【正文】 溫帶大陸季風性山地氣候。冰凍期長，無霜期短，降雨量大并集中在七月，四季更替明顯。春季短促，夏季陰晴不定，多云，秋季晴天居多，冬季漫長，晝夜溫差最大可達四十多攝氏度。小五臺山地區(qū)植被類型為夏綠闊葉林，由于山勢高峻，氣候垂直分異顯著，植被、土鑲、垂直帶譜比較完整，植被群落類型多。據不完全統(tǒng)計，小五臺山己發(fā)現高等植物1350種，陸生脊椎動物137種，昆蟲1500種，微生物（菌物）468種小五臺山擁有杉、松、柏、楊、柳、槭、櫟、花椒、櫻桃、蘋果、榛、忍冬、山楂、繡線菊等常見物種，特有物種有螞蚱腿子、榛子、土貝母、地枸葉、小臺黃芪、小五臺柴胡等，還有蘇鐵、銀杏等珍稀物種。小五臺山的動物資源也相當豐富，其中國家級野生保護動物有20余種，省級重點保護動物41種，尤其是擁有在國際上與大熊貓齊名的國家一級保護動物——褐馬雞。三實習內容及過程在這次動植物野外實習中，主要的實習內容為野外采集、分類鑒定和生態(tài)觀察和動植物標本的制作。其中動物標本一昆蟲為主，植物標本以草本為主。動植物野外實習是一個重要的教學內容，是掌握和鞏固課堂教學的基礎理論知識和基本實驗技能的重要環(huán)節(jié)，同時也是增強學生對自然界生物的認識、培養(yǎng)學生理論聯系實際和獨立分析問題、解決問題能力的一個重要的教學環(huán)節(jié)。整個實習過程包括六天，其中前五天在上午離開實習基地外出采集標本，下午進行標本的鑒定和處理。第六天進行總結（由天氣原因采集標本時間實際是四天）。實習基地位于楊家坪，采集標本地點包括呂家灣（水環(huán)境），北溝（陸地環(huán)境），西靈山（山地環(huán)境）等。四實習收獲通過近一周的野外動植物實習，熟悉了一些野外研究工作的基本技術，增加了野外見習學習經驗，切實體驗對物種的認知鑒定過程，熟練了標本制作技術。同時，陶冶了學生的情操，增添了日后理論學習的興趣，增強了學生之間團隊意識，收獲頗多。在實習的主要內容標本的采集和鑒定中，以植物草本標本最為翔實，在楊家坪周遭，所在小組采集到標本含二十科?，F記錄如下。傘形科：短毛獨活，多年生草本，全株被短硬毛，莖直立，粗壯，中空，上部分枝，基生葉與下部葉具長柄，3出或羽狀復葉，復傘形花序，花瓣白色；竊衣，水芹，以上三種均在水環(huán)境下有分布；防風。防己科：蝙蝠葛，纏繞木質藤本，根狀莖圓柱形，細長，小枝淡綠色，有細條紋。葉盾狀著生，圓腎形或卵圓形，基部近心形或截形，邊緣3—7淺裂或近全緣，背面談綠白色，圓錐花序腋生。豆科：大野豌豆，三籽兩型豆，胡枝子，委香豌豆，黃香草木犀，花木蘭。山茱萸科：大巖黃耆。薔薇科：中華繡線菊，構成當地常見灌木叢，龍牙草，水楊梅，莖生葉互生，小葉5，奇數羽狀復葉 花單生，常三朵成傘房狀，花梗粗短，花瓣5，黃色；山荊子，萎陵菜，此為屬名，種近二十種。衛(wèi)矛科：南蛇藤，藤本，聚傘花序腋生或在枝端成圓錐狀而與葉對生；花黃綠色，雌雄異株。蓼科：莖通常具膨大的節(jié)。葉為單葉，互生，有托葉鞘花序由若干小聚傘花序排成總狀、穗狀或圓錐狀。有酸模，水蓼，尼泊爾蓼，刺蓼。菊科：飛廉，抱莖苦買菜，大薊，牛蒿，山萵苣，山尖子，蒼術，銀背鳳毛蕨，牛棒。唇形科：地筍，寶塔菜，糙蘇，為多年生直立草本，根肥厚，須根肉質；莖多分枝，疏被倒生短硬毛，葉對生，近圓形、卵圓形或長圓狀卵形。馬鞭草科：荊條，葉對生具長柄，掌狀復葉，邊緣具缺刻 小莖四棱 圓錐花序頂生，花小，藍紫色，花冠二唇形。鴨跖草科：紫竹梅。川續(xù)斷科：川續(xù)斷。毛茛科：草烏頭，唐松草，大葉鐵線蓮，白頭翁，金蓮花。?？疲喝劜?，葉對生，腋生，雌雄異株，雄花成圓錐狀柔荑花序，花黃綠色單一朵十分細小，萼5裂，雄蕊5枚；雌花為球狀的穗狀花。石竹科：石竹，葉線狀披針形，基部成短鞘圍抱莖節(jié) 花單生，花萼圓筒狀，花瓣瓣片菱狀倒卵形，基部具長爪?；⒍菘疲好坊ú?，小花溲疏，葉對生，葉柄短，葉片卵形 傘房花序，萼筒寬鐘狀。十字花科：糖芥，基生葉披針形，全緣，上部葉抱莖 花橘黃色，花瓣倒披針形，具長爪，豆瓣菜。玄參科：陰行草，一年生草本葉對生，葉片二回羽狀全裂，裂片狹線形； 花對生于莖枝上部，成稀疏總狀花序花冠二唇形。景天科：景天三七。薯蕷科：穿山薯蕷。鼠李科：小葉鼠李，山葡萄。報春花科：圓葉牽牛，狼尾草，一年生草本，須根較粗壯，稈直立，叢生。百合科：藜蘆，龍須菜，小根蒜玉竹，曲枝天冬，基生葉披針形，全緣，上部葉抱莖 花橘黃色，花瓣倒披針形，具長爪。鳶尾科：鳶尾，多年生宿根性直立草本，根狀莖匍匐多節(jié)，粗而節(jié)間短，淺黃色。葉為漸尖狀劍形，質薄，淡綠色，呈二縱列交互排列，基部互相包疊。堇菜科：半葉堇菜，球果堇菜。葉叢生，葉柄長3~10厘米，托葉膜質，線狀披針形，基部附屬于葉柄，葉片長橢圓形，邊緣具圓齒?；ㄒ干?。罌粟科：野罌粟。通過簡單的統(tǒng)計，即可發(fā)現傳統(tǒng)大科菊科仍是這里的優(yōu)勢種，薔薇科次之，植物種類在三十個科別以上，草本植物多樣性保存比較完好。五個人總結及感想在實習活動，我們實際認知了比課本上更多的物種，也體會了更深，更為當地大自然的瑰麗所折服。實習的日子充實豐富而又屢有驚喜。這段日子成為我們每一個實習生一生的美好回憶和財富。然而也不免留下些許遺憾，小五臺的原始森林早已為天然次生林代替，人工痕跡又隨處可見，植被大多都是目前經濟價值并不是很高的常見種。而動物資源遠非可用豐富形容，高等動物只有偶爾科發(fā)現的松鼠，看不見影子只能聽見叫的鳥和圈養(yǎng)的幾只褐馬雞，大鴇。昆蟲種類可以說有很多，但特有種很少，很多在其他地方也很常見。可以說當地原生態(tài)環(huán)境已受到很大破壞，所見到的大多是被破壞后重新保護的結果。而且，在當地的保護政策貫徹的絕對談不上嚴格，在保護區(qū)的一些非旅游區(qū)也常見游人的痕跡。旅游開發(fā)和交通建設從某種意義上可以說是對自然保護區(qū)的最大威脅。當地部門應加大對非旅游區(qū)和旅游區(qū)之間的界限管理和限制，以做到經濟效益和自然保護的雙贏。