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大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)(精)-資料下載頁

2024-10-04 00:25本頁面
  

【正文】 服務(wù)隊的隊員們進行了匯報演出,表演了懷梆經(jīng)典曲目《李彥龍征南》南安王點兵片段,霸氣十足的南安王、貌美多情的大皇姑,隊員們嫻熟專注的表演讓xx村的老藝人感到欣慰。“懷梆終于后繼有人了”,懷邦老藝人李玉發(fā)這樣說到。在xx村,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)研服務(wù)隊的隊員們始終以踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,實地考察學(xué)習(xí),為xx村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與保護貢獻出了自己的青春力量。第四篇:大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)這是我第二次下鄉(xiāng)支教了,每次下鄉(xiāng)都能帶給我新的收獲和感動。[課~件]孩子們至真至純的感情,隊友們團結(jié)互助真誠貼心的友情,以及對生活重新燃起的激情,這些都將永遠(yuǎn)珍藏在我心。作為支教組的組長,我的任務(wù)是協(xié)調(diào)各位老師的時間安排好每天的課程,收集老師和孩子上課的反饋情況,對課程安排進行調(diào)整,對上課方式進行改進,提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,教給孩子們喜歡的、平時上課學(xué)不到的、又實用的知識。同時,我還負(fù)責(zé)本次活動的全程攝像、后期視頻制作工作。整個活動中,我不斷收獲經(jīng)驗,在一次次的鍛煉中慢慢成長進步??蓯鄣暮⒆觽?月16號中午12點,我們趕到了山江鎮(zhèn)xx鄉(xiāng)xx完小,下車時只看到有零星的幾個孩子在學(xué)校,聽孩子們說同學(xué)們上午就來了,等了好幾個小時我們都沒來就回家去了,心中難免有些愧疚。這兒的村子都是苗寨,村里都是苗族人,全部說苗語,只有上了學(xué)的孩子和少數(shù)家長能說普通話。據(jù)我們了解的,學(xué)校的孩子有百分之八九十是留守兒童,孩子們很頑皮,不愛干凈,也許是沒有玩具,也許是缺乏樂趣或者是缺少關(guān)愛,他們平時最很喜歡爬樹、爬欄桿,男孩子則更頑皮,常去搗蜂窩,吃蜂蛹。不過年齡稍大點懂事的孩子挺喜歡讀書的,他們對知識是那么的渴望。支教組給孩子們上的語文第一堂課是弟子規(guī),希望能通過弟子規(guī)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)孩子們在生活的方方面面都注意規(guī)范自己,學(xué)會做人。上課時間我在教室和他們一起上課,對他們學(xué)習(xí)進行指導(dǎo),下課就陪著他們聊天說笑,我?guī)Ыo他們歡笑,他們帶給我無盡的快樂。我喜歡每天放學(xué)送他們回家,上茶、中茶、下茶、魚井和稼貴我都去過,每次都會對其中幾個小孩子進行家訪,了解他們的基本信息。每次在送他們的路上都是愉快難忘的,感覺時間過得飛快,一個多小時不知不覺就過了,也許也只有在回家的路上我們和孩子們才有更多的機會交流,個人覺得送孩子回家和走訪是我們支教做的最成功的地方,孩子們和我們的關(guān)系也在這一互動中越來越深,我們也彼此更加了解了彼此。我應(yīng)該感謝吳娉婷和吳秋燕兩名學(xué)生,她們每次都和我一起去,在和村民的溝通交流中充當(dāng)著翻譯,尤其是我們遇到的一位留守老人,她倆幫了我們很大忙。那是一位八九十歲的老人,兒子媳婦和孫女都出去了,自己一個人在家,砍柴、做飯、洗衣全部自理,生活十分拮據(jù),家里炒菜的油都沒了。我們幾名志愿者拿了50元給老人,老人一直感謝不已。走訪的村子里基本上只剩下老人和孩子,多少覺得有些凄涼,留下這些老小,這個家還算個家嗎?上不能孝順父母,下不能教導(dǎo)兒女,打工的父母親,您扔下的是一個家呀!孩子們連普通的關(guān)愛都得不到,談何理想、談何學(xué)業(yè)?每個孩子的頑皮其實都有一定原因,缺少父愛母,家里沒人管,想念父母,愛表現(xiàn)、內(nèi)心敏感等等,這的孩子大部分都有一定心理問題,我們的陪伴是短暫的,他們?nèi)松飞蠒r刻都需要關(guān)愛。每一天的忙碌之余,我總喜歡陪著孩子們玩,即使還有任務(wù)沒完成,我還是先陪孩子,我想這是我們此行的現(xiàn)實目的,帶給他們本應(yīng)有的童年的歡樂。同時我也收獲了感動,感動手工課上孩子送給我的紙鶴和紙花,感動龍玉美把最喜愛的玻璃球和丑小鴨送給我,感動吳秋燕特意給我弄的一杯甜酒,感動著她們用自己的方式、用自己最珍貴的禮物來感恩。我想,我們每天走訪,收集資料,做宣傳,讓更多的人關(guān)注,給予關(guān)心和關(guān)愛,這所做的一切都是值得的。愛與團結(jié)的隊伍我們,“xx”志愿服務(wù)團的成員在下鄉(xiāng)前做了很多準(zhǔn)備工作,考慮了很多情況,就在了解了xx具體情況時仍然做了很多任務(wù)分配。草地上支教組的成員們在討論如何上好課,辦公室里為做好各方面準(zhǔn)備連續(xù)開著會,關(guān)愛孩子的一個個細(xì)節(jié),上的每一堂課等等,無不顯示了團結(jié)的力量。到達(dá)xx完小,每天早上七點鐘升國旗,在莊嚴(yán)的國歌聲中開始新的一天。做飯的做飯,幫廚的幫廚,打太極的打太極,挑水喝、洗衣、煮飯,吃飯先唱紅歌,每天放學(xué)送孩子回家,晚上的總結(jié)和工作安排大會,寫心得,洗澡,睡覺,一切都那樣有序的進行著。一天的生活排的滿滿的,融入了孩子們的快樂,愉快、充實,而又充滿了激情。剛來第一天,看到這兒的孩子臟兮兮的,不講個人衛(wèi)生,龐波和唐維等幾個志愿者就一起給幾個孩子梳理頭發(fā),洗干凈手和腳,給他們修剪指甲,整理個人衛(wèi)生。這不只感動了我,其中一個孩子更是感動得一邊擦著眼淚。我們都不知道他們有多久沒有洗過頭發(fā)、洗過澡了,19號那天我們志愿者專門抽出時間來給所有的孩子洗頭發(fā),看著那洗了一遍又一遍卻還是洗不干凈的頭發(fā),我們心里一陣心酸。除了xx村的孩子,其他小孩每天都要走近一個小時的路才能到學(xué)校,為了保證他們的安全,讓他們家人放心,同時便于收集信息,我們志愿者每天都會送孩子回家并進行家訪。一些孩子在回家路上由志愿者背著,牽著,帶回家,也正因如此很多孩子在路上與我們敞開了心扉,放學(xué)回家的路上也許是孩子們最高興難忘的時刻。每天我們將信息整理,希望能有針對性地對孩子們進行心理輔導(dǎo)和幫助,我們也因此和孩子們在短時間內(nèi)建立了深厚的感情。住在稼貴的xx同學(xué)感冒了沒來上學(xué),羅老師和志愿者一起去她家看望她,并給她送去感冒藥,叮囑她注意好好休息;當(dāng)發(fā)現(xiàn)吳鳳金感冒發(fā)燒還來上課時,我們馬上給她送去藥,讓她先好好休息;當(dāng)xx赤腳踩到玻璃時,我們志愿者晚飯都沒吃就將他送去診所處理傷口;有孩子擦傷了,我們?yōu)槠渫克?;有孩子拖鞋壞了,我們?yōu)樗冕樉€補好;孩子想媽媽了,我們抱著她讓她如同躺在母親的懷里沉睡;有孩子哭了我們哄她;有孩子想玩了有我們陪伴;孩子餓了我們帶他們?nèi)バ≠u部買吃的;這一點一滴都被孩子們看在了眼里記在了心上。我們用愛守護者每一個孩子,溫暖了每個孩子的心。也許我們帶去的知識有限,可我們真正帶去了歡樂和關(guān)愛,短短13天,離別的時候孩子們才會那樣依依不舍,才會在自己的夢想上寫下‘老師不要走’。我是個感性的人,我真的被這群孩子感動了,也被我們所有志愿者所感動,希望孩子們有我們的陪伴和指引,能夠好好成長。充滿激情的生活與其說我給孩子們帶去了多少知識,教會了他們什么,不如說他們教會了我如何對生活充滿激情。作為一名老師,站在講臺上上課沒有激情,孩子們怎么會認(rèn)真聽。有了激情孩子們才會被你的課所觸動,受你的感染而認(rèn)真學(xué)。這是我在上課中總結(jié)出來的經(jīng)驗,有激情的老師上課孩子們同樣熱情洋溢,缺乏激情,下面則會有吵有鬧,提不起學(xué)習(xí)的興趣。為人師表,就必須調(diào)整心情以飽滿的熱情感染學(xué)生。激情也意味著耐心,只要有耐心,每個孩子都是好孩子。第一天正式上課,到了中午,看到孩子們餓了用方便面袋子泡著方便面吃,我突然一陣觸動,方便面居然能這么吃,在他們看來這是多么平常的事,而我卻真想不懂,要是我寧愿不吃。我也突然明白,自己對生活要求比他們要高。他們破了爛了的衣服仍然穿在身上,有雙涼鞋已經(jīng)是很好了,破了又縫,縫了又補。而我們呢?穿衣還講究名牌,破了甚至臟了一點就扔掉。我們在衣食住行各方面有比他們快樂多少嗎?我反而更加羨慕他們的知足常樂。我覺得自己現(xiàn)在的生活已經(jīng)沒有什么值得去抱怨的了,:而更應(yīng)該充滿自信和激情,去完成生活的理想。孩子,我們的離別只是短暫的,我們會一直關(guān)注你們成長,做你們的朋友,將關(guān)愛一直延續(xù)下去。幸福源于激情源于愛,用激情擁抱生活,用愛擁抱他人,幸福就在眼前。第五篇:大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)河南中醫(yī)學(xué)院暑期社會實踐活動根據(jù)團省委《關(guān)于組織開展2011年大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件精神,以“高舉愛國主義旗幟,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題開展實踐,學(xué)院重點資助了5支由專家、教授帶隊的送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)服務(wù)隊、___支基層校友尋訪小分隊。在繼續(xù)開展好醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、科學(xué)發(fā)展觀宣講、艾滋病防治知識宣傳、中藥材種植與管理和國家助學(xué)貸款資助畢業(yè)生走訪等方面活動的同時,學(xué)院團委還創(chuàng)新思路,開展了與全省109個團縣委聯(lián)系的基層醫(yī)療衛(wèi)生單位調(diào)研學(xué)習(xí)活動,組織3000余名學(xué)生回到家鄉(xiāng)所在地,就近就便在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或其他相關(guān)基層單位開展“熱愛家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),奉獻家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做貢獻”為主題的學(xué)習(xí)調(diào)研活動,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院參與實習(xí)見習(xí),對家鄉(xiāng)醫(yī)療改革狀況進行調(diào)研,開展了形式豐富的社會實踐服務(wù)活動。今年我院大學(xué)生暑期社會實踐活動的突出特點有:服務(wù)實踐基地 送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)今年,我院的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和專家優(yōu)勢,在各二級學(xué)院申報的基礎(chǔ)上,組織由專家、教授和醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生組成的5支校級大學(xué)生醫(yī)療服務(wù)社會實踐小分隊,每隊由1名帶隊教師、2名專家和10名學(xué)生組成,分赴漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村、商丘市柘城縣、南陽市西峽縣宛西制藥、焦作市修武縣岸上鄉(xiāng)、南陽市淅川縣毛營鎮(zhèn)小泉溝村等5個縣鄉(xiāng)送醫(yī)送藥,為群眾進行健康普查和常見病、多發(fā)病的診斷和治療,并提供醫(yī)療咨詢,大力開展衛(wèi)生科普知識宣傳,提供醫(yī)療信息,為基層培訓(xùn)醫(yī)務(wù)工作者等。同時,學(xué)生也在實踐中增長才干,經(jīng)受鍛煉,鞏固專業(yè)技能。基層單位調(diào)研 引導(dǎo)就業(yè)發(fā)展今年暑期我院大學(xué)生暑期社會實踐活動在安排上本著立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略考慮,朝著全員化參與、項目化運作的目標(biāo),把社會實踐活動的內(nèi)容和大學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和長遠(yuǎn)發(fā)展緊密結(jié)合起來,引導(dǎo)更多的學(xué)生到與自己所學(xué)專業(yè)相近的基層單位調(diào)研學(xué)習(xí)。特別是結(jié)合河南省衛(wèi)生廳《關(guān)于選拔高等院校畢業(yè)生到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)工作的通知》的精神,組織學(xué)生到家鄉(xiāng)所在地的醫(yī)院就近就便開展學(xué)習(xí)調(diào)研活動,使同學(xué)們在活動中了解基層醫(yī)療衛(wèi)生狀況,了解黨和國家為改變農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生狀況所做的巨大努力,激發(fā)同學(xué)們將來到基層就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的信心和勇氣。為了把這項工作做實做好,取得成效,學(xué)院團委已與河南省109個縣(縣級市)團委聯(lián)系,取得它們的支持,組織家在這109個縣(市)的學(xué)生,到離家最近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或其它相關(guān)基層單位開展以“熱愛家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),奉獻家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做貢獻”為主題的學(xué)習(xí)調(diào)研活動。通過這項活動增加大學(xué)生和基層醫(yī)院的相互了解和信任,讓大學(xué)生進一步了解基層對人才的需求,了解國家近些年對農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的扶持政策,讓同學(xué)們看到農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的前景和希望。同時,也使同學(xué)們更好的認(rèn)清基層對人才素質(zhì)方面的要求,進而明確學(xué)習(xí)目標(biāo),完善自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),激發(fā)其更大的學(xué)習(xí)熱情,并在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立一批我院穩(wěn)定的大學(xué)生社會實踐活動基地。科學(xué)發(fā)展觀宣講 提高大學(xué)生素質(zhì)今年是慶祝建國六十周年、“五四”運動九十周年,全體返鄉(xiāng)學(xué)生通過參觀各地建國以來的成果展覽、觀看科學(xué)發(fā)展觀電視專題片、深入了解工廠和新農(nóng)村建設(shè)、訪談一批新中國建設(shè)事業(yè)的見證人、撰寫一批高質(zhì)量的實踐心得和社會調(diào)研報告等方式,讓大學(xué)生在實踐中親身感受到新中國建國以來取得的偉大成就。并在此基礎(chǔ)上,宣講科學(xué)發(fā)展觀,宣講黨中央提出的促進社會和諧等重要戰(zhàn)略思想。中草藥種植與管理 理論與實踐相結(jié)合我院組織藥學(xué)院師生為農(nóng)民提供藥用植物栽培、管理技術(shù)、提供藥材信息,對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)信息進行考察,找出適合當(dāng)?shù)胤N植的藥材種類等,幫助調(diào)整當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),為農(nóng)民增產(chǎn)增收服務(wù)。艾滋病防治宣傳 關(guān)愛患者健康與河南省艾滋病防治辦公室合作,由省艾防辦編印宣傳材料,我院組織大學(xué)生開展艾滋病防治知識宣傳活動,普及艾滋病防治知識常識。小分隊走訪下鄉(xiāng),以張貼艾滋病宣傳畫,發(fā)放艾滋病宣傳頁等多種方式,宣傳艾滋病的防治知識,發(fā)放宣傳材料3000余套,增強廣大人民群眾對艾滋病知識的了解,提高對艾滋病的防范意識。走訪國家助學(xué)貸款資助的畢業(yè)生 增強個人信譽走訪國家助學(xué)貸款資助的畢業(yè)生。組織大學(xué)生社會實踐小分隊,到國家助學(xué)貸款資助過的畢業(yè)生中家訪,了解他們目前的工作生活情況,送去母校的關(guān)心,同時,提醒他們按期還貸,誠信做人。今年我院大學(xué)生暑期社會實踐活動由于組織恰當(dāng)、領(lǐng)導(dǎo)重視,取得了豐碩的成果。一、志愿者真情服務(wù) 醫(yī)藥無私獻百姓今年,我院精心挑選了以專家、教授帶隊,由富有臨床經(jīng)驗的研究生(有的已有副高職稱)和高年級的本科生組成的校級醫(yī)療小分隊奔赴實踐地點。各個小分隊冒著酷暑,專心工作,竭盡全力為老百姓診病、針灸、推拿、進行知識講座,全心全意為群民服務(wù),受到了群眾的熱烈歡迎。第一臨床醫(yī)學(xué)院醫(yī)療小分隊義診期間受到黃趙村及周邊村鎮(zhèn)村民的熱情歡迎。每日前來就診的病人數(shù)量不斷上升,早上七點不到就已經(jīng)有患者前來就診;一直到下午,仍有村民在接受診療。在離別時,鄉(xiāng)親們也是熱淚相送。一位偏癱的老大娘,動情地說:“我患偏癱已經(jīng)好幾年了,中醫(yī)學(xué)院的專家和大學(xué)生們來了以后,我天天都過來扎針,他們扎針技術(shù)好,對俺老百姓還可熱情,俺真是打心眼里謝謝他們?。 ?。在小分隊駐地,隊員們也不時地收到群眾送來的新鮮蔬菜和瓜果。群眾給了同學(xué)們最大的支持。這種樸實的情誼還有很多,每一點每一滴都感動著小分隊的成員們。大家都真正體會到了作為一個醫(yī)者的幸福感,這更激發(fā)了隊員們回校以后更加努力地學(xué)好知識和技能,為以后能為人民生活謀福利、為大眾健康謀福祉而奮斗的強烈愿望。赴商丘柘城第二臨床醫(yī)學(xué)院醫(yī)療服務(wù)小分隊,在10天內(nèi)走遍柘城的五個鄉(xiāng)鎮(zhèn),對有病患的村民及時進行了治療;開展了“情系老人,回報老人”活動,走訪了三所敬老院,為老人進行了體檢,為孤寡老人送醫(yī)送藥;此外,還來到少數(shù)民族聚居地慈圣鎮(zhèn)大韓村,為穆斯林同胞們開展義診活動。10天來共接診患者近2000人,受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎,贏得了社會各界的廣泛贊譽。研究生小分隊奔赴淅川縣開展送醫(yī)送藥實踐活動。在淅川縣上集鎮(zhèn)大坪村義診的兩天,隊員們發(fā)揚“不怕吃苦,樂于奉獻”的精神,踐行“健康所系、性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓言。每天早上6點,志愿者們就來到了大坪村村委會前的樹林里,等待村民們前來看病。中午,看病的桌子成了隊員們臨時休息的床。在大坪村的日子里,一幕幕難忘的景象永遠(yuǎn)定格在隊員們的腦海里:很多患者頂著炎炎烈日,從三四十里外趕來求診。王松鵬隊長一邊維持秩序、分流病人,一邊還要接診;朱現(xiàn)民教授耐心地診治每一位病人,白大衣都被汗水浸透了;萬紅同學(xué)堅守在測量血壓的崗位上,耳朵被聽診器耳件夾得紅腫疼痛。付出總有回報,
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