【正文】 的時(shí)節(jié)。美術(shù)家們喜愛描繪春天，演唱家們喜愛歌唱春天，詩大家喜愛贊美春天……春！你是世間萬物的母親。你滋養(yǎng)著天地萬物，你養(yǎng)育著天地萬物。只因有你，天地萬物才會(huì)生意盎然；只因有你，全球才會(huì)越來越五彩繽紛！寫景初中作文4在我的心中有一道景物，我從來都沒見過，直到現(xiàn)在我才見過了，每次要回家時(shí)我都念念不忘。在鄉(xiāng)下時(shí)，那一次，我和媽媽一起散步，忽然看見一個(gè)路標(biāo)上面寫著桃林，立馬就拉著媽媽中了出去。在路上時(shí)，忽然，一股沁人心脾的香味飄進(jìn)我的鼻子里?！笆翘蚁?”我忽然想起來。這桃香就像磁鐵把我們吸了過去。鉆井桃林，看見的39。是猶如天堂的桃林，一棵棵粗壯的大樹直直地立著，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵保護(hù)家園。樹上的桃子有的垂下了藥好像還沒睡醒；有的像個(gè)害羞的小姑娘用樹葉遮住了臉。樹底下開滿了花，一朵黃，一朵白，一朵紅……開得十分旺盛，花的周圍還有幾只蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶聞著花香，蜜蜂就在花中辛勤地采蜜。聞著這濃濃的桃香，就連動(dòng)物都吸引來了，甚至不愛桃的人也無法反抗這桃香，都不由自主地來了。提著竹籃跑向桃樹摘了起來，一個(gè)有一個(gè)，這里的桃子多得數(shù)不勝數(shù)，它們有如沙灘上的貝殼一樣多，更有如傍晚時(shí)天上的星星一樣多。摘也摘不完?？吹竭@里，我也去摘了……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了這里，忘了這一片桃園天堂。寫景初中作文5春天的腳步邁進(jìn)我們的生活。初春的鳥兒跟著生活的節(jié)拍走出美麗的歌曲，房前的電線桿上，像是自然留給鳥兒的五線譜，每天早晨都可以在動(dòng)聽的音樂會(huì)中起來，生活也因一個(gè)美妙的開始變得越豐富多彩了，初春的早晨是活躍而舒暢的，太陽的光芒射在波光粼粼的水面上，映出晴朗的藍(lán)天，陽光溫柔的呵護(hù)著春天的嫩芽，它們脫下枯黃的舊襖，穿上嶄新的綠衫，在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，楊柳們又拿起了梳子，斜著頭，埋起絮長(zhǎng)的頭發(fā)，面對(duì)自己婀娜的身子，楊柳不禁陶醉起來，遠(yuǎn)處迷人的田野都忘了欣賞。初春的田野是一個(gè)讓人心曠神怡、充滿遐想的仙境，站在田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，滿眼的綠色，滿眼的生機(jī)。遠(yuǎn)處是一大片的麥田，經(jīng)過寒冷的洗禮，它顯得精神抖擻，一個(gè)個(gè)挺直腰板，努力向上發(fā)展，就像是給大地鋪了一層綠毯。進(jìn)處的小草也不甘示弱，嫩嫩的，淺淺的。望著眼前的美景，呼吸著如此新鮮的空氣，你會(huì)感覺到一股力量在感染你，這天也上的一切都在歡迎春天的到來。我仍在邊走邊欣賞，欣賞春天的一草一木，聆聽春天的腳步聲，聆聽生命的節(jié)奏，不知不覺，加快了生活的腳步，以為我要留住春天的腳步，留住美好的生命。啊!我愛春天。寫景初中作文6今天，我早早的出了門，約上幾個(gè)小伙伴一起去尋找春天。春姑娘好像在跟我們捉迷藏，遮遮掩掩，躲躲藏藏，于是我想：小草可能快發(fā)芽了，不如去田野里看看吧。我們來到田野，果然看到許多野花都開放了，好像一雙雙春天的小眼睛，正調(diào)皮地看著我們呢!因?yàn)榇禾斓难劬Ρ晃覀儼l(fā)現(xiàn)了，所以我們特別興奮，一邊唱著《春天在哪里》，一邊繼續(xù)尋找春天。于是我們又向湖泊出發(fā)了。我們來到湖邊，發(fā)現(xiàn)以前滿湖的冰現(xiàn)在一塊也找不到了，湖水彈奏著歡快的樂曲，好像是春天的琴聲正在歡迎我們呢!我們高興極了，接著又向小樹林前進(jìn)。來到小樹林我們看到小樹已經(jīng)發(fā)芽了，有的樹都已經(jīng)開花了，還有很多小動(dòng)物都睜開了朦朧的睡眼。春天來了，春天喚醒了一切，春天一到，樹木就發(fā)芽了，花朵開放了，湖水都解凍了，動(dòng)物們也都蘇醒了?？傊禾煲坏?，大自然就開始生長(zhǎng)，讓一切都變得那么多姿多彩。春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。寫景初中作文7秋天好像是上天給我們的眷顧，為我們帶來清涼的秋風(fēng)和豐碩的果實(shí)。秋天來了，莊家熟了，果蔬甜了，農(nóng)民美了，動(dòng)物笑了，我們也好像走入詩意勃發(fā)的天堂。走進(jìn)昔日的林蔭小道，雖少了一分生氣卻多了一份詩意。踩著落葉，聽著風(fēng)吹樹葉”沙沙“的聲音，心中好像有一股泉水，舒暢無比；看著風(fēng)一時(shí)卷起一時(shí)又放下那一堆樹葉，好似感受到了大自然的呼吸。摸一摸那大樹粗糙的樹皮，感受感受那歲月的滄桑。不再停留，待著還未消散的清風(fēng)緩緩走進(jìn)果實(shí)飄香的果園。葡萄一串串掛在竹枝上，有的紫，有的青，散發(fā)著它那無盡的誘惑。繼續(xù)走，眼前應(yīng)接不暇：紅潤(rùn)可口的大棗，甘甜甘甜的橘子，忙忙碌碌的昆蟲……眼前的一幕好像可以用秋收瓜果圖來形容。我穿過果園來到小河邊，清澈見底的河上不時(shí)飄來幾片落葉，落葉上還有著嬉戲的螞蟻。到處昏黃昏黃的，我想此時(shí)要是有李白那樣的浪漫主義大詩人在這里，喝上幾口小酒應(yīng)該就提筆作詩寫出妙筆生花的詩人來吧！這一路我無話，卻用心記錄下來我看到和感受到的！寫景初中作文8我家有一杯綠蘿，那是媽媽從辦公室采來養(yǎng)在杯子里的。因?yàn)樗秃?、好養(yǎng)，所以我們也不是很精心地照料它。它十分堅(jiān)強(qiáng)，在那少得可憐的水中竭力地吸取著水中那稀薄的養(yǎng)分，靠著水中那稀薄的養(yǎng)分，在杯底扎下了根，我想將它拉起來，它卻紋絲不動(dòng)！媽媽說：“別拉它了，它夠苦的了。”在那之后的三天里，它原先的主根上又生出許多根須，然后根須上又生出許多胡須般的小根。見它如此“囂張”，我決定給它點(diǎn)顏色看看。在放長(zhǎng)假之前，我只給它倒了一碗水，心里想：我看你活不活得下去！可等我放完假回來準(zhǔn)備“收尸”，它竟然照樣活得好好的，我“收尸”沒收成，倒收了幾條枯根，我心想：這真是一杯不凡的綠蘿??！它面對(duì)生活的殘酷而不抱怨一句，只是默默無聞地面對(duì)生活。由此，我得到了一個(gè)啟示——人，只有在磨難中才能變得更強(qiáng)，因?yàn)槲抑?，每?dāng)我克服一個(gè)困難，我就會(huì)變得更強(qiáng)，最終成為生活道路上的強(qiáng)者。寫景初中作文9適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態(tài)。有人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實(shí)為不妥，諺語有八月十五云遮月之說。云生月隱，神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨(dú)具情調(diào)。我愿隨月在云中漫步，聽她講古老的傳說。也愿站在靜處悄悄凝望。不過，這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸，是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，明在高高的陽臺(tái)或戶外月亮掛在天邊格外的圓是那么幽然又是那么安詳它仿佛是一塊無暇的白玉盤又像仙宮里升騰著云霧的一面鏡。顏色是那么柔和月光又是那么皎潔。望著這柔和的月色使我不禁想起了李白《古朗軍行》中的詩句：仙人垂兩足桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成問言語誰餐?這首美妙的詩贊揚(yáng)了月色也令我如癡如醉。寫景初中作文10夜晚帶著她的紗巾，踏著腳步，不知不覺中走來了。風(fēng)，微微的吹，微風(fēng)拂面，讓人神清氣爽，煥發(fā)神采。樹葉在微風(fēng)中翩翩起舞，并不時(shí)發(fā)出“沙，沙......”的聲音，我聽著聽著，越聽越愜意，仿佛感到自己也變成了一片樹葉，也在輕輕地飄浮著，蟈蟈蛐蛐在興奮地叫著“唧唧”這叫聲讓人越聽越愛聽，越聽越不膩，仿佛草叢變成了一個(gè)豪華的舞臺(tái)，在演奏大自然的交響曲。月光鋪滿了大地，月光灑向每一個(gè)角落，仿佛像雪花一樣從天而降；月光灑在田野里，仿佛就像農(nóng)民澆水一樣；月光灑在我們臉上，仿佛就像給我們多一份陽光一樣。我穿過那幽靜的森林，來到花園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能感覺到那一朵朵鮮花吐露出來的芬芳。再看看那一株株?duì)幤娑菲G的花兒，那些花的嬌嫩細(xì)葉兒上，有一顆顆晶瑩的露珠在上玩耍。在這美好的月夜中，聽，遠(yuǎn)處的池塘發(fā)出了“撲通”一聲，那是不是青蛙在跳水？還是小石頭滾入了池塘，在原本平靜的池塘激起一片漣漪，漣漪蕩漾開去，一直碰到湖邊，將一池平靜的水打碎了。靜靜地站在這無暇的夜色中，我發(fā)現(xiàn)自己也融入了月色之中，變成一縷清輝，隨之那晚風(fēng)中在天空中甩拽，甩拽......寫景初中作文11清晨，我來到陽臺(tái)的窗邊。揉了揉眼睛，向窗外望去。只見遠(yuǎn)處的小山包連綿不斷，一個(gè)接著一個(gè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一個(gè)個(gè)綠色的大絨團(tuán)。山包上的樹木密密麻麻，沒有一點(diǎn)兒縫隙。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，像大海一樣藍(lán)色的。天空還有白白的，千變?nèi)f化的一朵朵雪白的云。我來到另一個(gè)窗前，向下望去。一棵棵挺拔的大樹，一朵朵鮮艷美麗的鮮花，一根根碧綠的小草立刻展現(xiàn)在我的眼前。在美麗的景色中間，有一個(gè)用鵝卵石砌成的花壇，花壇四周有名貴的小花小草，花壇中間有一棵小而又碧綠的松樹，松樹旁邊有座十分逼真的假山，假山屹立在那兒，好像是松樹的結(jié)伴兄弟。另一邊還有一個(gè)小花壇，這個(gè)花壇里種著一些金邊黃楊木之類的小植物，小花壇中間有一棵中等大小的長(zhǎng)滿綠葉的樹，但不知道這樹的名稱。原來，窗外的景色是那么的美麗，那么的有趣。寫景初中作文12我住在香謝里東苑，那是一處有花有草有樹的大家園，全小區(qū)覆蓋了綠毯子。常讓人心曠神怡，就叫它綠天堂。“啊!“一切如此讓人驚訝，讓人發(fā)出贊美的聲音。綠天堂里有：桑樹、竹子、黃桷樹…就連我最喜歡的柳樹都來到“小區(qū)綠樹排行榜”上了?，F(xiàn)在我忍不住想介紹介紹竹子、柳樹和黃桷樹。我先說竹子，竹子有十來株，是翠綠的，站得很直。看起來像一群士兵挺立在路旁，又像亭亭玉立的小姐。仔細(xì)一看，它的葉子上有什么東西，摸一摸，呀!一點(diǎn)也不舒服，真粗糙!我去問舅媽，舅媽說：“葉子表面長(zhǎng)滿了細(xì)毛，有時(shí)覺得像小刺，但不是刺。”我聽了恍然大悟。每當(dāng)下過雨后，我便跑到竹子跟前，搖搖它，上面積累的雨水就掉下來，淋著很舒服。二號(hào)選手上場(chǎng)!咚咚咚咚―!黃桷樹大爺來到了現(xiàn)場(chǎng)。黃角樹是一個(gè)“超大號(hào)”，不用看年輪，就說它是老年人了，又高又壯。樹葉很大，是竹葉的5倍。其實(shí)仔細(xì)觀察，它枝葉茂盛，一簇堆在一簇上面，不留一點(diǎn)空隙。綠油油的，看著很舒服，熱的時(shí)候可躲在樹陰下，那可是乘涼的好地方!寫景初中作文13高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！卑?，我想在書中好好暢游一番，誰知窗外的嘈雜聲弄得我心神不寧，有后面建樓的敲打聲，頑童的吵鬧聲，老人的雜談聲，小狗的汪汪聲，更可恨的是，就連烏鴉哪五音不全的嗓門也開始啊啊亂叫，瞬間，硬是把我從書中拉了出來。那時(shí)心情極度不爽，走到窗邊，把窗戶狠狠地關(guān)上。周圍頓時(shí)安靜了下來，我又重新投入了字里行間，但此時(shí)已心意全無，看的是書，是字，心中想的窗外的世界，此時(shí)心中無比煩雜，坐在窗內(nèi)，一切都是靜止的，不會(huì)動(dòng)，不會(huì)跑，不會(huì)跳，不會(huì)說，不會(huì)唱，連笑都不會(huì)，感覺周圍如死寂一般，暗了下來，到這時(shí)，心中也雜亂到了極致，坐立不安，左顧右看，一切雜念向我襲來，向窗外看，似乎連時(shí)間都一同停止了，葉子不擺了，小草也睡了，就連忙碌的裝修工人也坐在臺(tái)階上抽起了煙來，那煙，是那么的濃。我靜靜地走到窗前，凝望著，打開了那扇剛剛關(guān)閉的窗，忽然一陣清風(fēng)襲來，那陣風(fēng)是那樣的怡人，給我?guī)硪环N極度清新和溫暖的感覺，似乎早已撫摸著我的心靈，在撫平我心中的煩惱與憂傷。心情頓時(shí)變得十分愉悅，從來沒有感到如此舒坦，猶如進(jìn)入一個(gè)無邊無際，廣闊的田野中。寫景初中作文14四月的雨，悄無聲息的下著。 安靜地聽著雨聲，看著它下落。它們唱著歌，飛舞著。它們?yōu)R起水花，跳動(dòng)著，風(fēng)中雨，雨中風(fēng)，配合得天衣無縫。那紛飛的雨點(diǎn)，只求得迸濺后粉身碎骨，只愿激起片片漣漪，滑落在窗上，滴在葉上，流進(jìn)人們的心里。它如此坦然而又平和。 在這條兩旁種滿梧桐的小巷中，雨輕輕地飄落。它沖刷著青灰的石板路，洗涮著鮮綠的梧桐葉。一切都變得光亮。那躲起來的青苔也像染了頭發(fā)，綠的那么鮮艷。這幽靜的小巷偶然會(huì)有撐傘的人走過，但他們總是慢慢的踱步，看這幅畫，聽這首詩。一顆浮躁的心，漸漸平靜…… 這樣的小雨，我是不愿打傘的?？傆X得這晶瑩的雨滴，是神圣的使者，是圣潔的化身，會(huì)洗掉所有的污垢。而我，也愿意接受他的洗禮，任他飄落，打在頭發(fā)上。那些雨中嬉戲的孩子們，不知是否也認(rèn)為如此。那歡快的笑聲和著清脆的雨聲，融為一體…… 我想著飄舞的精靈，是雨的靈魂。他飛散在人間，化成蘇醒的希望，化成欲斷魂的哀愁，化成綿綿無絕的詩。它輕悄悄的，不驚擾任何人…… 這四月的雨，還在悄無聲息的下著。寫景初中作文15桃花謝了，梨花謝了，如今白里雜綠的槐花密密地掛滿了枝頭，那幽幽的槐花香飄浮在濕潤(rùn)的空氣里……童年的天格外格外地藍(lán)，似乎世間一切都對(duì)他十分恩惠。那時(shí)候，爸爸常帶他到小河邊的槐樹下去放小帆船。他望著河中那打著轉(zhuǎn)兒的小帆船，天真地問道：“爸爸，這小船能帶我去北京嗎?”爸爸說：“孩子，只要勇攀科學(xué)高峰，小船就會(huì)載著北京來。”他聽了，真高興。于是，在學(xué)校里，他勤奮學(xué)習(xí)；放學(xué)了，他就陪著爸爸一塊來到小河邊的槐樹下搬弄“小帆船”。當(dāng)他一次又一次拿著考了滿分的試卷問爸爸什么時(shí)候能看見北京時(shí)，他爸爸悠悠一笑，說：“當(dāng)槐花開的時(shí)候，我們的小帆船就會(huì)起航了!”然而，命運(yùn)卻總是捉弄人們。就在這一年，他病了——癌癥，要到省城去做截肢手術(shù)。臨走時(shí)，老師和好多同學(xué)都來到小河邊的槐樹下送他。大家好傷心!他躺在爸爸懷里喃喃自語道：“爸爸說帶我到省城去參觀?；被扉_了，我還要回家等北京來呢!”又是一年槐花開。一天，晨霧蒙蒙，他又神奇般地挺立在小河邊的槐樹下，只見他兩腋夾著拐杖，雙手捧著紅色金絲絨證書：小帆船發(fā)明金鷹獎(jiǎng)。他的目光射向遠(yuǎn)方……啊!這幽幽槐花香喲……第五篇：寫景初中作文寫景初中作文寫景初中作文1光陰似箭，隨著時(shí)間的流逝，已經(jīng)逐漸習(xí)慣了春夏秋冬的交替，它們的變更已不像兒時(shí)的那樣令我驚喜了，也許是什么將它們同化了吧，就像被砂輪磨去了原有的棱角。但是，再次回到故鄉(xiāng)的夏季時(shí)，我還是那么的留戀，留戀那古樸純真、歡快活潑的夏雨。盛夏的中午，太陽火辣辣的炙烤著大地，城市里的柏油路軟綿綿的，一踩一個(gè)腳印。柳樹姑娘無精打采地低下了頭。樹上的知了一身一聲地叫著，好像在說：“熱啊熱啊！”六月的天，像孩子的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間狂風(fēng)卷積著烏云席卷了上了天空。燕子門嘰嘰喳喳地唱起了歡快的歌，在低空中飛舞著柳樹姑娘也在風(fēng)中跳起了舞。下雨了。先是一滴一滴的雨珠滴在身上，很快，千萬顆豆大的雨珠，像一條條精致的項(xiàng)鏈鉆入大地的懷里。大地也張開了它干涸的嘴唇，暢快的吮吸著可口的甘露。雷公公與電婆婆也趕來助威，在天空中劃出一道道交錯(cuò)的線條。雨越下越大，遠(yuǎn)處已模糊不清，眼前是一張密密的珠簾，是那么的朦朧。周邊的一切嘈雜頓時(shí)銷聲匿跡，仔細(xì)的聆聽，雨聲雷聲組合在一起，恰如一場(chǎng)激昂的音樂會(huì)。所有的精彩瞬間在此時(shí)表現(xiàn)得淋漓盡致，好一幅宏大的圖景！雨漸漸散去，他是那么果斷，絕不瞻前顧后。風(fēng)停雨止，景明氣和，太陽又向大地露出了笑顏。剛剛喝飽了水的莊稼變得煥然一新。一朵朵綻放的野花不知不覺的散發(fā)著幽香，