【正文】 作用，則有可能帶來(lái)節(jié)奏拖沓、進(jìn)展遲緩、繁瑣屑碎，使人產(chǎn)生觀賞疲憊乃至厭煩之感。影片《城南舊事》“藝術(shù)重復(fù)”技巧手法的采用，不僅是必要的，而且恰恰成為它藝術(shù)探索最有價(jià)值的一個(gè)部分。整體結(jié)構(gòu)的“藝術(shù)重復(fù)”。影片由三個(gè)大的段落結(jié)構(gòu)而成，為保持作品的完整性、整體感，本片緊緊抓離別”這個(gè)“魂”，每一個(gè)段落都按照“相聚一離去”的方式進(jìn)行敘事。表達(dá)、展開(kāi)?！隘偱恕毙阖懪c小英子把妞兒領(lǐng)到秀貞家后，秀貞與妞兒(小桂于)便離她而去。小偷與小英子在殘墻斷壁后的荒草地不期而遇，此后二人也成了朋友，常常聚在一起，直到最后小偷被警探抓走，離小英子而去。宋媽與小英子相聚家中，幾乎成了小英子家中的一員，最后也不得不含淚告別，消失在小英子的視野中?！跋嗑垡浑x去”成為結(jié)構(gòu)全片敘事方式的“藝術(shù)重復(fù)”，將“離別”一步步展開(kāi)、深入，使全片成就了統(tǒng)一，完整的藝術(shù)品格。畫面語(yǔ)言的“藝術(shù)重復(fù)’。小英子那雙會(huì)說(shuō)話的“眼睛’的畫面，從各個(gè)角度，各個(gè)位置充分地表現(xiàn)，小英子的“眼睛’便成了本片“藝術(shù)重復(fù)’最多、表現(xiàn)力也最強(qiáng)的畫面語(yǔ)言．而“井窩子”井臺(tái)打水、學(xué)堂操場(chǎng)放學(xué)這兩組規(guī)模較大，內(nèi)容也較豐富的畫面，在本片中各重復(fù)多次．“井窩’井臺(tái)打水，是那個(gè)時(shí)代的一道獨(dú)特風(fēng)景，畫面中緩緩流出的井水，伴著緩緩走過(guò)的駱駝隊(duì)，緩緩走過(guò)的街頭小販各色人等，造就出“歲月流逝感”和“世事滄桑感”。學(xué)堂操場(chǎng)放學(xué)則在孩子們沖出教堂，奔向操場(chǎng)，嬉戲在一起的畫面中，喚起人們各自親切的童年的回憶，造就出“往事追憶感’。而“井窩子打水’，’學(xué)堂操場(chǎng)放學(xué)”這兩組畫面的多次重復(fù)，每一次都伴隨著主人公生活歷程一個(gè)小小的變動(dòng)，或是離別了一個(gè)舊“朋友”，或是即將結(jié)識(shí)一個(gè)新’朋友”，或是告別舊居、搬到新家，或是家中出現(xiàn)某種變故(如父親病故)等．這樣的“重復(fù)”實(shí)際上起到了藝術(shù)表現(xiàn)“起承轉(zhuǎn)合”的作用。聲音語(yǔ)言的“藝術(shù)重復(fù)”。作為主題音樂(lè)的《驪歌》，通過(guò)不同形式的變奏，在片頭，片中與片尾多次出現(xiàn)，除了結(jié)構(gòu)影片的功能，多次重復(fù)帶來(lái)的更多是情感，情緒的逐漸積累，對(duì)人們情感，心理世界漸次增強(qiáng)的沖擊?？梢哉f(shuō)，自20年作為學(xué)堂歌曲傳唱一時(shí)以來(lái)，《驪歌》大規(guī)模，廣泛地被傳唱，就是在影片《城南舊事》上映之后。借助《驪歌》的“藝術(shù)重復(fù)”，影片《城南舊事》獲得了其獨(dú)特的魅力，而《城南舊事》多次“重復(fù)”出現(xiàn)《驪歌》，也使“節(jié)奏的藝術(shù)重復(fù)”。影片采用了不少長(zhǎng)鏡頭和大停頓，當(dāng)影片進(jìn)展到一種情緒狀態(tài)或一個(gè)故事段落之時(shí)，常常采用長(zhǎng)鏡頭和大停頓，以追求“動(dòng)”與“靜”、“熱”與“冷”、“馳”與“張”結(jié)合，帶來(lái)的特有藝術(shù)張力。如小英子躺在病床上靜思默想的鏡頭、宋媽聽(tīng)到孩子死后在廚房木然發(fā)呆的鏡頭，都是“大停頓”，同時(shí)為長(zhǎng)鏡頭。尤其是影片中多次出現(xiàn)的小英子與其他人物“對(duì)視”的鏡頭，如小英子與秀貞(談小桂子)、小英子與小偷(小偷被抓走時(shí))、小英子與父親(在父親病床前)、小英子與宋媽(片尾告別各自離去時(shí))，加大了鏡頭長(zhǎng)度，作了較大停頓，同時(shí)每當(dāng)采用“長(zhǎng)鏡頭”，“大停頓’時(shí)，鏡頭搖移的速度，鏡頭持續(xù)的時(shí)間又大致相同，形成了全片既充滿變化，又整體統(tǒng)一的節(jié)奏，這種統(tǒng)一“節(jié)奏”的多次重復(fù)，造就出一唱三嘆，余吾不絕的藝術(shù)效果。本片的’視角’及其表現(xiàn)為了達(dá)到影片完整統(tǒng)一的藝術(shù)效果，本片的“視角”或“視點(diǎn)”歸結(jié)為一個(gè)：小英子的“眼睛”。一切發(fā)生的事情，都是通過(guò)小英子的“眼睛”捕捉與發(fā)現(xiàn)的。影片的鏡頭幾乎全是小英子的主觀鏡頭，只要合乎小英子的所見(jiàn)、所聞、所思、所想，便可以展現(xiàn)在銀幕上。為了使這一“視角”既符合生活邏輯又符合情感邏輯，本片在具體拍攝中多用小英子的低視角拍攝，也就是多拍小英子“眼睛”視野可及的生活，小英子看不到或不可能想到的盡量不拍?！耙暯恰奔啊耙暯恰北憩F(xiàn)的獨(dú)特，也是影片第四篇：城南舊事節(jié)選它描寫二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座院里，住著英子溫暖的一家?！冻悄吓f事》曾被評(píng)選為亞洲周刊 “二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)”。它滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)二十年代初，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后來(lái)大學(xué)生回了老家，再也沒(méi)回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子又被家人送給別人，不知去向。英子對(duì)她非常同情。英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒的身世與小桂子極其相似，一言一行也和秀珍十分接近，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸。英子發(fā)著高燒，昏迷了十天，差點(diǎn)丟了性命。而秀貞與妞兒在飛馳的火車下喪生了。后來(lái)英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)。后來(lái)，被趕出家門的蘭姨娘來(lái)到英子家，英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不對(duì)，英子很傷心，想了一個(gè)辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，使他們倆相愛(ài)，最后他們一起乘馬車走了，爸爸很難過(guò)。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前被淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，宋媽被她丈夫用小毛驢接走，英子的爸爸也因肺病去世。英子隨著爸爸的離開(kāi)，真正地體會(huì)到了自己的責(zé)任，真正的長(zhǎng)大了。小英子作為一個(gè)主要人物出現(xiàn)在文章中，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)大人們的良好愿望與現(xiàn)實(shí)之間存在著巨大反差時(shí)，她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。纏繞在文章中那種無(wú)往不復(fù)的悲劇輪回也就更加令人觸目和深省，這也正是本文顯得豐富厚重的關(guān)鍵之筆林海音（1918年－2001年），林海音，出生于日本大阪，臺(tái)灣苗栗縣頭份鎮(zhèn)人，祖籍廣東蕉嶺，作家。曾擔(dān)任“世界日?qǐng)?bào)”實(shí)習(xí)記者，主持《聯(lián)合報(bào)》副刊10年。一生創(chuàng)作了多篇長(zhǎng)篇小說(shuō)和短篇小說(shuō)集，產(chǎn)量十分可觀。其中小說(shuō)《城南舊事》（1960年）最為著名。她所創(chuàng)立的純文學(xué)出版社（19681995）堪稱中國(guó)第一個(gè)文學(xué)專業(yè)出版社，曾出版了許多膾炙人口的好書。第五篇：《城南舊事》范文《城南舊事》——讀后感上個(gè)世紀(jì)二三十年代的北京城，運(yùn)煤的駱駝隊(duì)穿過(guò)城里的大街小巷，鈴鐺聲格外清脆；那時(shí)候的孩子可以去看露天電影、可以聽(tīng)?wèi)?、看雜耍??。男孩子們?cè)诤锾咔?，女孩子們?cè)谠鹤永锿嫘┬⊥嬉鈨??這些都是臺(tái)灣作家林海音在《城南舊事》中描繪的景象。在《城南舊事》中，小女孩英子跟著爸爸媽媽從日本來(lái)到北京，住在北京的一條小胡同里，這的一切都讓小英子感到新鮮：會(huì)館門前的“瘋”女人，經(jīng)常受到打罵的妞兒，在草叢中的小偷，還有丟下孩子來(lái)做奶媽的宋媽??。他們都和英子有著聯(lián)系，但最后都一一離開(kāi)了英子。其實(shí)，在我認(rèn)為，《城南舊事》就像一幅童年的水彩畫，很多童年的情節(jié)，作者都描繪的非常生動(dòng)，趣味盎然。比如像可以直立放著的棉褲筒、樹(shù)上的蟲子、草叢里的皮球，對(duì)付大人的一些鬼主意??還有一些童年時(shí)孩子的性格特征，比如英子知道妞兒不是她爸爸媽媽親生的，就趕緊跑回去問(wèn)她媽媽她是不是媽媽親生的；英子看到媽媽總生孩子，就在暗地里偷偷地給妹妹起外號(hào)??。不管外界的環(huán)境如何改變，孩子對(duì)童年的情感永遠(yuǎn)不會(huì)改變?！冻悄吓f事》真的是一本非常有價(jià)值的書，這本書寫出我們孩子對(duì)童年生活情節(jié)的懷念，雖然那時(shí)孩子的玩具與我們現(xiàn)在的不同，但是大家共同擁有的美好情感是不變的！童年的趣意，胡同生活的美好，勾起了作者的回憶，從而寫下了這本令人向往北京胡同生活，但是結(jié)局凄涼的《城南舊事》…