【正文】 與看電子設(shè)備時(shí)保持良好的坐姿與距離，不在光線(xiàn)不好的地方閱讀與書(shū)寫(xiě)，多去戶(hù)外運(yùn)動(dòng)鍛煉身體保持充足的睡眠。做到這些近視就會(huì)遠(yuǎn)離我們了?；顒?dòng)延伸：與幼兒一起做眼保健操，放松眼睛緩解用眼疲勞。幼兒園大班社會(huì)《民族風(fēng)光游》公開(kāi)課視頻含PPT課件教案反思幼兒園大班健康《保護(hù)牙齒》公開(kāi)課視頻+配套課件PPT+教案+動(dòng)畫(huà)小視頻大班健康教案《保護(hù)眼睛》11活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。教育幼兒保護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。活動(dòng)準(zhǔn)備：眼睛的構(gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖（也可以是孩子和老師的情景表演）活動(dòng)過(guò)程：一、謎語(yǔ)導(dǎo)入上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門(mén)，下大門(mén)，關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。二、了解眼睛的構(gòu)造，用途出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。提問(wèn)：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么？眼睛是用來(lái)干什么的？請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶(hù)，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。欣賞故事《眼鏡和鼻梁》提問(wèn)：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發(fā)生了什么事情？小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒(méi)有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。欣賞情景表演或看圖片（1）小朋友在用臟手揉眼睛。提問(wèn)：這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)？為什么？應(yīng)該怎樣做？小結(jié)：小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌，如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。（2）小朋友頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。提問(wèn)：這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)？為什么？應(yīng)該怎么做？平時(shí)還要注意什么事情？小結(jié)：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看?shū)，否則容易得近視眼。我們要在看書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)抬起頭，眼睛離開(kāi)約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng)，看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。教師示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng)，用手指輕輕按摩眼睛周?chē)募∪?，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太?yáng)穴等。幼兒在輕音樂(lè)的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。附故事：眼鏡和鼻梁夜深了，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣：“疼，疼，疼死我了！”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁，“誰(shuí)在哭？”耳朵問(wèn)，鼻梁哭泣著說(shuō)“明明的眼鏡整天壓在我的身上，我的身上又紅又腫?！倍錃鈵赖卣f(shuō)：“討厭的眼鏡每天掛在我的身上，又沉又重，難受極了！我們找他評(píng)理去！”耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡：“眼鏡！你為什么整天都要掛在我們的身上，又沉又重，難受極了！”眼鏡理直氣壯地說(shuō)：“是主人把我戴在你們身上的，你們要為我服務(wù)，累也是應(yīng)該的！”……他們你一言，我一語(yǔ)地吵起來(lái)，耳朵和鼻梁氣急了，他們要報(bào)仇！第二天，明明在放學(xué)的路上邊走邊看書(shū)，突然鼻梁一聳肩，耳朵連忙彎彎腰，明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上，打碎了。明明沒(méi)有了眼鏡什么也看不見(jiàn)，不小心撞在了樹(shù)上，鼻梁腫了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛說(shuō)話(huà)了：“不要埋怨眼鏡，都是明明不愛(ài)護(hù)眼睛讓我們什么也看不見(jiàn)，才請(qǐng)眼鏡來(lái)幫忙，大家要互相幫助，提醒明明愛(ài)護(hù)眼睛，天天做眼睛保健操，摘掉眼鏡，大家都會(huì)很開(kāi)心！”擴(kuò)展資料：教案：大班健康保護(hù)眼睛保護(hù)眼睛（健康、語(yǔ)言）執(zhí)教者單位：泥江口鎮(zhèn)天驕幼稚園 姓名：謝月娟活動(dòng)目標(biāo)：1，初步懂得眼睛對(duì)人體的重要性，以及眼睛的用途2，懂得錯(cuò)誤用眼對(duì)眼睛的傷害3，培養(yǎng)幼兒良好的用眼習(xí)慣，做到正確用眼活動(dòng)準(zhǔn)備：課件保護(hù)眼睛、眼鏡活動(dòng)過(guò)程：一：導(dǎo)入活動(dòng)故事《四個(gè)盲人摸象》：從前，有四個(gè)盲人想知道大象長(zhǎng)什么樣子，一天他們聽(tīng)說(shuō)街上來(lái)了一頭大象，于是，他們叫趕大象的人停一停，讓他們摸一摸大象，摸到尾巴的說(shuō)：“大象像一根繩子?！泵缴眢w的說(shuō)：“大象像一堵墻?！泵蕉涞恼f(shuō)：“大象像一把扇子?！倍酱笙笸鹊拿と苏f(shuō)：“大象像一根柱子。”教師提問(wèn)：聽(tīng)完這個(gè)故事以后小朋友們你們知道為什么四個(gè)盲人摸大象，有的盲人說(shuō)，大象是繩子，有的會(huì)說(shuō)大象是墻呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出因?yàn)樗麄兪敲と?，沒(méi)有眼睛，不能看到東西。教師總結(jié)：我們的眼睛用處大二：眼睛的用處大1，讓幼兒自己說(shuō)一說(shuō)眼睛有什么用處，我們小朋友如果沒(méi)有眼睛會(huì)怎么樣。2，點(diǎn)擊圖片讓幼兒說(shuō)一說(shuō)圖片中的工人，醫(yī)生，學(xué)生，解放軍如果他們沒(méi)有眼睛會(huì)怎么樣。3，①，插入故事《眼鏡公主》，從前有一個(gè)公主，他是胖國(guó)王和瘦王后的女兒，最近她好像怪怪的。點(diǎn)擊課件播放圖片，讓幼兒觀察并說(shuō)出公主把橘子當(dāng)網(wǎng)球打，噴得大家一臉橘子汁 點(diǎn)擊課件播放圖片，讓幼兒觀察并說(shuō)出公主上課時(shí)把3看成8，惹的全班哈哈大笑 教師總結(jié)：公主發(fā)生的這些怪事都是因?yàn)樗难劬ι×?。最后公主還把外婆當(dāng)成了皇后，公主說(shuō)她們的頭發(fā)看起來(lái)一模一樣，公主還把7看成9。搭錯(cuò)了公交車(chē)，公主心里很難過(guò)。點(diǎn)擊課件播放圖片，讓幼兒觀察并說(shuō)出公主從此變成了眼鏡公主，戴上了眼鏡。②，教師提問(wèn)：眼鏡公主戴上眼鏡以后會(huì)有哪些不方便呢？ ③，你們想不想體會(huì)一下戴著眼鏡的感覺(jué)。④，現(xiàn)在在我們身邊有沒(méi)有戴眼鏡的老師和小朋友呢？我們來(lái)采訪(fǎng)一下他們，看他們戴著眼鏡有什么不舒服！三：怎樣保護(hù)眼睛1，引導(dǎo)幼兒自己說(shuō)一說(shuō)該如何保護(hù)眼睛2，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看圖，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)做的對(duì)，誰(shuí)做的不對(duì)，應(yīng)該怎樣做（播放課件中的圖片）3，教師總結(jié)：怎樣保護(hù)眼睛。四：活動(dòng)延伸 1，談話(huà)：在我們的生活中還有一些人的眼睛是看不見(jiàn)東西的，他們就是盲人，十分痛苦，我們小朋友想一想，我們應(yīng)該怎么做。2，幼兒自主討論3，師幼總結(jié)：我們應(yīng)該幫助他們，不嘲笑他們，扶他們過(guò)馬路…