。學(xué)生看的非常認(rèn)真，不停發(fā)出贊嘆聲和掌聲，效果很好。然后組織學(xué)生在操場(chǎng)練習(xí)，老師先示范，學(xué)生后練習(xí)。效果太好了，學(xué)生個(gè)個(gè)精神抖擻，真像個(gè)小“解放軍戰(zhàn)士”。這就是信息技術(shù)給體育課帶來(lái)的好處。如果像史俊老師的用平板電腦，對(duì)于農(nóng)村學(xué)校來(lái)說(shuō)，難度不小。但畢竟是體育學(xué)科發(fā)展的一個(gè)方向。加油！體育老師！多學(xué)習(xí)，多努力，信息技術(shù)在體育學(xué)校的應(yīng)用會(huì)越來(lái)越多，讓我們的學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)，迎接新的挑戰(zhàn)。
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