歷城區(qū)青年崗位能手評選材料1份-資料下載頁
2025-10-12 08:19本頁面
【正文】 行業(yè)中處于領(lǐng)先地位，發(fā)揮模范帶頭作用；超額完成本崗位各項考核指標(biāo)，工作成績突出；受到過本部門以上表彰；在社會治安綜合治理、計劃生育等方面無違法違紀(jì)行為。二、名額分配青年文明號：10個；青年崗位能手：10名。三、申報程序及要求各基層團組織推報青年文明號、青年崗位能手均不得少于1個（名）。開展“號、手”評選工作是推動“號、手”活動持續(xù)健康發(fā)展的重要手段。各單位要高度重視，認(rèn)真組織、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)中選優(yōu)，使青年文明號和青年崗位能手真正體現(xiàn)先進性和示范性；要規(guī)范管理，確保創(chuàng)建質(zhì)量；要強化監(jiān)督，健全檔案資料；要加強宣傳，推進青年文明號有形化建設(shè)，按規(guī)定懸掛青年文明號牌匾，佩帶青年文明號胸牌。請各基層團組織于2011年11月22日前將申報材料報團區(qū)委辦公室，逾期未報者視同棄權(quán)。評選、考核的具體事宜請與團區(qū)委聯(lián)系，聯(lián)系人：龍宇霖。聯(lián)系電話：4312556；電子郵箱：gqtzyqw@。四、命名表彰及獎勵辦法對于申報集體和個人，經(jīng)考核合格后，由團區(qū)委分別授予“資陽區(qū)青年文明號”、“資陽區(qū)青年崗位能手”榮譽稱號，在區(qū)青聯(lián)三屆二次全會上表彰，頒發(fā)牌匾和榮譽證書，同時制作展板展出，并積極推報為市級、省級先進。附：1．2011資陽區(qū)青年文明號申報表；。共青團資陽區(qū)委2011年11月8日主題詞：青年文明號青年崗位能手評選通知共青團資陽區(qū)委2011年11月8日印發(fā)（共印30份）附件1：2011資陽區(qū)青年文明號申報表附件2：2011資陽區(qū)青年崗位能手申報表第五篇：小學(xué)青年崗位能手評選辦法XX小XX年“青年崗位能手”評選辦法一、參評對象我校35歲及以下所有青年教師二、評選辦法參加評選的青年教師必須在評選當(dāng)年有以下條件:政治思想素質(zhì)高，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護學(xué)生，師德高尚。對待教育教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。備課認(rèn)真，課時目標(biāo)明確，過程展示清晰，新課程理念落實到位，作業(yè)批改認(rèn)真，能及時輔導(dǎo)差生，每學(xué)期教學(xué)成績優(yōu)秀。熱衷于教育科研，在教育教學(xué)工作中大膽改革創(chuàng)新，積極參加了科研課題。上一節(jié)教學(xué)公開課或者一節(jié)主題班會課，并獲得校級以上獎勵。上交一張本學(xué)科精品試卷。根據(jù)自己任教學(xué)科，上交一張平時本人出的期中、期末、學(xué)年或畢業(yè)考試卷。（體育老師除外）以自己獨特的人格魅力、學(xué)識魅力、個性魅力、特長魅力和形象魅力給社會帶來良好感召力，在教育教學(xué)競賽中獲得前三名。上交一篇精品教案或論文、案例，發(fā)表或在校級以上公開交流。能熟練制作并上交一個精品課件。立足自身崗位，貢獻突出。個人賽課、課題研究、技能或主持的集體項目獲校級以上獎勵，為校爭得榮譽，事跡突出者優(yōu)先考慮,已是校級及以上骨干教師者不再參與本評選，但評選為崗位能手的青年教師將以此作為下評優(yōu)及評骨干教師的優(yōu)先條件。三、評選流程與步驟整個評選活動分四個階段：第一個階段（3月1——5月29日）宣傳發(fā)動階段：召開相關(guān)會議研究活動方案，并動員大家積極申報。第二個階段（10月1日——10月29日）個人申報和部門推薦，名額不限。第三個階段（11月1日——11月29日）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組織評選，最后將結(jié)果在校園公開欄內(nèi)公示三天，無異議后公布正式名單。第四個階段（12月1日——12月9日）表彰及宣傳階段：對評選出的“青年崗位能手”進行表彰獎勵，授牌、頒發(fā)證書及獎金，并對其事跡在學(xué)校網(wǎng)站及宣傳櫥窗中展出。四、獎勵辦法頒發(fā)“青年崗位能手”證書及獎金500元。授予“青年崗位能手”座牌對其事跡在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及宣傳框中展出XX小學(xué)XX年2月23日
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