【正文】 案。探索新的教學方法，做到課堂質量高效率。進行課外輔導和寫小論文及做小制作，提高學生的興趣。認真批改作業(yè)，從中解決學生存在的問題。培養(yǎng)優(yōu)生，轉化后進生。擴展資料：初二生物下冊教學計劃初一生物下冊教學計劃王雪豐新的學期已經來臨,為了保證新學期的工作的正常和順利進行,特制定以下計劃：一、指導思想以全日制義務教育生物課程標準為依據，面向全體學生，著眼于學生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關注每一位學生，培養(yǎng)學生的個性和特長。提高學生生物科學素養(yǎng)，積極倡導探究性學習。引導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，逐漸培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力，提出問題、分析和解決問題的能力，以及交流和表達能力。讓學生在探究過程中真正體驗學習的樂趣，從而進一步激發(fā)學生學習興趣，逐步養(yǎng)成學生熱愛自然、關注生命、關注社會發(fā)展的責任感。二、情況分析：（一）教材分析本學期初一下冊教材內容為“生物圈中的綠色植物”具體體現在“生物圈中有哪些綠色植物”“被子植物的一生”“綠色植物與生物圈的水循環(huán)”“綠色植物是生物圈中有機物的制造者”“綠色植物與生物圈中的碳”和“愛護植被，綠化祖國”六個部分。為此安排了一系列的觀察實驗和探究活動，有意識地幫助學生創(chuàng)設學習的問題情景，以激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)他們“人與自然和諧發(fā)展”的意識，真正讓學生了解生物圈是地球上所有生物共同的家園，進而領悟生物圈對于人類來說是多么重要的。與生物圈最密切、最直觀的關系，就是人類的生存需要從生物圈中獲取物質和能量，使學生更加熱愛大自然。（二）學生分析：經過上學期的學習，學生對生物學科有了初步的了解。所以，要提進一步提高學生學習興趣，必須加強學習方法的指導。初一學生對周圍的一切事物都很新鮮好奇，作為教師應喚起他們的熱忱，讓學生對知識產生興趣，產生學習動力，以達到提高學生成績的目的。三、具體措施：備課標、備教材認真鉆研新課標和教材，明確教學要求，把握教學的重點和難點，明確本單元本節(jié)課在整冊教材中的地位，弄清知識的內在聯(lián)系和規(guī)律，全面深入理解和掌握教材內容。確定“三基內容”同時挖掘教材固有的思想教育因素，寓思想教育于教學過程之中。備學生在教學過程中需要為探究性學習創(chuàng)設情景；鼓勵學生自己觀察、思考、提問；注意課內外活動相結合，加強對學生基本實驗技能的培養(yǎng)。（1）深入了解學生思想實際和知識、能力水平，充分估計學生接受新知識可能遇到的問題。（2）根據學生的認識規(guī)律和心理特點，精心設計教學程序和教學方法。（3）教師能在每一堂課上找到與學生能產生共鳴。備教法、備學法根據新課標，教材內容、學生實際、突出設計重點、突破難點，解決關鍵的最優(yōu)教學方法和學生學習的方法。備習題要精選習題，以消化、鞏固當堂所學知識為基礎，培養(yǎng)學生能力、開發(fā)學生智力。為了達到上述目的,在本學期的教學工作中堅持作到以下幾點。根據新課程標準的基本要求,認真研究教材和新課程的相關知識,將新課程理念融會于日常教學活動中,在傳授知識的同時使同學們能在輕松愉悅的環(huán)境中學習知識、培養(yǎng)能力和鍛煉自己。研究每個知識點,根據教學大綱所規(guī)定的教學層次,嚴格控制深度和廣度,講清楚每個重點和難點,采用現代化的教學手段和教學模式,提高學生對知識的理解速度和能力。加強備課的環(huán)節(jié)和內容設計,既要啟發(fā)和引導學生對知識實現自主學習,體現學生學習的自覺主動性,又要發(fā)揮教師的指導作用,在教學過程中體現師生互動的教學新境界。積極參加學校和各級組織的學習進修機會,從各個方面充實自己,使自己的知識水平在已有的基礎上更上一層樓,同時也可以增長見識,在以后的教學活動中能夠取他人之長補自己之短,使自己的教學水平能有較大的進步,對學生水平的提高也有很大的影響。積極向其他優(yōu)秀教師請教,既包括知識方面也包含教學方法和技巧,更重要的是學習他們的先進的教學經驗,并加以優(yōu)化利用從本質上提高教學水平,使教學成績有較大的提高。培養(yǎng)優(yōu)秀學生參加上級組織的各級各類比賽,使具有良好素質的同學得到更好的發(fā)展,為他們在高一級學校的學習打下堅實的基礎。充分利用我?，F有的實驗和現代化教學儀器和教學設施,使同學們體會到科學的不斷發(fā)展給我們帶來的便利,促進他們學習科學文化知識的信息和毅力。組織學生進行結業(yè)考試,匯總所學知識,使知識系統(tǒng)化、全面化和規(guī)范化,對學生進行理論聯(lián)系實際的教育,進行生物是生活相關知識的聯(lián)系練習,提高學生的綜合應用能力,為中考打下堅實的基礎。附教學進度表：第一周：第四單元 第六章第一節(jié)第二周：第四單元第六章第二節(jié) 第三周：第四單元第六章第三節(jié) 第四周：第四單元第六章第四節(jié) 第五周：第四單元第七章第一節(jié) 第六周：第四單元第七章第二節(jié) 第七周：第四單元第七章第三節(jié) 第七周：第五單元第一章第一節(jié) 第八周：第五單元第一章第二節(jié) 復習期中考試第時周：第五單元第二章第一節(jié) 第十一周：第五單元第二章第二節(jié) 第十二周：第五單元第三章第一節(jié) 第十三周：第五單元第三章第二節(jié) 第十四周：第六單元第一章第一節(jié) 第十五周：第六單元第一章第二、三節(jié) 第十六周：第六單元第一章第四、五節(jié) 其他時間：準備期末復習考試