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外研社小學(xué)英語(yǔ)一年級(jí)知識(shí)點(diǎn)【上下冊(cè)】-資料下載頁(yè)

2024-10-21 08:56本頁(yè)面
  

【正文】 ,怎么樣”?!癏ow are you,”表示詢(xún)問(wèn)身體狀況,如果感覺(jué)很好,可以說(shuō):“Fine,thank you”“very well,thank you”等當(dāng)別人問(wèn)“How are you,”時(shí),你可以回答:“I’m fine,thanks,and you,”“And you,”意思是“你怎么樣呢,”,對(duì)方如何身體很好,可以回答:I’m fine,too.(我也很好。)Module 2 unit 1 What’s your nameWords good 好的 morning 早晨,上午 what’s=what is 是什么 my 我的 name 名字本課語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)1學(xué)習(xí)如何自我介紹和如何詢(xún)問(wèn)他人姓名Good morning是早上見(jiàn)面打招呼所用的句子,意思是“早上好”,good是“好”的意思。別人向你說(shuō)Good morning時(shí),你也要用Good morning來(lái)回答。What’s your name=What is your name,意思是“你叫什么名字,”此句可以用來(lái)詢(xún)問(wèn)他人姓名??捎谩癐’m...”或“My name is...”來(lái)回答。2學(xué)習(xí)句型What is your name? 3學(xué)習(xí)句型My name is.../I’m...Module 2 unit 2 I’m a boyWords a 一(個(gè),件??)bird 鳥(niǎo) panda 熊貓 boy 男孩 girl 女孩 afternoon 下午 本課語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)1學(xué)習(xí)如何用My name is...,I’m/I am a...自我介紹在生活中,我們可以用My name is...或I’m/I am a...來(lái)做自我介紹。如果自我介紹是男孩還是女孩,用句型“I’m + a boy/a girl.”2簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)a和an的用法不定冠詞a用在以輔音音素開(kāi)頭的可數(shù)名詞單詞之前,an用在以元音因素開(kāi)頭的可數(shù)名詞單詞之前,如:a boy。an orange。3學(xué)習(xí)打招呼用語(yǔ):Good morning/afternoon/evening afternoon一般是下午見(jiàn)面打招呼說(shuō)的,意思是“下午好”。Good evening一般是晚上見(jiàn)面打招呼說(shuō)的,意思是“晚上好”。Good night是晚上臨睡前道別說(shuō)的,意思是“晚安”。Module 3 unit 1 Sit down!Words stand 站立 up 向上 open 打開(kāi) window 窗戶(hù) door 門(mén) sit 坐下 down 向下 本課語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)1學(xué)會(huì)使用句型Stand up,Sit down,Open 2學(xué)習(xí)祈使句的用法祈使句是用來(lái)表示命令、請(qǐng)求或建議等的句子,通常是以動(dòng)詞原形開(kāi)頭,句末可以用感嘆號(hào)或者句號(hào)。祈使句的邏輯主語(yǔ)you一般省略,直接以動(dòng)詞原形開(kāi)頭。當(dāng)我們表達(dá)命令時(shí),可以使用祈使句。如:請(qǐng)站起來(lái)。Stand up,please請(qǐng)坐下。Sit down,please 當(dāng)我們表達(dá)請(qǐng)求時(shí),也可以用祈使句。如:Open the door,please 請(qǐng)幫我打開(kāi)門(mén)。祈使句中還常常用please,這樣可以使語(yǔ)氣變得委婉些,please既可以放在句子開(kāi)頭,也可以放在句子末尾。當(dāng)放在句末是通常應(yīng)在please前加逗號(hào)。Module 3 unit 2 Point to the window!Words it’s=it is 它是 point 指 window窗戶(hù) door門(mén) desk桌子 chair椅子 floor地板 ceiling天花板本課語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn) 1學(xué)習(xí)Point to的用法Point to 指向,指出(方向、位置)。例:Point to the door指向門(mén) 2句型:It’s...It’s...是It is...的縮寫(xiě),表示“它是...”,如:It’s the door 它是門(mén)。3簡(jiǎn)單了解定冠詞the的用法定冠詞“the”可以表示特指“某一個(gè)”或者“某一些”,通常聽(tīng)者明白說(shuō)話者所指的人或事物。如:Open the door,please請(qǐng)打開(kāi)門(mén)。世界上獨(dú)一無(wú)二的事物前面要用the。如:the sun,the moon。Module 4 unit 1 It’s redWords green 綠色,綠色的 black 黑色,黑色的 blue 藍(lán)色,藍(lán)色的 white 白色,白色的 red 紅色,紅色的 yellow 黃色,黃色的 orange 橙色,橙色的 colour 顏色 本課語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn) 1學(xué)習(xí)表示顏色的單詞 2學(xué)習(xí)句型It’s/It is...3學(xué)習(xí)句型What colour及其回答What colour可以用來(lái)詢(xún)問(wèn)顏色,當(dāng)我們只是詢(xún)問(wèn)某樣事物的顏色,可以簡(jiǎn)單的問(wèn):What colour is it?可以用blue,black等這些表示顏色的詞直接回答。也可以用句型“It’s”來(lái)回答,這一句型的意思是“它是...”例如:It’s blue 句型What colour + be動(dòng)詞 + 事物,用來(lái)詢(xún)問(wèn)某事物的顏色。Module 4 unit 2 It’s a red dog Words Cat小貓 dog小狗 bird 小鳥(niǎo) look 看 car小車(chē) and 和 Chant:小貓小貓cat ,cat cat cat。小狗小狗dog , dog dog dog。小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)bird ,bird bird a +顏色+動(dòng)物或物品 例如:a green cat ,a blue cat,a yellow car等句型 It’s a red 。a +顏色+and+顏色+動(dòng)物或物品例如:It’s a red ang yellow 。Module 5 unit 1 This is our teacher Words this 這個(gè) our 我們的 classroom 教室 school學(xué)校 and 和 teacher 老師 本課語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)1學(xué)習(xí)教室、學(xué)校和老師的表達(dá) 2學(xué)習(xí)人稱(chēng)代詞our my意為“我的”。your意為“你的,你們的”。our意思為“我們的” 3學(xué)會(huì)使用句型This is?介紹人和物This is...既可以用來(lái)介紹人也可以用來(lái)介紹事物。如:This is my school bag這是我的書(shū)包4學(xué)習(xí)交際用語(yǔ):Nice to meet you Nice to meet you~見(jiàn)到你真高興~nice是開(kāi)心,愉快的意思,see是看見(jiàn),you解釋為“你”。這也是常用的問(wèn)候語(yǔ),是和陌生人初次見(jiàn)面時(shí)打招呼說(shuō)的。當(dāng)別人說(shuō)Nice to see you~時(shí)你也一定要禮貌的回答:Nice to see you或Nice to see you,too。too解釋為也,還可以用Pleased/Glad to meet you來(lái)表示“見(jiàn)到你很高興”。Module 5 unit 2 That is a yellow cat Words cat 貓 dog 狗 that 那個(gè) bag 包 cap 帽子 本課語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)1學(xué)習(xí)指示代詞this和that this是這,這個(gè)的意思,而that是那,那個(gè)的意思,this一般用來(lái)指時(shí)間或空間上較近的人或物。而that常指時(shí)間或空間上較遠(yuǎn)的人或物。2學(xué)習(xí)句型This is...和That is...This is...意為“這是...”,表示離自己較近的東西。除此之外“This is...”還可以用來(lái)介紹人和電話中介紹自己。That is...意為“那是...”,表示離自己比較遠(yuǎn)的東西。第三篇:外研社小學(xué)五年級(jí)上下冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法外研社小學(xué)五年級(jí)上下冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法 good ,red, long ,old well,home,here—系動(dòng)詞 be(am,is are)行為動(dòng)詞 swim ,dance助動(dòng)詞do does don’t doesn’t did didn’t 情態(tài)動(dòng)詞 canshould may would第四篇:外研社小學(xué)四年級(jí)上下冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法外研社小學(xué)四年級(jí)上下冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法(1).人稱(chēng)代詞 主格Iweyoutheyhesheit賓格 meusyouthemhimherit(2).物主代詞 形容詞性的物主代詞 my ,your ,our, his ,her its ,their名詞性的物主代詞 mine, yours ,ours, theirs, its,theirs(3).指示代詞 this ,that ,these ,those(4).疑問(wèn)代詞 who ,whose, what(1)基數(shù)詞 one, two ,three(2)序數(shù)詞 first second third ,on, at ,under ,behind ,for,of ,about,to and ,but ,because第五篇:外研社小學(xué)三年級(jí)上下冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法外研社小學(xué)三年級(jí)上下冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法(1)可數(shù)名詞 book,map,apple(2)不可數(shù)名詞 milk,juice,water 單數(shù)和復(fù)數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)律:①一般情況+s②以s,x,ch,sh結(jié)尾的名詞+es③以輔音字母+y 結(jié)尾的名詞 先變y 為i,再加es.④以o 結(jié)尾的部分名詞+es⑤以o 結(jié)尾的部分名詞+s⑥以 f 或 fe 結(jié)尾的名詞把 f 或fe 變成v 后+es Lingling’s book(1)不定冠詞a /an(2)定冠詞the
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