城鄉(xiāng)結(jié)對共建先進典型-資料下載頁
2024-10-21 08:07本頁面
【正文】 時間安排到2011年12月份。三、組織領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)要求加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。學(xué)校成立開展“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對共建”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：組 長：郭茂榮盧啟生副組長：孫維嬌胡飛躍云峰成 員：張國玲王文杰孫輝石教建李尚林劉元政陳文彬聯(lián)系人：王文杰要把握好“結(jié)對共建，科學(xué)發(fā)展”這個主題。要把結(jié)隊共建活動與開展學(xué)習(xí)實踐發(fā)展觀活動結(jié)合起來，要把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中取得的思想成果放在這項活動中去檢驗和審視，轉(zhuǎn)化為解決實際問題的成果，增強服務(wù)科學(xué)發(fā)展的針對性和實效性。要把建強基層組織，增強班子活力，提高黨員素質(zhì)作為重中之重，著力加強村級組織“五個基本”建設(shè)。要堅持統(tǒng)籌兼顧，整體推進。要把本職工作與共建工作兩手抓，兩不誤，統(tǒng)籌安排本職工作與結(jié)隊共建工作，對照自身所擔(dān)負的職責(zé)，認真聽取群眾的意見和建議，檢查工作中存在的差距和不足，發(fā)現(xiàn)工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，找準改進工作著力點，點面結(jié)合，以點促面，真正達到整體推進，共建雙贏的效果。四、主要措施結(jié)合我校的實際，按照“五個基本”的要求，積極幫助江北學(xué)校黨支部謀劃發(fā)展計劃，完善各項規(guī)章制度，加強組織建設(shè)，進一步提升班子的戰(zhàn)斗力。落實援助江北學(xué)校物資與資金，設(shè)立專項資金，?？顚Ｓ?，切實幫助江北中學(xué)黨支部實施新農(nóng)村文化建設(shè)工程，豐富農(nóng)村教師、學(xué)生物質(zhì)生活和精神生活。結(jié)合我校的優(yōu)勢，對江北學(xué)校開展“送教下鄉(xiāng)”、“教學(xué)結(jié)對一幫一”，專題研討等教學(xué)互助活動，選派優(yōu)秀教師到江北學(xué)校授課；發(fā)動學(xué)生，開展“愛心捐助”、幫扶貧困生等獻愛心活動。邀請江北學(xué)校教師到黃石八中學(xué)習(xí)，指定骨干教師和他們交流教學(xué)理念、探討課改經(jīng)驗，讓他們參與課題研究，提高他們的教科研水平。黃石八中黨支部2011年1月15日第五篇：城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對 共建城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對共建有效課堂“孩子，你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛??”，“孩子，你很有想法，老師尊重你的見解??”這是來自硯石臺小學(xué)和石林鎮(zhèn)大壩小學(xué)結(jié)對“有效課堂”教學(xué)研討活動課堂上老師們的聲音。近日，在經(jīng)開區(qū)教育局的牽線下，為了共同搭建一座打造“有效課堂”的橋梁，硯石臺小學(xué)的老師們來到了石林鎮(zhèn)的大壩小學(xué)，開展了學(xué)校結(jié)對有效課堂教學(xué)研討活動。到底“有效課堂”應(yīng)該怎樣去落實與實施呢？這3堂涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、音樂的課無疑給了廣大教育者一個很好的示范。打造“有效課堂”一直以來都是我區(qū)教育的熱點問題。會上，兩校的老師們，就教學(xué)過程中如何把教師的主導(dǎo)作用真正放在指導(dǎo)學(xué)生的能力提高上；如何給學(xué)生充分的時間、空間，鼓勵積極參與，盡量減少對學(xué)生的限制，把學(xué)生當成平等的活生生的人，尊重他們、信任他們，真正擺正學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位等等的問題進行了共同探討。會后，結(jié)成師徒對子的老師們還就自己教學(xué)中遇到的困惑與難題進行了交流，大壩小學(xué)的胡雪梅老師感慨地說：“這真是一次有意義的活動，我們從中收獲頗多，希望以后多有這樣的活動。既提高了自己，又豐富了孩子，何樂而不為呢？”據(jù)悉，此次活動旨在搭建平臺，師徒結(jié)對，促進鄉(xiāng)村教師的專業(yè)化發(fā)展，共同打造教育的有效課堂，在教學(xué)領(lǐng)域有力促進我區(qū)教育的均衡發(fā)展。
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