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大學生暑期社會活動(三下鄉(xiāng))總結-資料下載頁

2024-10-21 09:05本頁面
  

【正文】 種植茶樹,生產(chǎn)茶葉的經(jīng)濟效益較高,外出打工的人員并不多,幾乎沒有人員流失的情況。因此當?shù)氐牧羰貎和膊⒉皇呛芏?,但是正是由于不是很多,他們才更需要關愛。我們還了解到黃柏村村民絕大部分都能聽得懂普通話,雖然普通話不是非常標準但是都基本能表達出想表達的意思。按照調查問卷的結論,我們也確定了第三天的活動。在下午我們依舊來到村民家中幫村民們揀茶葉同時宣傳和講解普通話。這一天我們體會到了黃柏村村民的淳樸和善良。我們每到一戶村民家中,村民們都會請我們進屋給我們泡一壺壺清香撲鼻的大紅袍。我們都笑著說這次來武夷山可是嘗遍了百家茶味??!這一天就在我們歡聲笑語中過去了。喝了茶大家更加精神抖擻,在歸途中都不自覺的唱起了團歌??7月5日是我們第三天活動日,也是我們在黃柏村活動的最后一天了。今天我們主要是針對前一日調查問卷的分析結果而進行的一系列愛心活動。我們的主題是“以文化交流,以溫暖交心”。我們的對象主要是黃柏村的留守兒童和優(yōu)秀共青團員。我們在昨天走家躥戶的基礎上找到了一些留守兒童以及優(yōu)秀的共青團員。我們把大家領到以及放暑假了的黃柏小學的課堂上,開設了愛心課堂。我們主要為大家普及了共青團的知識,教大家唱團歌。同時也給他們講授了一些好的學習方法,教會他們一些好的生活習慣。在最后我們還進行了愛心捐贈活動,為留守兒童帶去一份溫暖。雖然我們的禮品并不多,但是我們心意確實濃濃的滿滿的。7月6日式我們正式離開的日子,帶著不舍我們揮手與村委會領導和孩子們告別,我們赴黃柏服務隊的活動也到此結束了,但是我們的服務精神并沒有結束。這次三下鄉(xiāng)社會實踐不僅培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,更使我形成一種努力拼搏的優(yōu)良作風,同時在工作中也增強了我們大家自我組織管理團隊的能力、協(xié)調能力、社交能力和團隊精神,更重要的是我發(fā)現(xiàn)了自身很多缺點和問題:實踐動手能力不夠強,交流能力不夠自然流暢等。我們很珍惜這短短五天的時光。雖然這五天確實很酷很累,但是每天我都覺得自己過得非常充實,非常愉快。它讓我學習到了我缺少的東西。鍛煉了我們,成熟了我們。隨著時間的流逝,我們的三下鄉(xiāng)社會實踐在大家共同努力下圓滿結束了。這些天的經(jīng)歷將成為我們人生的一筆財富,值得我們永遠珍藏。第五篇:2010年暑期大學生三下鄉(xiāng)總結2010年暑期大學生三下鄉(xiāng)總結人每到一個陌生的環(huán)境都需要一個適應的時間。當我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開始適應了那個地方,適應了那里的人時,我們卻要踏上了返校的路了。奢侈的我們帶著太多的不舍,帶著這些美好的回憶,回到了花都。那一句“我容易嗎?”卻將我重新帶回了2010年7月……在這短短的5天中,我們隊一行27人力量凝聚在一起,嘗盡了酸甜苦辣,以前,我們作為學生干部的一員在這個大家庭中,但很多時候都是工作上需要才會在一起,而這次的下鄉(xiāng),我們27人是一起吃大鍋飯,一起開心,一起流汗。我的腦海里不停閃現(xiàn)我們一起走在田埂上去熟悉環(huán)境,一起踏著晨曦去市場買菜,一起去做問卷調查……在這僻遠的村子生活,“我容易嗎?”。新隅村是位于鰲頭鎮(zhèn)一個比較偏僻的小鄉(xiāng)村。去到的第二天,我們進行了調研。我們調研組的主要任務是深入農村,了解當?shù)剞r民的主要收入來源。找出農村的主要收入來源,鼓勵農民繼續(xù)努力,并提出一點寶貴意見建議。但我們調研組遇到了一個難題,這里生活的都是老人和孩子,甚少見到青壯年,這給我們的調研工作造成了極大的不便。但經(jīng)過大家的努力,總算有了點成績。不難發(fā)現(xiàn),這里的村民均以種荔枝來維持生活,但這微薄的收入并不能滿足家里的開支,所以家里年長一點都到出去打工了,婆婆她們紛紛表示:“孩子,你以為我們容易嗎?這里這么偏僻,什么時候才能開發(fā)到這里啊?”我忽然慶幸自己能有這樣好的生活條件,能接受這么好的教育,同時我也為這些村民感到不容易,但愿下一年見到他們的時候他們會說:“我容易多了”。在這個落后的村子學習,“我容易嗎?”。我很難想象在廣州這個如此發(fā)達的省會還有如此不堪的小學,而我們的落腳處就是這間新隅小學。我也是農村里的孩子,我也嘗試過在坑坑洼洼的課室上課,用過木的黑板,木的桌子……但似乎這都是十幾年前的事了,現(xiàn)在家里的小學算不上是豪華但也是現(xiàn)代化的。簡陋的教室,灰白的墻壁,課室里那面鮮艷的國旗顯得格外奪目,學校的硬件設施少得可憐,一間學校內共有四個水龍頭,一個破舊的籃球場……孩子的心靈是純潔的,他們不會對自己所處的環(huán)境挑挑剔剔,但每一個孩子心中都會有美好的向往。誰來幫他們實現(xiàn)這美好的向往呢?我不得不說,這里的孩子不容易??!為大伙煮一頓飯,“我容易嗎?”。可以說三下鄉(xiāng)五天里最開心的就是我們調去后勤組了。跟師兄師姐一起踏著晨曦步行45分鐘到外面的市場買菜,經(jīng)過我們的艱苦奮戰(zhàn),終于滿載而歸。我們先進組做出的美味佳肴讓大伙贊不絕口,可惜晚餐就咸了一點點。達叔說:“我們容易嗎?”的確,我們確實不容易啊。我很享受跟大家一起洗菜,煮菜的過程。打打鬧鬧的時間似乎過得很快,但學到的東西卻不少啊。師兄們的愛護讓我們成了天底下最幸福的女人,只是切切菜洗洗碗的……看到他們忙里忙外,挺心痛的。但看到大家完美的配合到最終順利完成任務,都是臉帶微笑的時候心里特別舒服。大學期間沒有經(jīng)歷過這些“我容易嗎?”是遺憾的,大學生活是殘缺的,但是這樣的活動,于我而言,只經(jīng)歷一次就夠了,少了,才懂得珍惜,多了,就變得泛濫,變得無意義。這些天,大家用收獲的笑臉感觸,那些炎熱,那些饑渴都已經(jīng)過去,接下來是慢慢的沉淀,在心里醞釀自己的收獲,感受自己的所得,最后變成芳香的美酒和大家一起分享。
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