【正文】 是有些想哭的感覺(jué)。在班上數(shù)學(xué)成績(jī)一向很好的我，這次數(shù)學(xué)考試居然連90分都沒(méi)上。老師的眼睛里透露出了疑問(wèn)的目光，同學(xué)們的眼里也寫(xiě)滿(mǎn)了詫異和驚 訝。我表面上強(qiáng)作歡顏，勉強(qiáng)微笑著向老師說(shuō)了聲謝謝，拿下了試卷就頭也不回地走到了課桌上，死死的盯著這個(gè)89分?！蹦憔烤故窃趺戳?？怎么才考這么點(diǎn)成績(jī)，你對(duì)得起老師和家長(zhǎng)的期望和希冀嗎……“一節(jié)課，40分鐘，我卻覺(jué)得像過(guò)了幾年似的，特別的漫長(zhǎng)，特別的遙遠(yuǎn)?！蔽?，一起走吧！“杭笑著向我打著招呼?？粗际种?6分的試卷，我的心中涌起了一種莫名的嫉妒?！彼懔税?，杭哥，你先走吧，我還有點(diǎn)事?！拔逸p聲回答道?！蹦呛冒?，我先走了?！昂急谋奶刈叱隽藢W(xué)校。行走在回家的路上，我巡視了四周，周?chē)呀?jīng)沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)了，天還是那么的陰沉?；叵肫甬?dāng)初剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候，幾乎每一次我都能取得令自己滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，像杭一樣蹦蹦跳跳地、嘴里哼著羽泉的《奔跑》往家里跑。可是如今，我該怎么辦？我埋下了高傲的頭，盯著手中那刺眼的89分，一滴溫?zé)岬挠行┌l(fā)燙的液體滑落了下來(lái)，一直劃到了我的胸口。風(fēng)中參雜著一份苦澀的味道，滲透著雷電的哀傷和雨水的感慨。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是任由眼淚從眼中奪眶而出，劃過(guò)我的有些消瘦的臉龐，一直劃到我的胸口，邁著有些遲鈍的步伐向一個(gè)既熟悉又有些陌生的地方家走去。此時(shí)，陰沉的天空下起了小雨，隨著風(fēng)擊打在我的身上，有些許尖銳和鉆心的疼痛。我仍然沒(méi)有說(shuō)話(huà)，任憑雨水刮到我的臉上，留下一道道有些輕蔑的水痕。好像他們也在嘲笑我：”你不是很趾高氣揚(yáng)嗎？你不是很牛嗎？怎么這一回才考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)??？你對(duì)得起你的父母和老師嗎……“我依舊保持著死一般沉默，默默的向前走著，臉上掛著的，仍然是那一顆顆溫?zé)岬挠行┌l(fā)燙的淚珠。陰沉的天空下起了更大的雨，刮起了更大的風(fēng)，樹(shù)枝和電線(xiàn)在風(fēng)中哼起了有些嘶啞的歌謠，蒼白而無(wú)力，沒(méi)有帶傘的我此時(shí)已經(jīng)是舉步維艱。沒(méi)辦法，我只好飛快地跑到一棵大樹(shù)下面避雨。此時(shí)，風(fēng)中的寒雨已經(jīng)和我臉上的淚珠混在了一起，掉落到口中，有幾分咸澀，但更多的卻是苦楚。我再也忍不住了，一個(gè)人坐在大樹(shù)下放聲地大哭了起來(lái)。這也許是我進(jìn)入初中以來(lái)第一次這么悲傷地哭吧！大樹(shù)仍然唱著嘶啞的歌，一片楓葉飄飄悠悠的落了下來(lái)，掉在了被雨水洗凈的地上，激起了一陣陣微弱的漣漪。它很紅，就像沙漠中的烈日一樣，縱橫交錯(cuò)的葉脈上還殘留著昨天的綠色、昔日的崢嶸、往日的青春。我撿起了楓葉，仔細(xì)的端詳了起來(lái)，苦笑了一聲：”朋友，你也有光輝的昨天吧！怎么也落得這個(gè)下場(chǎng)？我們真是同病相憐?。　按藭r(shí)，又一滴溫?zé)岬挠行┌l(fā)燙的淚珠劃了下來(lái)，靜悄悄的，融化在了陰沉的寂靜中。天空中仍然浸泡著陰沉和悲傷，雨也越來(lái)越密，像銀針一般密密的扎在地上，消逝在了霧蒙蒙的空氣中，偶爾飛馳而過(guò)的汽車(chē)也不耐煩地想起了令人厭煩的笛聲，一陣飛濺的水聲響起。我仍然在大樹(shù)下，孤獨(dú)的流著滾燙的眼淚。忽然，楓葉從我的手中滑落了，仍然像它掉落在地上那樣飄飄悠悠的落了下來(lái)。然而，我卻從這里面發(fā)現(xiàn)新的東西。是?。∧鞘顷?yáng)光和光明！是自信和樂(lè)觀！楓葉反射著火一樣的熱情，好像一雙自信的眼睛在盯著我。不錯(cuò)，即使楓葉這一季凋謝了，化作了一抔泥土，但它為下一季的樹(shù)葉提供了養(yǎng)料，讓它的下一代更加富有生機(jī)、更加美麗，它自己也獲得了新生，重現(xiàn)了上一季的崢嶸與輝煌，豈不樂(lè)哉？”落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花“.龔自珍的詩(shī)句還在耳邊浮現(xiàn)，”山從水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村“仍在心中回響著余音。再望望楓葉，它仍然安靜地躺在地上，反射著火一樣的熱情。此時(shí)，心中忽然有所感悟。對(duì)??！我們每個(gè)人的人生都不可能一帆風(fēng)順，都會(huì)有或多或少的坎坷和曲折。有時(shí)我們行走在柏油馬路上，感受著順境的平坦和寬闊；有時(shí)我們又在崎嶇的羊腸小道上穿行，抱怨著生命的泥濘和坎坷。但是，我們只要無(wú)怨無(wú)悔的走下去，去達(dá)成人生的使命，并為之奮斗終身，讓拼搏的汗水和奮斗的眼淚灑在我們的臉上。當(dāng)我們行將就木的時(shí)候，回首自己走過(guò)的一生，短短的數(shù)十載，我們也不會(huì)抱有任何的遺憾與缺失離去。就如同這片楓葉一樣，在未來(lái)，讓我們的輝煌延續(xù)！此刻，天仍然是陰沉沉的，雨越下越大，風(fēng)也越刮越大。但是，在我的心中，一種莫名的快樂(lè)和成就已經(jīng)沉淀了下來(lái)，陽(yáng)光和快樂(lè)灑滿(mǎn)了我心中的每一個(gè)角落?！彪S風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……“《奔跑》也在耳邊回響了起來(lái)。我拾起了這一片帶給了我自信和滿(mǎn)足的楓葉，冒著疾風(fēng)和大雨，飛快地向家跑去……優(yōu)秀寫(xiě)景作文：鄉(xiāng)下的秋天今年秋天，我隨母親一起去鄉(xiāng)下姥姥家。以至晚秋，走在林間小路上，望兩旁秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛，心中不禁有些凄涼與感嘆。然而正如劉禹錫所呤”自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！耙话?。秋天，不只有秋風(fēng)掃落葉的蕭瑟之感，更有那豐收的幸福之情。看那一大片一大片金黃的麥田，風(fēng)兒吹過(guò)，浪兒裹著濃濃的麥香撲面而來(lái)。麥田邊的石頭上坐著一個(gè)農(nóng)民，他的鐮刀扔在了一邊，臉上洋溢著幸福的笑容，但，在這幸福之下卻還有著一絲不易察覺(jué)的苦澀。姥姥告訴我，今年天公不作美，經(jīng)常下雨，麥子爛得要比往年快得多，以現(xiàn)狀收下去，是肯定收不完的。這時(shí)，農(nóng)民長(zhǎng)嘆一聲，揮舞著鐮刀，淹沒(méi)在金黃色的海洋之中。一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……一直，到了傍晚。麥田中的一大塊割了，扎成了捆，散亂的放在田中。農(nóng)民的額頭上豆大的汗珠如雨般滾落。而他，依舊在忙碌著。就在他終于坐下來(lái)休息時(shí)，一陣震耳欲聾的吆喝聲如洪水般傾瀉而來(lái)！他驚訝的轉(zhuǎn)頭看去，麥天相接處，一大群農(nóng)民如蝗蟲(chóng)般劈麥而來(lái)，所過(guò)之處，勢(shì)如破竹，麥子飛也般的倒下。不一會(huì)兒，幾畝麥子便割完了。而他也加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)之中。站在遠(yuǎn)處的我被這一幕深深地震撼了。今年的秋天有個(gè)大好的收成。優(yōu)秀作文欣賞：秋雨過(guò)后下雨時(shí)，我一個(gè)人呆在家里抱怨：天，有完沒(méi)完啊。我還要去買(mǎi)東西啊！什么時(shí)候能停啊。好不容易等到雨停。打開(kāi)門(mén)，撲面而來(lái)的不是讓人煩躁的悶熱，而是一股涼涼的，柔柔的清爽。其實(shí)下雨，也不是不好啊。走在草地上，一絲絲涼意便從腳上傳來(lái)。涼涼的，很舒服。草上的灰塵，已被秋雨溫柔的洗去。透出一種真正屬于草的綠！不是夏日的骯臟，更不是被人污染的虛假的”假草“.而是真正符合自然的美，綠！不忍破壞這難得一見(jiàn)的清新與自然，我從草地上離開(kāi)，走在石子鋪成的小路上。路的旁邊便是樹(shù)，經(jīng)過(guò)秋雨洗漱的樹(shù)也與從前不一樣。沒(méi)有灰塵?？粗?，什么也想不到，只想到兩個(gè)字”真“,”美“.它真，只因?yàn)樗砩蠜](méi)有了被人用粉筆畫(huà)上幾乎是對(duì)美術(shù)的侮辱的涂鴉；它美，只因?yàn)樗G！綠的真實(shí)！綠的耀眼??；它真，只因?yàn)橹挥性谶@個(gè)時(shí)候，他不是給調(diào)皮孩子的玩具！它只是樹(shù)！挺拔的樹(shù)??；它美，只因?yàn)樗谶@時(shí)變成了藝術(shù)品！是的，藝術(shù)品！不是人類(lèi)用玉，翡翠捏造出的沒(méi)有生命的物品。它擁有生命！它顯得生機(jī)勃勃！那是只有自然才能創(chuàng)造出的藝術(shù)品！再往前走，又是一片草。只不過(guò)，多了一些白。很美，很漂亮。偶爾有風(fēng)拂過(guò)，那白就順著風(fēng)向一邊倒去。它就像白蝴蝶，輕輕的飛，卻飛得很低。白的似夢(mèng)，它只是美。它不是用來(lái)編花冠的花。它遠(yuǎn)比那些花要好的多！或許它沒(méi)有那些養(yǎng)在溫室的花漂亮，但它白！白的灑脫！或許它沒(méi)有那些養(yǎng)在溫室的花香，但它白！白的耀眼！或許它沒(méi)有那些養(yǎng)在溫室的 花大，但它白！白的高貴！那只有自然才能創(chuàng)造的出的美！人類(lèi)，只能讓它變的虛偽！優(yōu)秀作文欣賞：收獲成長(zhǎng)的魅力我們都是背著雙肩包的孩子，向著紅紅的太陽(yáng)不停地跑，不停地追，即使我們知道永遠(yuǎn)也趕不上早晨的太陽(yáng)，但這就是我們一代青春洋溢的中學(xué)生。也許有一天，我們停下來(lái)回頭觀望時(shí)，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夕陽(yáng)是那么好看，而它也在照耀著我們。生活似水流年，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。小時(shí)候，只鐘情于咿呀的兒歌；現(xiàn)在，癡迷于憾人的神曲。小時(shí)候，幻想有一只可愛(ài)的多拉A夢(mèng)，徘徊在加菲貓的滑稽中；現(xiàn)在，期待著有一天能遇見(jiàn)加勒比海盜，留戀在哈利波特的魔法中。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)6歲與16歲的差別。6歲，老師上課提出問(wèn)題，就會(huì)把手舉的好高好高，生怕老師叫不到自己；16歲的我們就會(huì)低下頭假裝看書(shū)，生怕老師叫自己。6歲，想著快快長(zhǎng)大，去當(dāng)一個(gè)有用的人；16歲的我們卻害怕長(zhǎng)大，想回到嬰兒時(shí)代，過(guò)那種衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子……我們哭著哭著笑了，又笑著笑著卻哭了。剛進(jìn)初一時(shí)候的我們。女生是黃毛丫頭，男生是愣頭小子。未脫小學(xué)的稚氣，傻乎乎的眼神倒是清澈，與即將成為同學(xué)的人眼神交錯(cuò)時(shí)總會(huì)略帶怯意地避開(kāi)。早讀時(shí)相當(dāng)賣(mài)力、上課時(shí)總能找到笑點(diǎn)，然后一教室的人便或大笑或微笑；學(xué)會(huì)掐著表等下課去打球，也知道了增加了學(xué)科，體會(huì)到了作業(yè)越來(lái)越多，以及體育課開(kāi)始測(cè)800米，諸如此類(lèi)的消息。而這些，絲毫未改變我們的青春和朝氣，純凈得像一塊塊玻璃石，帶著沖勁與對(duì)未來(lái)的殷切希望。初二的我們開(kāi)始聊些八卦，曾經(jīng)的愣頭小子也開(kāi)始躥高，一年長(zhǎng)十幾公分，很快就成了小高個(gè)，眉宇間也多了成熟的輪廓與氣息，眼神里有點(diǎn)迷茫，交匯目光時(shí)也坦坦蕩蕩。女生也漸漸成熟，脫去初一單純的面貌，也學(xué)會(huì)了如何打扮，心里也在悄悄地萌發(fā)起對(duì)異性的好奇。早讀開(kāi)始學(xué)會(huì)偷懶，上課無(wú)聲無(wú)息像口深潭。同學(xué)們似乎都生活在自己的世界里，對(duì)學(xué)業(yè)似乎也越來(lái)越放松?？梢哉f(shuō)將會(huì)是忙碌且充實(shí)的一年。然后我們現(xiàn)在是初三的學(xué)生了。漸漸麻木了學(xué)校的秩序，也似乎失去了尋找驚喜的能力了或者說(shuō)，沒(méi)有以前那樣單純的喜悅了。嘴上不說(shuō)，學(xué)業(yè)的壓力不代表不存在。日益疊積的白紙黑字的練習(xí)，以及各科老師進(jìn)進(jìn)出出的身影，都在明白無(wú)誤地告訴我們：初三了，不是初一的小毛頭了，關(guān)鍵了，是該沖刺了。我們的心中依然有著太陽(yáng)，只是不知道怎樣找到它曾經(jīng)的萬(wàn)丈光芒。這就是成長(zhǎng)的魅力，使我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章，從天真到深沉，從無(wú)知到有知，從懵懂到明理……是的，我不再是一個(gè)天真的孩子，在冗雜的生活中我開(kāi)始蛻變成一個(gè)豆冠年華的女孩。成長(zhǎng)的魅力牽引著我們前進(jìn)！優(yōu)秀作文欣賞：陪伴”在那遙遠(yuǎn)的小山村，小呀小山村，我那可愛(ài)的媽媽?zhuān)寻装l(fā)鬢鬢?！笆畮啄陙?lái)，是這首歌和唱這首歌的美麗女人陪伴著我，不管是咫尺天涯，我明白她一直住在我的心中。我對(duì)她我的媽媽?zhuān)贻p時(shí)候的事全然不知，我是靠著幾本厚厚的日記走進(jìn)她的歲月。1990年的時(shí)候，她在日記中這樣寫(xiě)道：”孩子的世界純真無(wú)邪，孩子的笑能驅(qū)散一冬的陰霾，將來(lái)我要教我的孩子讀書(shū)識(shí)字?！霸瓉?lái)，早在那個(gè)時(shí)候，她就已經(jīng)開(kāi)始了對(duì)我的陪伴，以文字的方式。一歲多的我體弱多病，幾乎一整年都躺在醫(yī)院里，她說(shuō)那時(shí)候的我脆弱的像只剛出生不久的貓，終日很倦的樣子。每天吃什么吐什么，我嘔吐的時(shí)候，她就一邊拍著我的背，一邊流淚。當(dāng)我又一次的暈過(guò)去，媽媽說(shuō)她就坐在我的床邊，幾天幾夜寸步不離的守著我、陪伴 著我。她說(shuō)，她握著我的手，就是在守護(hù)我們兩個(gè)的世界。她就這樣的陪伴著我，以眼淚的方式。因?yàn)榇笕藗兊氖鞘欠欠?，我和媽媽必須分開(kāi)居住，她只能去乞求幼兒園，讓她在午休時(shí)與我見(jiàn)上一面。于是我成了第一個(gè)在午休時(shí)間被探視的孩子。在別的小朋友睡午覺(jué)的時(shí)候，我和媽媽坐在滑梯上，媽媽給我剪指甲，中午的陽(yáng)光灑在周身很溫暖。而當(dāng)大門(mén)關(guān)閉。媽媽走出去的時(shí)候，我在老師的懷里哭的撕心裂肺，同時(shí)已經(jīng)對(duì)下次見(jiàn)面開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。午后的兩個(gè)小時(shí)，她不說(shuō)話(huà)，就靜靜的陪著我，以剪指甲的方式。而今，我早已比她高出半個(gè)頭，會(huì)牽著我年輕美麗的母親向全世界炫耀我的幸福。她的眼角雖然聚了些皺紋，但眼睛依然美麗；她的頭上雖然生出了幾縷白發(fā)，但秀發(fā)依舊動(dòng)人，她在歲月的波瀾里褪去了沖動(dòng)和青澀，多了成熟的魅力，在我的眼里，她永遠(yuǎn)是無(wú)人可及的美女。因?yàn)槲颐靼?，她的蒼老是因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)，她的白發(fā)，她的皺紋，都是我的財(cái)富。這些都見(jiàn)證了那些或近在咫尺、或遠(yuǎn)在天涯的陪伴。媽?zhuān)蚁霠恐愕氖?，兩個(gè)人去宇宙，沒(méi)引力左右，月光映出你的溫柔。就算全世界我也可以放棄，只是還有你，值得我去珍惜。我想你一直陪著我，地久天長(zhǎng)，地老天荒！優(yōu)秀作文欣賞：我美麗，因?yàn)槲揖髲?qiáng)王昭君之所以聞名于古今，只是因?yàn)樗绾蚊廊籼煜桑且驗(yàn)樗転榱藝?guó)家的利益遠(yuǎn)嫁蒙古；秋瑾之所以美麗，是因?yàn)樗鳛榕訐碛袩o(wú)比崇高的氣節(jié)；任長(zhǎng)霞之所以美麗，是因?yàn)樗矣谕瑦簞?shì)力作斗爭(zhēng)并努力戰(zhàn)勝它；而一個(gè)人之所以美麗，不在于他外表的美丑，而是獨(dú)具一格的特點(diǎn)，每個(gè)人都有他的特點(diǎn)，我想，我的特點(diǎn)就是骨子里隱含的不服輸?shù)木髲?qiáng)。每到冬天，我的手總是寒氣而凍裂。那一年冬天特別冷，我的手指關(guān)節(jié)處總會(huì)裂開(kāi)好像比東非大裂谷還大的口子，有的手指裂地深，好像稍稍一彎，就會(huì)看到苦頭一樣。那時(shí)候正是復(fù)習(xí)階段，作業(yè)量比平時(shí)大，每天晚上，媽媽看到我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就是提出幫我寫(xiě)或者給老師說(shuō)明情況，不讓我寫(xiě)作業(yè)，但是我不同意，總是自己把作業(yè)寫(xiě)完，哪怕寫(xiě)過(guò)之后，留下一行行血跡。手指凍了，著筆不能用力，所以字寫(xiě)的很難看，但是會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)完，我本身學(xué)習(xí)都不好，所以不想在復(fù)習(xí)階段落后于別人。每當(dāng)手指隱隱發(fā)痛的時(shí)候，我都暗道；”我又不脆弱，何況那算什么傷！“生活總是那么不盡人意，當(dāng)我落后于別人時(shí)，我不會(huì)服輸。升入九年級(jí)的第一天，體育老師說(shuō)女生跳遠(yuǎn)滿(mǎn)分2米，練習(xí)一年以后也能跳滿(mǎn)分。而我跳遠(yuǎn)基礎(chǔ)很差，我已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上了，所以從開(kāi)學(xué)那一天晚上開(kāi)始我就練跳遠(yuǎn)，如今練了一個(gè)多月卻沒(méi)有任何進(jìn)步。但是不會(huì)服輸，即使沒(méi)有進(jìn)步，我也會(huì)一直練下去。我可以接受失敗，但不能接受沒(méi)有奮斗過(guò)的自己?？奁臅r(shí)候，也依舊要倔強(qiáng)的昂頭。現(xiàn)在的我還不夠優(yōu)秀，但我會(huì)倔強(qiáng)的努力，一直下去。優(yōu)秀作文欣賞：那些過(guò)去的日子時(shí)光穿梭，那個(gè)幼時(shí)一直玩泥人，什么都不懂的小女孩，現(xiàn)在已經(jīng)蛻變成一個(gè)溫文爾雅，知書(shū)達(dá)理的中學(xué)生了，雖然那么多年已經(jīng)過(guò)去了，可是那份童心卻仍在心底，那些自在的生活在還腦海里不停的播映著。猶然記得，那時(shí)的自己扎著兩只可愛(ài)的麻花辮，對(duì)什么事物都感到新鮮好奇，同樣，對(duì)著那些事物，都有想去破壞的搗蛋心。撫摸著這些過(guò)去玩過(guò)的東西，不禁想到那個(gè)夏天發(fā)生的一件”趣事“.那時(shí)，天很熱，熱得地都發(fā)燙，可是，不怕熱的我偏偏就要去陽(yáng)光中”享受“.我蹦蹦跳跳的來(lái)到別人家的種植地，里面有很多不同的水果，讓我感到無(wú)比的羨慕以及想要一嘗滋潤(rùn)，我環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)人，便放心的走了進(jìn)去，看到不同熱蓬里的水果都綻放了它們最完美的一面，我彎腰走進(jìn)了那個(gè)熱蓬里，扶著熱蓬的沿邊，踩著松軟的泥土，來(lái)到了最里面種植西瓜的那個(gè)大熱蓬，那些西瓜看起來(lái)一個(gè)比一個(gè)大，我選了那個(gè)最大的西瓜，然后一摘整個(gè)人都被西瓜的重力給”拉“了下去，簡(jiǎn)直就是摔了個(gè)”狗吃屎“,可是，我并沒(méi)有放棄，爬起來(lái)后，拍了拍手，兩手抱著西瓜走出了那個(gè)熱蓬，沒(méi)想到這松軟的土地到成為了阻礙我的重要因素，無(wú)論我爬起來(lái)多少次，它就摔我多少次，當(dāng)時(shí)的我以為西瓜