【正文】 我學(xué)習(xí)的方法，讓我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。你的話，漸漸的讓我明白了學(xué)習(xí)不是很累，反而是一件很快樂(lè)的事。一次考試成績(jī)又不理想，父母訓(xùn)斥我，你卻鼓勵(lì)我：“一次失敗，有什么的，等我們的小博士下次考的更好！畢竟失敗乃成功之母嘛！”我聽(tīng)了你的話后，立刻充滿(mǎn)力量，又自信滿(mǎn)滿(mǎn)的坐在椅子上學(xué)習(xí)了。你現(xiàn)在上了大學(xué)了，不能陪在我身邊了，但我一直記著你對(duì)我說(shuō)的話——好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大孝敬父母。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不負(fù)你的期望！我的生活因你變得快樂(lè)，精彩！姐姐，花開(kāi)花落，有你，足矣！因你而快樂(lè)作文9人們常說(shuō)：“書(shū)是人的良師益友！”沒(méi)錯(cuò)，書(shū)與我就是形影不離的好伙伴。它令我快樂(lè)，令我的生活充實(shí)而美好?？磿?shū)是我愛(ài)好之一，它讓我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界，穿越到了另一個(gè)時(shí)代……我只要坐在椅子上，翻開(kāi)一本書(shū)，就可以進(jìn)行一場(chǎng)愉悅的旅行。在這幾十次的“旅行”中，我印象最深刻的便是與唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng)的“旅行”了！唐僧師徒四人各個(gè)有鮮明的39。性格：大師兄孫悟空特愛(ài)打抱不平，武藝精湛，卻莽撞無(wú)禮；二師兄豬八戒好吃好色，卻行俠仗義；三師弟沙和尚任勞任怨，卻頭腦簡(jiǎn)單，不善用計(jì)；師父唐三藏遵循佛法，卻沒(méi)有主見(jiàn)……有了它們的陪伴與形形色色的妖魔鬼怪的陪襯，這次旅行真是有驚無(wú)險(xiǎn)，歡樂(lè)多多呀！看著師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，千辛萬(wàn)苦地取得真經(jīng)后，我的心中欣慰無(wú)比。這不是正像我們?nèi)松牡缆穯幔柯飞霞扔泻萌讼嘀?，也有壞人擋道，但最后還是會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的，只不過(guò)奇異的是，每個(gè)人的終點(diǎn)都是不一樣的！書(shū)就是我的良師益友，它不僅使我快樂(lè)，還教給我許多人世的道理，也使我的語(yǔ)文學(xué)得越來(lái)越好?，F(xiàn)在我每天都會(huì)看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)使我快樂(lè)，也使我的生活充實(shí)而美好！書(shū)，就是人的良師益友。你可以與它進(jìn)行交談，高爾基說(shuō)得好：“讀一本書(shū)，就像和一位高尚的人交談！”啊，書(shū)，我因你而快樂(lè)！因你而快樂(lè)作文10在我心中，存在著許多快樂(lè)的原由，因?yàn)榕笥淹蝗缙鋪?lái)的擁抱而快樂(lè)；因?yàn)榧胰瞬唤?jīng)意的關(guān)心而快樂(lè)；因?yàn)閳?jiān)定自己心中的信念而快樂(lè)……因?yàn)殡S心所欲而快樂(lè)。讀書(shū)，是我最大的快樂(lè)。每當(dāng)疲倦的時(shí)候，我都會(huì)捧起一本精彩的小說(shuō)，它會(huì)使我的精神充沛起來(lái)；每當(dāng)失敗時(shí)，我都會(huì)閱讀那所謂的“心靈雞湯”，它會(huì)使我重燃前進(jìn)的力量；每當(dāng)我遇到難題時(shí)，我會(huì)去翻幾頁(yè)雜志，它會(huì)使我的心情放松，同時(shí)告訴我不要泄氣就一定會(huì)成功。穿梭在書(shū)的海洋，我感受到了三國(guó)周郎赤壁的將士威風(fēng)，品味著林黛玉細(xì)膩纏綿的“梨花帶雨”，而《讀者》里一篇篇飽含真情實(shí)感的文章更是讓我怦然心動(dòng)。從書(shū)中，我收獲了積極向上的精神，它讓我變得更加樂(lè)觀，我想，這就是書(shū)所帶給我的正能量吧。讀一本書(shū)，我會(huì)因?yàn)槿宋锴楣?jié)的悲歡離合而牽腸掛肚。當(dāng)主人公歡喜時(shí)，我的心情會(huì)隨其歡快。當(dāng)主人公悲傷時(shí)，我也不禁潸然淚下。我堅(jiān)信書(shū)中的人物一定有靈魂，因?yàn)樗鼈兪悄敲凑鎸?shí)，仿佛就是我們生活中的某一個(gè)人。我也時(shí)?；孟胱髡邉?chuàng)作時(shí)的情形。他是否在尋找著書(shū)中人物的原形？他是否因?yàn)樵O(shè)計(jì)某個(gè)細(xì)小的情節(jié)而焦躁得抓耳撓腮？他是否和我一樣會(huì)仔細(xì)品味那一個(gè)個(gè)文字？這些幻想沒(méi)有答案，但我喜歡這樣幻想。坐在窗前，望著窗外如霓虹燈般絢爛的大千世界，我向往外面的世界，它是迷人的，是未知的，但我更喜愛(ài)眼前書(shū)中的世界，它是我心中的一座燈塔，永遠(yuǎn)放射光芒，永遠(yuǎn)帶給我快樂(lè)。因你而快樂(lè)作文11在我的小房間中，有許多書(shū)籍，它們是我忠實(shí)的朋友。尤其是童話類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、搞笑類(lèi)，在我的成長(zhǎng)路上添加了不少歡聲笑語(yǔ)。童話類(lèi)書(shū)籍為我打開(kāi)一趣味之門(mén)。每一次我打開(kāi)童話書(shū)時(shí)，那些趣味橫生的情景好像都跑到了我的眼前。我看見(jiàn)了灰姑娘曲折的人生，也看到了她美好的人生結(jié)局；我看見(jiàn)了小美人魚(yú)為了王子，甘愿化身為泡沫；還看見(jiàn)了拇指姑娘在流浪時(shí)遇見(jiàn)了王子……不同的人生經(jīng)歷，讓我有了不同的情感體驗(yàn)，我為她們?cè)庥隹部蓝耐矗鼮樗齻冊(cè)谧哌^(guò)磨難走向幸福而高興。當(dāng)然了，那些惡人被整的畫(huà)面，又給我?guī)?lái)開(kāi)懷的大笑。我沉醉在童話世界中，快樂(lè)無(wú)窮。在小說(shuō)類(lèi)書(shū)籍中，我最鐘愛(ài)《絕境狼王》。它為我打開(kāi)一扇冒險(xiǎn)之門(mén)。在那里，我看見(jiàn)福狼被丟掉的無(wú)奈； 看見(jiàn)它光榮地成為守衛(wèi)之狼的振奮；看見(jiàn)艾德米掉進(jìn)冰窟的傷心。不，還有那些充滿(mǎn)神秘的大自然、那些為了生命而戰(zhàn)斗的勇士。它們，在我的人生中帶來(lái)勇敢，帶來(lái)戰(zhàn)勝困難的快樂(lè)！搞笑類(lèi)的書(shū)籍在我心情惱怒時(shí)，讓我看見(jiàn)一幅幅搞笑的畫(huà)面。它總是逗得我哈哈大效。那些煩惱、憂(yōu)愁啊，全都風(fēng)消云散，助我撥開(kāi)烏云見(jiàn)藍(lán)天。搞笑類(lèi)書(shū)籍，讓我心情愉快萬(wàn)分。俗話說(shuō)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)液。”而在我這兒，書(shū)籍卻是我成長(zhǎng)路上最好的朋友。有了它們，我的生命充滿(mǎn)了無(wú)窮的快樂(lè)。因你而快樂(lè)作文12還記得第一次相遇的夏天嗎?你一身粉嫩的裙子，圓圓的臉配上短發(fā)，讓你格外耀眼。在父母的介紹下，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。開(kāi)始的我們并不友好，每天都處在口角之爭(zhēng)中，互不相讓。那時(shí)我們不懂分離的痛苦，總想能這樣一直走下去。中途我們吵過(guò)，罵過(guò)，打過(guò)，卻終究沒(méi)有將我們分開(kāi)，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的我們，堅(jiān)不可摧。從小缺少關(guān)愛(ài)的我，卻從你身上得到了另一種愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)言的，慢慢地在我們心中生了根，發(fā)了芽。那天，天空不作美。大雨一直嘩啦啦的下著，絲毫沒(méi)有要停的意思。我落魄地在雨中淋著，因?yàn)槲业牟恍⌒?，把弟弟的眼睛弄傷了，母親沒(méi)有聽(tīng)我過(guò)多的解釋?zhuān)惆盐依接曛?。傷心、絕望、淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，最后卻和著雨水一起流了下去。“你知錯(cuò)了沒(méi)有”身邊一直回蕩著一個(gè)聲音。只有你一個(gè)人拉著我的手，叫我不要賭氣。我難過(guò)，因?yàn)樾睦镉袛?shù)不盡的委屈，連父母都偏袒著弟弟，是你把我從雨中強(qiáng)拉出來(lái)，幫我擦干臉上的淚水。是你，在我身邊一直勸我不要倔強(qiáng)。是你，讓我原本冰冷的心變的溫暖。是你，在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)。是啊，只有你!——————還好有你!可是，我們還是終究獨(dú)自長(zhǎng)大。長(zhǎng)大的我們，都有了不同的變化。我們已不再像兒時(shí)那樣，大大咧咧。我羨慕那天真無(wú)邪的你，像個(gè)孩子，不被世俗渲染，高興了就笑，不開(kāi)心就哭。我們的感情還像曾經(jīng)一樣，我們一起嗨，一起瘋，一起鬧。我們形影不離，你是我的活寶，我是你的開(kāi)心果。我看見(jiàn)你會(huì)笑，會(huì)激動(dòng)，會(huì)興奮。你是我生命中不可缺少的陪伴?？v使我們以后各自遠(yuǎn)揚(yáng)，我也一定會(huì)說(shuō)：你是我生命中永不磨滅的光，哪怕只有一星點(diǎn)，也會(huì)讓我的天空晴朗。謝謝你，讓我感到溫暖，讓我感到快樂(lè)。謝謝，讓我遇見(jiàn)你!因你而快樂(lè)作文13我是一個(gè)小女孩兒，長(zhǎng)得不漂亮，但心情卻十分舒暢。黑黑的皮膚，濃濃的眉毛，又大又圓的眼珠鑲嵌在眼睛里，頓時(shí)目光顯得炯炯有神，高高挺挺的鼻子，如有烈火在燃燒，紅唇里有兩排不整齊的隊(duì)伍—“白士兵”。一頭烏黑閃亮的頭發(fā)披在雙肩，顯得那樣秀麗。這樣的女孩就是天真，快樂(lè)的我。記得我很小的時(shí)候，很愛(ài)和奶奶去河邊放鴨子。那時(shí)，奶奶養(yǎng)了十來(lái)只毛絨絨的小鴨子，非?？蓯?ài)，連“嘎嘎”也不大會(huì)叫呢!我只在手中拿一根短棒，在鴨子后面趕它們下河去。只見(jiàn)小鴨子一個(gè)個(gè)“撲通、撲通……”地跳下河去，歡快地嬉戲。我自己也忍不住跟著跳下去了，衣服濕透了。小水滴從頭頂不停往下滴，讓奶奶看得真是又好氣又好笑。童年的我，像一只到處啄谷子的小麻雀，到處飛鬧，對(duì)一切新事物都具有濃厚的興趣。看見(jiàn)了別人在田里放牛，我死活都要騎到牛背上去，奶奶不讓?zhuān)揖驮谔锢锟蕖Ⅳ[，甚至打滾兒。沒(méi)辦法，奶奶只好把我抱上去坐一下。放牛的爺爺說(shuō)：“這個(gè)小姑娘，真實(shí)倔得讓人疼?！弊谂１成?，我心里頭可高興了，兩只手抓住牛背，身子伏在牛身上，兩只小腳在牛肚皮上亂踢，牛兒似乎也喜歡我，一點(diǎn)兒也不生氣，靜靜地讓我玩。我嘴里大喊：“駕駕駕……快跑……”鴨子在河里吃魚(yú)，水牛在田間吃草，我在田邊捏泥娃娃，高興得不亦悅乎!一個(gè)圓圓的是腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的是身子，細(xì)細(xì)的是手臂和腿。再用幾根細(xì)草當(dāng)面條，長(zhǎng)方形的石頭當(dāng)桌子。一家人正圍著桌子吃面呢!多么好玩!當(dāng)時(shí)的我多么快樂(lè)，盡管臉上也弄著泥了，但心里像喝蜜那樣甜，甜得醉人心脾。人生只有積極，具有樂(lè)觀向上的精神才會(huì)更快樂(lè)更有滋味，而我就是這樣的天真，快樂(lè)。因你而快樂(lè)作文14朋友像寒冷時(shí)的一杯熱牛奶，給你溫暖。朋友像摔倒時(shí)的一雙援手，讓你堅(jiān)強(qiáng)。朋友像你傷心時(shí)的一個(gè)笑話，讓你開(kāi)心。在我這一段初中生活中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友—龍俊杰。他和我差不多高，是一個(gè)性格開(kāi)朗大方的人。如果有人罵他，他將會(huì)將那給人罵得更慘。他可很會(huì)“舉一反三”—頂嘴。他有著樂(lè)于助人的品質(zhì)，不過(guò)是幫到忙啦。哪里體現(xiàn)它的大方呢?有一次，我津津有味地吃著我香噴噴的飯菜。這時(shí)他走過(guò)來(lái)了，端著我的最?lèi)?ài)—黃瓜火腿。他在老遠(yuǎn)就知道被我的目光逮住了，給了我一大片的火腿。他還沒(méi)將火腿放到自己的口中，就發(fā)現(xiàn)我又盯著他了。他做出一副無(wú)奈的表情，將火腿塞進(jìn)自己的口里，但他還是被我的眼睛給征服了，將其他的火腿都給了我。但是，他還是沒(méi)逃過(guò)我那很饞的嘴，我盯上了他的白米飯。他忍耐不住了，對(duì)我說(shuō)：“你把我的好菜給搶了，連我的飯也不放過(guò)啊。”我做出一副可憐的樣子，他說(shuō)服了自己咕咕叫的肚子，把飯給了我。他還有樂(lè)于助人的思想，不過(guò)總幫倒忙。比如上一次，我們要把地拖了，他在那兒堅(jiān)持要拖，無(wú)奈之下我們就把這項(xiàng)任務(wù)交給他了。我們回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)地上全是臟水，我們立即找到了他，問(wèn)這是怎么回事，他低下頭說(shuō)：“我看到拖把有水，誰(shuí)知一拖全是臟水。”我們聽(tīng)了就罰他把拖把洗干凈，再把地拖干凈。過(guò)了40分鐘，在我們的幫助下，總算讓他拖完了地。朋友，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。朋友，我們有一生的友情。朋友，是我們使完成事情的幫助。因你而快樂(lè)作文15人，總是在慢慢的人生路上苦苦尋覓著自己的精神樂(lè)園，每一次新的發(fā)現(xiàn)都會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的驚喜和快樂(lè)。歲月在無(wú)聲無(wú)息中流逝，我步入了小學(xué)的大門(mén)，我不再滿(mǎn)足于只聽(tīng)別人講故事，我要自己讀。這時(shí)，書(shū)籍便以博大的胸懷迎接了我。當(dāng)?shù)谝淮巫x完《小貓釣魚(yú)》后，我激動(dòng)地雙手顫抖，書(shū)中的世界太奇妙、太吸引人了。從此，我與書(shū)結(jié)為好友，形影不離。以后的日子里，我對(duì)書(shū)更是愛(ài)不釋手了。每當(dāng)我的作文被當(dāng)成范文在課堂上朗讀時(shí)，我都激動(dòng)不已，真想馬上插上理想的翅膀，飛進(jìn)那數(shù)的海洋里，盡情遨游。歲月流逝，中學(xué)的大門(mén)為我敞開(kāi)了，我步入了一片更為廣闊的圖書(shū)天地。在這里，書(shū)教知識(shí)，教我做人，教我分辨世間的善惡與美丑。有人說(shuō)：書(shū)“是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！本臀叶?，它是我心靈的樂(lè)園。平時(shí)每獲得一本好書(shū)，我都如獲至寶，如沐春風(fēng)，陶醉在字里行間。我喜歡讀“高瀑之下必有深潭，逆境之中必有強(qiáng)漢”這類(lèi)催人奮進(jìn)的佳句。總之各種各樣的書(shū)我都愛(ài)讀。在我的學(xué)習(xí)旅途中，書(shū)是浩瀚的大海，而我則像一個(gè)漁人，駕著小舟，不斷地從書(shū)海中汲取新的知識(shí)。盡管我每天在大海中遨游，去讀不懂大海的博大與深沉。知識(shí)無(wú)終極，知識(shí)無(wú)止境，讀書(shū)才是汲取知識(shí)的明智選擇。書(shū)，你伴隨我成長(zhǎng)，為我插上理想的翅膀。我的人生因你而充實(shí)，因你而快樂(lè)。第五篇：2010年徐州中考滿(mǎn)分作文：因你而快樂(lè)2010年徐州中考滿(mǎn)分作文：因你而快樂(lè)2010徐州中考作文要求：二選一：《因你而快樂(lè)》、《因你而擔(dān)憂(yōu)》，考生可選擇其一進(jìn)行作文。2010年徐州中考滿(mǎn)分作文：因你而快樂(lè)“天空中不留下鳥(niǎo)的痕跡，而我已飛過(guò)?！蔽蚁胩└?duì)柕倪@句話該是對(duì)成長(zhǎng)意義的最佳詮釋?zhuān)涸?jīng)痛苦、彷徨，夜夜被噩夢(mèng)糾纏；而現(xiàn)在，一切的一切都已過(guò)去，并成為一首苦難的敘事長(zhǎng)詩(shī)。只留下淚流滿(mǎn)面的微笑回憶，如同吊古戰(zhàn)場(chǎng)的情懷，硝煙散盡，只剩下斷壁殘?jiān)幕臎觥Ｔ腥苏f(shuō)“少年不知愁滋味，愛(ài)上層樓?！倍l(shuí)又能理解少年也有“卻道天涼好個(gè)秋”的憂(yōu)傷無(wú)奈呢？有人理解的：沒(méi)有人不曾經(jīng)是少年。只是或許，在那段最令人不堪的歲月走過(guò)之后，便漸漸沉于浮華，漸漸被人淡忘了。“天將降大任于斯人”，苦筋骨，勞心智，餓體膚，拂亂其所為之后，人方能完善。成長(zhǎng)正是完善自我的這一個(gè)過(guò)程，痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽(yáng)光瘋長(zhǎng)，而它們愈是茂盛，投下的陰影便愈深。而我卻因成長(zhǎng)而快樂(lè)，因?yàn)樗粌H是一個(gè)過(guò)程，更是一個(gè)結(jié)果。曾太在意過(guò)去，太擔(dān)心未來(lái)，因而荒蕪了現(xiàn)在，曾一直告誡自己正“行走在消逝中”，若不有所作為就會(huì)被歷史的洪流淹沒(méi)；曾豪情滿(mǎn)懷對(duì)這五星紅旗在心中吶喊要全人類(lèi)對(duì)它頂禮膜拜??心中的雪球越滾越大終于不堪重負(fù)，所有的理想、抱負(fù)在超越心理承受范圍的那一刻轟然倒塌。于是痛苦來(lái)了、彷徨來(lái)了，噩夢(mèng)不期而至。時(shí)光開(kāi)始荒蕪，我用自己的生命去交換痛苦。成長(zhǎng)??接下來(lái)的，是成長(zhǎng)。或許這一切的一切其實(shí)都是成長(zhǎng)。結(jié)局是很俗套的結(jié)局：整個(gè)世界從此開(kāi)始明朗，而我因此快樂(lè)，盡管如此，我仍要說(shuō)出自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，大聲地說(shuō)出來(lái)，說(shuō)給你們聽(tīng)，如數(shù)家珍般的，驕傲地大聲訴說(shuō)：或許為社會(huì)風(fēng)氣失望，或許對(duì)自身能力懷疑，或許對(duì)人際關(guān)系反感。都要做到一點(diǎn)：悅納自己，善待他人。這是思想品德課很久以前就教育過(guò)我們的。而真正懂得，卻要等到很久以后。快樂(lè)，是的。誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)就一定要大聲地笑，讓全世界都知道？對(duì)于我而言，快樂(lè)更是內(nèi)心的安寧與美好。是掙脫了痛苦的安穩(wěn)的一覺(jué)，醒來(lái)之后的大聲祈禱：請(qǐng)給我勇氣，讓我改變能改變的；請(qǐng)給我平靜，讓我接受不能改變的；請(qǐng)給我智慧，讓我分辨這兩者。成長(zhǎng)，因你而快樂(lè)。