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國慶節(jié)主題班會(huì)記錄-資料下載頁

2024-10-21 08:23本頁面
  

【正文】 二、各組代表發(fā)言暢談理想。(10分鐘)三、討論:理想過程中遇到的挫折。(5分鐘)四、學(xué)生發(fā)言。(10分鐘)活動(dòng)總結(jié):在我們的心中,理想是一個(gè)很崇高的字眼,它像一座燈塔,指引著人生前進(jìn)的方向,照亮著人生前進(jìn)的路程,沒有理想就會(huì)迷失方向,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,而我們正處在樹立理想,明確人生目標(biāo)的重要時(shí)期,非常渴望通過自身的奮斗和追求,實(shí)現(xiàn)其人身價(jià)值。我祝愿大家多努力,再努力,展開理想的翅膀,戰(zhàn)勝成長道路上的一個(gè)個(gè)難題!主題班會(huì)記錄主 題:誠信與做人 時(shí) 間:第十二周地 點(diǎn):教室 記錄人:付園燦 活動(dòng)目的:結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠信的重要性。我們?cè)谝院蟮纳钪姓\信教育是否需要展開討論。同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠信的人,為了他人也為了自己?;顒?dòng)過程:為什么要開展誠信教育?(大家討論)誠信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ),是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有誠信,那么這個(gè)班級(jí)便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒有誠信,又如何依法治國?如果社會(huì)中連這最基本的誠信都缺乏了,人類的文明又將何去何從?所以,為了配合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)誠信教育的重視以及學(xué)校對(duì)此所展開的誠信教育系列活動(dòng),更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認(rèn)識(shí)誠信的重要性和必要性,我班展開了以誠信教育為主題的班會(huì),讓同學(xué)們?cè)谏钋榭羁畹难葜v朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠信待人,才能融于班級(jí)、融于學(xué)校、融于社會(huì)、融于生活!活動(dòng)總結(jié):在當(dāng)今社會(huì)中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠信、堅(jiān)守誠信。誠信是為人的基本準(zhǔn)則,是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會(huì)的主要目的,而且,在精彩的班會(huì)活動(dòng)中,我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功,經(jīng)過這次班會(huì)后,同學(xué)們更加了解誠信,并且為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則,也更好的做到了以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。主題班會(huì)記錄主 題:讓我們共創(chuàng)一個(gè)綠色的世界 時(shí) 間:第十三周 地 點(diǎn):教室 記錄人:付園燦活動(dòng)目的:要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園?;顒?dòng)過程:一、出現(xiàn)背景圖:綠色的地球,藍(lán)色的海洋,可愛的動(dòng)物。二、請(qǐng)同學(xué)們播送環(huán)保新聞。三、畫出生活中見到的環(huán)境污染現(xiàn)象,讓我們敲響警鐘,共同拯救我們的地球媽媽!請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)交流。四、同學(xué)們紛紛揮筆作畫,有的畫噪音的危害,有的畫滾滾的廢氣,有的畫失去家園的小鳥,有的畫缺水告急的慘狀,有的畫在污水中掙扎的魚類??畫完后,同學(xué)們先后拿出自己的畫上臺(tái)對(duì)作品加以說明。五、欣賞音樂《綠色的祖國》、《采樹種》小結(jié):同學(xué)們,經(jīng)過全體隊(duì)員的共同努力,今天的環(huán)保主題五年級(jí)會(huì)取得了圓滿成功,大家在這次活動(dòng)中了解到許多環(huán)保知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從身邊的小事做起,做一個(gè)具有良好社會(huì)公德的人。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)地球負(fù)責(zé),我們?nèi)祟惒拍茉诘厍蛏仙?。讓我們?cè)俅螖y起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)綠色的世界!活動(dòng)總結(jié):通過這次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護(hù)的重要性,提高保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德,使他們自覺地用小行動(dòng)來保護(hù)大地球。主題班會(huì)記錄主 題:《環(huán)保,從我做起》 時(shí) 間: 地 點(diǎn):教室 記錄人:付園燦活動(dòng)目的:告訴大家要保護(hù)環(huán)境活動(dòng)過程:一、主題確立在活動(dòng)前,我先征集同學(xué)們的建議,讓他們提出感興趣的主題,通過討論,他們對(duì)“環(huán)境保護(hù)”這一主題很感興趣,然后各小組分組活動(dòng),每個(gè)小組圍繞環(huán)保這個(gè)主題自定活動(dòng)方案。二、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)學(xué)生為主體,自主設(shè)計(jì)方案,老師及時(shí)點(diǎn)撥。(二)每小組隊(duì)員制定了小組的環(huán)保計(jì)劃。(三)交流計(jì)劃的制定情況,組員及時(shí)補(bǔ)充。三、倡議從現(xiàn)在開始,關(guān)注身邊的環(huán)境?;顒?dòng)總結(jié):讓學(xué)生關(guān)注身邊的環(huán)境衛(wèi)生,有很大的原因是他們現(xiàn)在的環(huán)保意識(shí)淡薄,讓學(xué)生自己參與討論、制定方案計(jì)劃,更能夠激起學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。他們也樂于這樣做。主題班會(huì)記錄主 題:我愛我的班 時(shí) 間:第十五周 地 點(diǎn):教室 記錄人:付園燦活動(dòng)目的:通過此次主題班會(huì),目的是增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情,同時(shí)使學(xué)生對(duì)良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長,并發(fā)揮自己的光和熱,努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志,爭取順利度過初一階段的學(xué)習(xí)生活,為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下良好的思想基礎(chǔ)。讓學(xué)生在組織活動(dòng)的過程中,充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力?;顒?dòng)過程:組織活動(dòng)開展:召開三次班干部會(huì)、兩次全班同學(xué)大會(huì)和小組討論會(huì),對(duì)本次主題班會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)員、討論和安排。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點(diǎn)問題,確定班會(huì)主題內(nèi)容、班會(huì)形式和題目,班會(huì)具體準(zhǔn)備工作分工?;顒?dòng)總結(jié):一個(gè)班就是這樣一個(gè)生命體,我們就是其中鮮活的血液,她需要我們不斷輸送營養(yǎng),我們的思想、我們的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻影響著她。我們共同生活在班級(jí)這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都是班級(jí)的一員,一個(gè)人表現(xiàn)得好壞會(huì)直接影響到班級(jí)的形象。我提議大家應(yīng)該正確處理好個(gè)人與班級(jí)的關(guān)系,從自身做起,人人保證自身的“清潔”,人人盡到對(duì)班級(jí)的責(zé)任。主題班會(huì)記錄主 題:防溺水安全教育 時(shí) 間: 地 點(diǎn):教室 記錄人:付園燦活動(dòng)目的:提高安全防范意識(shí),保護(hù)自我活動(dòng)過程:一、預(yù)防溺水天氣炎熱,不能下河嬉戲、捉魚。不去村里的大口井及周邊玩耍。不去河里游泳,不結(jié)伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。二、安全游泳要去專業(yè)游泳場所游泳。要在家長陪同下去游泳。不和不會(huì)游泳的親戚一起去游泳。不往水深的地方游。游泳時(shí)注意體力,預(yù)防抽筋。上下學(xué)安全。放學(xué)后立即回家吃飯,不在校園內(nèi)逗留,不在路上玩耍,不去同學(xué)家串門。運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和做游戲不能做危險(xiǎn)動(dòng)作。不在教室里亂跑?;顒?dòng)總結(jié):安全第一,提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自我。主題班會(huì)記錄主 題:自護(hù)、自救安全教育 時(shí) 間:第十七周 地 點(diǎn):教室 記錄人:付園燦活動(dòng)目的:通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長?;顒?dòng)過程:一、用電安全認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止 使用。發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。二、交通安全在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走?;顒?dòng)總結(jié):生命很寶貴,我們要珍惜生命,愛護(hù)自己。學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。主題班會(huì)記錄主 題:擁抱篇——體驗(yàn)親情 時(shí) 間: 地 點(diǎn):教室 記錄人:付園燦活動(dòng)目的:讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。讓學(xué)生把愛延伸到社會(huì),能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。活動(dòng)過程:準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。制作相關(guān)的課件。手語歌《感恩的心》邀請(qǐng)父母參加班會(huì)活動(dòng)。場景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。古今中外,有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿?。讓我們盡情歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文,講述古今中外關(guān)愛父母的故事,課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句?;顒?dòng)總結(jié): 親情是無私和偉大,愛是親情書寫它獨(dú)特魅力的過程。孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛。學(xué)生明白應(yīng)該明白懂得,積累親情并不在于轟轟烈烈,回報(bào)父母最重要。主題班會(huì)記錄主 題:責(zé)任伴我成長 時(shí) 間: 地 點(diǎn):教室 記錄人:付園燦活動(dòng)目的:讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)責(zé)任,不推委。通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會(huì)對(duì)他人、集體、社會(huì)造成不好的影響?;顒?dòng)過程:同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里是小學(xué)生,在家里是好孩子,在社會(huì)中是小公民,咱們先來談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生、集體中的一份子,你們應(yīng)該盡到哪些責(zé)任呢?《遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度》這是我們每一位同學(xué)都要學(xué)習(xí)遵守的。如果我們每個(gè)同學(xué)都能這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么溫馨,學(xué)習(xí)生活該是多么愉快啊!請(qǐng)欣賞同學(xué)們短片《牢記責(zé)任心》。活動(dòng)小結(jié):日常生活中一些不文明的行為從另一個(gè)側(cè)面來看就是沒有責(zé)任心的表現(xiàn),今天這節(jié)主題班會(huì)課的主題就是《責(zé)任伴我成長》,希望同學(xué)們能做一名懂得做事負(fù)責(zé)任,會(huì)對(duì)他人、集體、社會(huì)都負(fù)責(zé)的人。同學(xué)們,你們是祖國的春天,你們的人生剛剛?cè)计鸹鹧?,有了?zé)任,才能有進(jìn)步,才能有發(fā)展。愿你們珍愛輝煌的今日,憧憬美好的明天,把人生和理想一起點(diǎn)燃。主題班會(huì)記錄主 題:安全衛(wèi)生教育 時(shí) 間: 地 點(diǎn):教室 記錄人:付園燦活動(dòng)目的:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生明確安全的重要,知道衛(wèi)生的重要?;顒?dòng)過程:道路安全1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。3)不在路上追逐打鬧,不在路中間跑。個(gè)人衛(wèi)生1)勤洗臉、洗手、洗腳、洗澡、勤剪指甲。2)衣服要定期換,不穿太臟的衣服。3)不隨便在地上坐,不在地上拍卡片。在校安全1)上下學(xué)安全。放學(xué)后立即回家吃飯。不在校園內(nèi)逗留,不在路上玩耍,不去同學(xué)家串門。加強(qiáng)放學(xué)后滯留學(xué)生的安全問題。2)課間安全。文明活動(dòng),校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行,值勤教師要巡視校園。3)運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和做游戲不能做危險(xiǎn)動(dòng)作?;顒?dòng)總結(jié):安全第一,時(shí)刻牢記。主題班會(huì)記錄主 題:愛護(hù)校園公物教育 時(shí) 間: 地 點(diǎn):教室 記錄人:付園燦活動(dòng)目的:教育學(xué)生愛護(hù)公物,愛護(hù)校產(chǎn),愛惜別人的勞動(dòng)成果。活動(dòng)過程:全體學(xué)生要愛校護(hù)校,對(duì)公物包使用、包管理。損壞公物要賠償,情節(jié)嚴(yán)重者除賠償外要給予適當(dāng)紀(jì)律處分。要保持墻壁干凈、整潔,不能亂涂亂畫、亂貼資料,不涂抹校園、班級(jí)黑板報(bào)。注意保護(hù)室外門窗、玻璃、電器、桌凳等,不亂刻亂畫、隨便挪用。發(fā)現(xiàn)門窗、桌凳等公物受損,要逐級(jí)匯報(bào),做到及時(shí)維修。愛護(hù)花草,保持環(huán)境恬靜、優(yōu)美,不攀折樹木花草,不損壞各種標(biāo)牌及公用設(shè)施。配合學(xué)校建好、用好財(cái)物檔案。發(fā)現(xiàn)有損壞公物現(xiàn)象要對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,人人爭當(dāng)愛護(hù)公物的楷模?;顒?dòng)小結(jié):保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)學(xué)校的一草一木;要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴;讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)老師、同學(xué)的自覺行動(dòng);讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)老師、同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物,從身邊做起,從小事做起,從我做起。班 會(huì) 記 錄學(xué)校:雙港小學(xué) 記錄人:付園燦
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