【正文】 間的關(guān)系，擇其善者而從之，其不善者而改之。：生活在良好的文化氛圍中，自然就能形成較高的文化素養(yǎng)。（1）文化素養(yǎng)不是天生的，而是通過對社會生活的體驗(yàn)，特別是通過參與文化活動、接受知識文化教育而逐步培養(yǎng)出來的。（2）文化氛圍雖然是通過潛移默化的方式發(fā)生的，也不是消極被動、無目的地接受的。所以人們應(yīng)該主動、自覺接受健康向上的文化熏陶。7．結(jié)合實(shí)際，通過探究把握主要內(nèi)容（1）青春暢想：政治家說：青春是八九點(diǎn)鐘的太陽，太陽里充滿了希望：哲學(xué)家說：青春是否定之否定的一個(gè)規(guī)律，是由量變引起的一個(gè)質(zhì)變；數(shù)學(xué)家說：青春是一種加法，最多是十六加上一個(gè)八；文學(xué)家說：青春是一朵鮮花，開放盡管短暫，卻充滿了芳香；音樂家說：青春是五線譜上的一個(gè)開音號，樂曲將從這里開始變調(diào)；美術(shù)家說：青春是一幅素描，任何色彩都不需要；理發(fā)師說：青春是一頭秀發(fā)，剪會斷理會亂；廚師說：青春是一道熱炒，要趁熱把它全吃掉。材料反映了文化生活的什么內(nèi)容？反映了哪些哲學(xué)道理？①文化對人的影響,來自于特定的文化環(huán)境； ②不同的人受主觀因素影響表達(dá)方式不同（2）孟母三遷：墓地附近──模仿喪禮儀式；集市附近──學(xué)小販叫賣；學(xué)校附近──言行舉止中規(guī)中舉，發(fā)奮讀書。這一典故給你的啟示是什么？不同的文化氛圍對人有著不同的影響，潛移默化的影響（3）回鄉(xiāng)偶書（賀知章）：少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。從這首詩看出文化影響的什么特點(diǎn)？ 深遠(yuǎn)持久（4）古人說“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣與不善人居，如在鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣?！蹦隳苷?wù)勥@句話給你的啟示嗎？參加健康向上的文化活動能夠使人得到精神上的愉悅、情操上的陶冶，提高人的審美水平、道德素養(yǎng)。參加健康向上的文化活動還能夠使人獲得一定的專業(yè)知識，增強(qiáng)勞動技能。（5）在生命的長河中，總有一段經(jīng)歷讓你終身難忘；總有一份情感讓你刻骨銘心；總有一種理想讓你永不放棄；總有一種力量讓你奮然前行。能否談?wù)勀汩喿x這段話時(shí)的感悟，并用自己的理解說明文化對人的影響力？世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志，對人的綜合素質(zhì)的和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。8．管子曰：“倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”。據(jù)此，有人認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)上去了，社會文化就發(fā)展了，社會文明程度就自然而然的提高了。請對此談?wù)勀愕目捶?。?）從整體上講，經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展會決定或帶動文化的發(fā)展，但是又不能認(rèn)為文化與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是絕對同步的，二者的發(fā)展既有同步性的一面，也有不同步的一面。（2）經(jīng)濟(jì)是文化發(fā)展的基礎(chǔ)，“倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”強(qiáng)調(diào)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展決定著文化的發(fā)展水平，從這個(gè)意義上說，觀點(diǎn)是有一定道理的。（3）經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ)，并不意味著文化的發(fā)展始終與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展同步。文化有其自身的傳承性和相對的獨(dú)立性，那種認(rèn)為只要物質(zhì)條件好了，精神文化自然而然就會好起來，物質(zhì)條件差一點(diǎn)，精神文化就不可能搞好的觀點(diǎn)，不符合歷史發(fā)展的事實(shí)，是不正確的。三、演練廣場1．（多選）人們從事文化活動，如閱讀文學(xué)作品、外出旅游觀光、參加體育活動等，或得到思想的啟示、精神的享受，或產(chǎn)生思想的困惑、精神的失落。對此正確的認(rèn)識是（）A．文化對人的影響需要通過一定的形式來實(shí)現(xiàn)B．人們只能被動地接受文化的影響C．文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的D．文化對人的影響是潛移默化的2．臺灣親民黨宋楚瑜訪問大陸期間，到湖南省時(shí)用地道 的湖南話說：“各位鄉(xiāng)親，各位鄉(xiāng)黨，楚瑜帶著堂客回來了”。在這件事表明（）A．世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志B．經(jīng)年累月形成的文化習(xí)俗對人具有深遠(yuǎn)持久的影響C．文化對人具有潛移默化的影響D．文化影響人的實(shí)踐活動3．在《紅樓夢》中的元妃省親時(shí)，賈母作為長輩也要對自己的孫女跪拜。從交往方式中的文化影響來看，這是取決于（）A．人們交往方式的差異B．所遵循的禮教C．風(fēng)俗習(xí)慣D．不同時(shí)代占統(tǒng)治地位的價(jià)值觀念4．現(xiàn)代的商業(yè)競爭，在一定程度上也是文化和智力的競爭?？系禄阅軌蜷_遍全球，很大程度上就在于他們對其他國家的文化和消費(fèi)心理有著深入的研究。他們每在一個(gè)國家開辦連鎖業(yè)務(wù)前，都會對這個(gè)國家的風(fēng)俗習(xí)慣作一番深入的調(diào)查論證，而且還會聘請一些了解這個(gè)國家的人作為管理人員和顧問?？系禄赃@樣做，是因?yàn)椋ǎ〢．不同國家有不同的文化和消費(fèi)心理B．文化影響人們的交往行為C．不同國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和消費(fèi)水平不同D．對一國文化背景的了解和尊重程度，決定著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益5．成語“耳濡目染”表達(dá)的是文化對人的影響的（）A．潛移默化的特點(diǎn)B．深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)C．相對獨(dú)立性的特點(diǎn)D．差異性的特點(diǎn)6．巴金說，他在散文創(chuàng)作上主要受中國古今散文優(yōu)秀傳統(tǒng)的影響。他兒時(shí)背誦的《古文觀止》里的兩百多篇散文是他從事散文創(chuàng)作的“真正的啟蒙先生”。這段材料主要表明（）A．文化影響著人們的交往行為和交往方式B．文化影響著人們的實(shí)踐活動、認(rèn)識活動和思維方式C．文化是人創(chuàng)造的，文化來源于人們的靈感D．文化能在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量7．下列交往方式和思維方式能體現(xiàn)文化影響的是（）①握手是中國人常見見面禮，擁抱是歐美常見的見面禮節(jié)②中國人的名字是姓在前名在后，歐洲人的名字一般是名在前姓在后③互換禮物時(shí)中國人一般不會立即打開禮物，美國人會立即打開禮物并表示感謝④中國人寫信封，地址都是從大到小排列；歐洲人寫信封，地址都是從小到大排列A．①②B．①②③C．③④D．①②③④8．（多選）關(guān)于文化，下列觀點(diǎn)正確的是（）A．文化是相對于政治、經(jīng)濟(jì)而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品B．文化的表現(xiàn)形式多種多樣C．文化包括具有意識形態(tài)的部分和非意識形態(tài)性質(zhì)的部分D．純自然的東西也是文化9．《鋼鐵是怎樣煉成的》一書曾深深地影響了幾代革命青年的成長，由此可以看出（）A．世界觀、價(jià)值觀、人生觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志B．世界觀、價(jià)值觀、人生觀是在長期學(xué)習(xí)和生活過程中形成的C．世界觀、價(jià)值觀、人生觀是各種文化因素交互影響的結(jié)果D．世界觀、價(jià)值觀、人生觀對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展具有深遠(yuǎn)持久的影響10．（2007年高考政治試題，海南卷）中國人待客時(shí)“聊備薄酒”的自謙，可能被外國人誤解為“慢待客人”；西方人聚餐時(shí)各付各的帳，往往被東方人視為吝嗇小氣；東西方用語習(xí)慣的不同，常常產(chǎn)生誤解，鬧出笑話。這說明（）A．文化的差異影響人們之間的交往B．文化的差異體現(xiàn)民族文化的優(yōu)劣C．文化的差異是不同意識形態(tài)的反映D．文化的差異是交往不可逾越的障礙11．文化對人的影響有（）①文化影響人們的交往行為和交往方式②文化影響人們的風(fēng)俗習(xí)慣、文化程度③文化影響人們的實(shí)踐活動④思維方式具有相對穩(wěn)定性A．①②③B．②③④C．①③D．①③④12．遍種菊花獻(xiàn)哀思，輕點(diǎn)白燭暖故人──2009年5月12日，“汶川地震周年祭”成網(wǎng)上最熱門搜索。在不同的網(wǎng)絡(luò)平臺上，國內(nèi)網(wǎng)民不約而同地自發(fā)參與網(wǎng)上“512周年祭”，用虛擬的網(wǎng)絡(luò)語言表達(dá)真實(shí)的民族大愛。網(wǎng)絡(luò)語言成為人們的交流工具，這體現(xiàn)了（）A．文化影響人們的交往方式B．文化影響人們的實(shí)踐活動C．文化影響人們的認(rèn)識活動D．文化影響人們的思維方式13．有人說，外國文化年或者中國文化年，都是雙方戰(zhàn)略合作思路中“以文促經(jīng)”的考慮。這說明（）A．文化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展B．經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)C．一定的文化反作用于一定的經(jīng)濟(jì)，給經(jīng)濟(jì)以重大的影響D．文化發(fā)展始終與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步14．6月17日《人民日報(bào)》報(bào)道，首屆北京青少年讀書節(jié)日前在北京圖書大廈正式啟動。本屆讀書節(jié)以“文明讀書”為著眼點(diǎn)，圍繞“倡導(dǎo)讀書文明、共建和諧社會”的主題，通過開展適合青少年閱讀特點(diǎn)的豐富多彩、形式多樣的文化活產(chǎn)品的基礎(chǔ)正式啟動，在北京市幾百萬青少年學(xué)生中樹立文明讀書、禮貌待人的新風(fēng)尚。由材料可以看出，文化對人的影響來自于（）①特定的文化環(huán)境②人們的認(rèn)識活動和實(shí)踐活動③人們的交往行為和交往方式④各種形式的文化活動A．①②B．①③C．①④D．②④15．閱讀文學(xué)作品、欣賞藝術(shù)表演、外出旅游觀光、參加體育活動等，或得到思想的啟示、精神的享受，或產(chǎn)生思想的困惑、精神的失落。對此認(rèn)識正確的是（）①文化對人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)，一般不是有形的、強(qiáng)制性的②文化對人的影響是通過一定的文化形式來實(shí)現(xiàn)③文化氛圍看不見、摸不著，但無時(shí)無刻不在影響人的思想和行為④文化消極地影響人的思想A．①②③B．①③④C．②④D．①②④16．（2008山東高考）某校通過舉辦“青春風(fēng)采”校園文化藝術(shù)節(jié)，營造了濃厚的文化氛圍，陶冶了學(xué)生的情操。這體現(xiàn)的文化生活道理是（）A．文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境B．文化建設(shè)是思想道德建設(shè)的中心環(huán)節(jié)C．文化決定人的交往行為和交往方式D．文化是人類全部精神活動及其產(chǎn)品17．2005年6月7日《人民日報(bào)》報(bào)道，13歲的初中生小藝，在一個(gè)平靜的早晨，以網(wǎng)絡(luò)游戲中的“飛天”造型，沉醉而安詳?shù)貜?4層高樓墜落，飛進(jìn)他神往的虛幻世界??。小藝的悲劇說明（）A．人們接受文化影響的方式是消極被動、無目的的B．文化影響人們的實(shí)踐活動、認(rèn)識活動和思維方式C．文化對人的影響是有形的、強(qiáng)制的D．優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量18．幾位同學(xué)相約游覽泰山，看到沿途的崖刻和寺廟建筑等文物、古跡，有人不禁吟詠起杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的詩句。同學(xué)們深深感受到祖國山河的壯麗和歷史的悠久，一股自豪感油然而生。這說明（）A．文化對人具有潛移默化的影響B(tài)．杜甫的詩句膾炙人口C．文化氛圍看不見、摸不著D．人們總要在一定的文化氛圍中生活19．（2008廣東高考，多選）一位美國游客看到財(cái)神趙公明一手舉鋼鞭、一手托金元寶的塑像，感嘆道：“搶奪資源還受到如此尊重，這種思維與美利堅(jiān)沒有什么區(qū)別?！边@表明（）A．中國人與美國人的思維方式基本相同B．部分美國人對中國文化存在誤讀C．中國人與美國人的思維方式完全不同D．文化背景差異影響人的認(rèn)識活動20．營口市的腦癱女孩李雅楠，從小喜歡讀書。直到今天仍念念不忘《魯濱孫漂流記》和《鋼鐵是怎樣煉成的》這兩本書，而她最欣賞的人，則是張海迪。她以頑強(qiáng)的毅力用腳趾握筆，寫下了三部小說和大量的散文。李雅楠的事跡說明（）①文化對人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)②文化對人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)③世界觀、人生觀和價(jià)值觀一旦形成，就具有確定的方向性，會對人的綜合素質(zhì)和終生發(fā)展產(chǎn)生持久的影響④世界觀、人生觀和價(jià)值觀一旦形成，就具有確定的方向性，決定著人的終生發(fā)展A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④參考答案：1．AD 2．B 3．D 4．A 5．A 6．B 7．D 8．ABC 9．D 10．A11．C 12．A 13．C 14．C 15．A 16．A 17．B 18．A 19．BD 20．A