【正文】 猶然記得，那時的自己扎著兩只可愛的麻花辮，對什么事物都感到新鮮好奇，同樣，對著那些事物，都有想去破壞的搗蛋心?，F(xiàn)在的我還不夠優(yōu)秀，但我會倔強(qiáng)的努力，一直下去。我可以接受失敗，但不能接受沒有奮斗過的自己。而我跳遠(yuǎn)基礎(chǔ)很差，我已經(jīng)輸在起跑線上了，所以從開學(xué)那一天晚上開始我就練跳遠(yuǎn)，如今練了一個多月卻沒有任何進(jìn)步。每當(dāng)手指隱隱發(fā)痛的時候，我都暗道；”我又不脆弱，何況那算什么傷！“生活總是那么不盡人意，當(dāng)我落后于別人時，我不會服輸。那時候正是復(fù)習(xí)階段，作業(yè)量比平時大，每天晚上，媽媽看到我要寫作業(yè)時，就是提出幫我寫或者給老師說明情況，不讓我寫作業(yè)，但是我不同意，總是自己把作業(yè)寫完，哪怕寫過之后，留下一行行血跡。每到冬天，我的手總是寒氣而凍裂。就算全世界我也可以放棄，只是還有你，值得我去珍惜。這些都見證了那些或近在咫尺、或遠(yuǎn)在天涯的陪伴。她的眼角雖然聚了些皺紋，但眼睛依然美麗；她的頭上雖然生出了幾縷白發(fā)，但秀發(fā)依舊動人，她在歲月的波瀾里褪去了沖動和青澀，多了成熟的魅力，在我的眼里，她永遠(yuǎn)是無人可及的美女。午后的兩個小時，她不說話，就靜靜的陪著我，以剪指甲的方式。而當(dāng)大門關(guān)閉。于是我成了第一個在午休時間被探視的孩子。她就這樣的陪伴著我，以眼淚的方式。當(dāng)我又一次的暈過去，媽媽說她就坐在我的床邊，幾天幾夜寸步不離的守著我、陪伴 著我。一歲多的我體弱多病，幾乎一整年都躺在醫(yī)院里，她說那時候的我脆弱的像只剛出生不久的貓，終日很倦的樣子。1990年的時候，她在日記中這樣寫道：”孩子的世界純真無邪，孩子的笑能驅(qū)散一冬的陰霾，將來我要教我的孩子讀書識字?！笆畮啄陙?，是這首歌和唱這首歌的美麗女人陪伴著我，不管是咫尺天涯，我明白她一直住在我的心中。這就是成長的魅力，使我們從牙牙學(xué)語到出口成章，從天真到深沉，從無知到有知，從懵懂到明理……是的，我不再是一個天真的孩子，在冗雜的生活中我開始蛻變成一個豆冠年華的女孩。日益疊積的白紙黑字的練習(xí)，以及各科老師進(jìn)進(jìn)出出的身影，都在明白無誤地告訴我們：初三了，不是初一的小毛頭了，關(guān)鍵了，是該沖刺了。漸漸麻木了學(xué)校的秩序，也似乎失去了尋找驚喜的能力了或者說，沒有以前那樣單純的喜悅了?？梢哉f將會是忙碌且充實的一年。早讀開始學(xué)會偷懶，上課無聲無息像口深潭。初二的我們開始聊些八卦，曾經(jīng)的愣頭小子也開始躥高，一年長十幾公分，很快就成了小高個，眉宇間也多了成熟的輪廓與氣息，眼神里有點(diǎn)迷茫，交匯目光時也坦坦蕩蕩。早讀時相當(dāng)賣力、上課時總能找到笑點(diǎn)，然后一教室的人便或大笑或微笑；學(xué)會掐著表等下課去打球，也知道了增加了學(xué)科，體會到了作業(yè)越來越多，以及體育課開始測800米，諸如此類的消息。女生是黃毛丫頭，男生是愣頭小子。6歲，想著快快長大，去當(dāng)一個有用的人；16歲的我們卻害怕長大，想回到嬰兒時代，過那種衣來伸手飯來張口的日子……我們哭著哭著笑了，又笑著笑著卻哭了。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)6歲與16歲的差別。小時候，只鐘情于咿呀的兒歌；現(xiàn)在，癡迷于憾人的神曲。也許有一天，我們停下來回頭觀望時，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夕陽是那么好看，而它也在照耀著我們。它不是用來編花冠的花。它就像白蝴蝶，輕輕的飛，卻飛得很低。很美，很漂亮。它擁有生命！它顯得生機(jī)勃勃！那是只有自然才能創(chuàng)造出的藝術(shù)品！再往前走，又是一片草。沒有灰塵。透出一種真正屬于草的綠！不是夏日的骯臟，更不是被人污染的虛假的”假草“.而是真正符合自然的美，綠！不忍破壞這難得一見的清新與自然，我從草地上離開，走在石子鋪成的小路上。涼涼的，很舒服。其實下雨，也不是不好啊。好不容易等到雨停。優(yōu)秀作文欣賞：秋雨過后下雨時，我一個人呆在家里抱怨：天，有完沒完啊。站在遠(yuǎn)處的我被這一幕深深地震撼了。不一會兒，幾畝麥子便割完了。而他，依舊在忙碌著。麥田中的一大塊割了，扎成了捆，散亂的放在田中。這時，農(nóng)民長嘆一聲，揮舞著鐮刀，淹沒在金黃色的海洋之中。麥田邊的石頭上坐著一個農(nóng)民，他的鐮刀扔在了一邊，臉上洋溢著幸福的笑容，但，在這幸福之下卻還有著一絲不易察覺的苦澀。秋天，不只有秋風(fēng)掃落葉的蕭瑟之感，更有那豐收的幸福之情。然而正如劉禹錫所呤”自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。我拾起了這一片帶給了我自信和滿足的楓葉，冒著疾風(fēng)和大雨，飛快地向家跑去……優(yōu)秀寫景作文：鄉(xiāng)下的秋天今年秋天，我隨母親一起去鄉(xiāng)下姥姥家。但是，在我的心中，一種莫名的快樂和成就已經(jīng)沉淀了下來，陽光和快樂灑滿了我心中的每一個角落。當(dāng)我們行將就木的時候，回首自己走過的一生，短短的數(shù)十載，我們也不會抱有任何的遺憾與缺失離去。有時我們行走在柏油馬路上，感受著順境的平坦和寬闊；有時我們又在崎嶇的羊腸小道上穿行，抱怨著生命的泥濘和坎坷。此時，心中忽然有所感悟。不錯，即使楓葉這一季凋謝了，化作了一抔泥土，但它為下一季的樹葉提供了養(yǎng)料，讓它的下一代更加富有生機(jī)、更加美麗，它自己也獲得了新生，重現(xiàn)了上一季的崢嶸與輝煌，豈不樂哉？”落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花“.龔自珍的詩句還在耳邊浮現(xiàn)，”山從水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村“仍在心中回響著余音。然而，我卻從這里面發(fā)現(xiàn)新的東西。我仍然在大樹下，孤獨(dú)的流著滾燙的眼淚。我撿起了楓葉，仔細(xì)的端詳了起來，苦笑了一聲：”朋友，你也有光輝的昨天吧！怎么也落得這個下場？我們真是同病相憐啊！“此時，又一滴溫?zé)岬挠行┌l(fā)燙的淚珠劃了下來，靜悄悄的，融化在了陰沉的寂靜中。這也許是我進(jìn)入初中以來第一次這么悲傷地哭吧！大樹仍然唱著嘶啞的歌，一片楓葉飄飄悠悠的落了下來，掉在了被雨水洗凈的地上，激起了一陣陣微弱的漣漪。此時，風(fēng)中的寒雨已經(jīng)和我臉上的淚珠混在了一起，掉落到口中，有幾分咸澀，但更多的卻是苦楚。陰沉的天空下起了更大的雨，刮起了更大的風(fēng)，樹枝和電線在風(fēng)中哼起了有些嘶啞的歌謠，蒼白而無力，沒有帶傘的我此時已經(jīng)是舉步維艱。我仍然沒有說話，任憑雨水刮到我的臉上，留下一道道有些輕蔑的水痕。我沒有說話，只是任由眼淚從眼中奪眶而出，劃過我的有些消瘦的臉龐，一直劃到我的胸口，邁著有些遲鈍的步伐向一個既熟悉又有些陌生的地方家走去?？墒侨缃?，我該怎么辦？我埋下了高傲的頭，盯著手中那刺眼的89分，一滴溫?zé)岬挠行┌l(fā)燙的液體滑落了下來，一直劃到了我的胸口。行走在回家的路上，我巡視了四周，周圍已經(jīng)沒有幾個同學(xué)了，天還是那么的陰沉?！蹦呛冒?，我先走了。”算了吧，杭哥，你先走吧，我還有點(diǎn)事?！蔽?，一起走吧！“杭笑著向我打著招呼。我表面上強(qiáng)作歡顏，勉強(qiáng)微笑著向老師說了聲謝謝，拿下了試卷就頭也不回地走到了課桌上，死死的盯著這個89分。在班上數(shù)學(xué)成績一向很好的我，這次數(shù)學(xué)考試居然連90分都沒上?！倍ｂ忊彙耙魂嚰贝俚拟徛曧懥似饋恚覀兎艑W(xué)了。即使是下午六點(diǎn)，汽車也必須要打開大燈才能行駛。亞熱帶的深秋也不過如此。優(yōu)秀寫景作文：楓葉有的事物能夠給人一生的啟迪。站在遠(yuǎn)處的我被這一幕深深地震撼了。不一會兒，幾畝麥子便割完了。而他，依舊在忙碌著。麥田中的一大塊割了，扎成了捆，散亂的放在田中。這時，農(nóng)民長嘆一聲，揮舞著鐮刀，淹沒在金黃色的海洋之中。麥田邊的石頭上坐著一個農(nóng)民，他的鐮刀扔在了一邊，臉上洋溢著幸福的笑容，但，在這幸福之下卻還有著一絲不易察覺的苦澀。秋天，不只有秋風(fēng)掃落葉的蕭瑟之感，更有那豐收的幸福之情。然而正如劉禹錫所呤”自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。庾信《周譙國公夫人步陸孤氏墓志銘》時維九月，序?qū)偃飪?yōu)秀寫景作文：鄉(xiāng)下的秋天今年秋天，我隨母親一起去鄉(xiāng)下姥姥家。范云《別詩》樹樹秋聲，山山寒色秋聲：秋天西風(fēng)作，草木零落，多肅殺之聲。兩句寫西北寒秋之景。金城：古郡名，在今甘肅榆中與青海西寧之間。柳渾《搗衣詩》草低金城霧，木下玉門風(fēng)草低：衰草枯萎。隴首：山名，在今陜西、甘肅之間。謝朓《宣城郡內(nèi)登望》亭皋木葉下，隴首秋云飛亭皋：水邊平地。兩句寫初秋之景。平楚：平野。蕭愨《秋思》寒城一以眺，平楚正蒼然寒城：寒意已侵城關(guān)。陶淵明《戊申歲六月中遇火》芙蓉露下落，楊柳月中疏芙蓉：荷花。亭亭：遠(yuǎn)貌。晉劉徹《秋風(fēng)辭》秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜三國魏戰(zhàn)國楚燎栗：凄涼。秋，如此的美麗。秋的精靈，秋的靈魂迸發(fā)到了極致。廣寒宮上的月光越來越寒了。樹葉在一片響聲過后隨即掉落地上那種輕輕輕的聲音，不經(jīng)意地，那種安祥。一切都渡上了一層銀紗，美的冰涼！河面上就像跳動著銀魚，活潑而漂渺。那銀白的月光像根根銀線從空中直插下來。那些快樂而等待采摘的果實是秋天的精靈。就像嬰兒那樣給你嫩嫩的感覺。一切是那么新鮮，那么耀眼。橫跨在河流上的石板橋在兩岸古色古韻的房屋下顯得格外的優(yōu)雅與莊重。弱水消瘦，水上幾只浮萍，伶仃地漂來漂去。你會驚奇的發(fā)現(xiàn)小草的黃色外套上又點(diǎn)綴著大大小小的白色的花，原來這是霜的功勞。于是一切又變得朦朧而又含蓄。當(dāng)你坐在河邊的石凳上或走在落滿枯葉的小道上，你會真正感受到秋天的風(fēng)景，原來如此美麗。那份凄涼，那份寂靜，讓我們休會到了”自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝“的豪情感慨。秋雨落在凋謝的花瓣上和花瓣一起落下來，真美呀！阿，原來秋天這么美呀！我愛秋天。“到了學(xué)校，花壇里有那美麗的月季花，有紅的，有粉的，還有黃的……爬山虎的葉子已經(jīng)慢慢地變紅了，把墻染成了一片紅色。每天，在電視里、電腦里看到金光閃閃的水稻，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，橙色的橘子收獲時，我的臉上總會浮現(xiàn)出快樂的笑容。可是，到了姥姥家，推開笨重的大鐵門，浮現(xiàn)在我眼前的不是那些丑巴巴的枯樹，不是那些已經(jīng)枯黃、腐爛的葉子，而是那些美麗的菊花！阿，秋菊開得是那么燦爛，有的昂首挺胸，有的秋光燦爛……還有那火紅火紅的雞冠花，美麗極了。（喬軍聞）優(yōu)秀寫景作文：秋天以前，我認(rèn)為秋天是最最令人討厭的季節(jié)，我恨秋天。節(jié)那天同學(xué)們穿著紅色的小皮鞋在舞臺上的情景了……“,”下雨了，沒有打雷也沒有閃電，雨水靜靜地流淌，哦，是秋姑娘在傾吐自己的心事呢?？粗粗矍氨愠霈F(xiàn)39。在表現(xiàn)手法上，小作者運(yùn)用形象的比喻，生動的擬人，豐富的想象，賦予秋以人的精靈，讀來使人不由自主地愛上秋天的色彩。哦，秋天本是黃色的！我想，自己已成了一個小畫家，正在描繪秋天的五彩和生活的燦爛；紅的是年輕是希望；白的是善良是純潔；藍(lán)的是天是海是博大；黃的是稻谷是陽光是輝煌……【點(diǎn)評】這篇習(xí)作像一首詩，訴說了秋之貢獻(xiàn)、秋之深情；如一幅畫，繪出了秋之美景。小草已經(jīng)枯黃，可當(dāng)中卻盛開著五顏六色的野花。雨停了。聞著聞著，仿佛自己 穿上了白大褂，正像許多普普通通的白衣天使一樣為民治病……哦，秋天也許是白色的！下雨了，沒有打雷也沒有閃電，雨水靜靜地流淌?？粗粗?，眼前便出現(xiàn)”六？一“節(jié)那天同學(xué)們穿著紅色的小皮鞋在舞臺上的情景了……哦，秋天是紅色的！一串紅的右邊，開滿了不起眼的白色野菊花。再往前走幾步，便是那不畏寒冷的一串紅在競相開放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個個小鈴鐺，仿佛你輕輕一碰，就會叮當(dāng)作響。我漫步在秋天的田野上，正是豐收的季節(jié)，路旁的稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭。再看秋物，也就是秋天的田野，稻谷、高粱、柿子等無不顯示出一派豐收的景象；最后再看秋花，”那美麗的秋菊，五顏六色、千姿百態(tài)“,”靠近菊花，頓時，一股股芳香迎面而來……“整篇文章層次清楚，將秋色寫得渾然一體，讓讀者也感受到了秋天的美麗、秋天獨(dú)有的韻味。小作者從上而下，由遠(yuǎn)及近，把秋色、秋物、秋實、秋花都描繪出來了。雖然秋天沒有春天那么多美麗的花，也沒有那綠油油的樹林、小草，但是秋天也有秋天的美麗，秋天也有秋天的特點(diǎn)和景色。你看那一片片細(xì)長的花瓣兒，真令人喜歡，菊花的莖都非常挺直，特別有古松的風(fēng)格。你剝掉一層薄薄的柿子皮，就會露出那新鮮的果肉，你嘗一口，甜得像蜜一樣。你看那火紅的高粱，遠(yuǎn)看就像一群戴紅帽子的小姑娘，隨著一陣陣微風(fēng)在那里翩翩起舞。稻田一片金黃，遠(yuǎn)看真像是鋪了一層金黃的地毯。早上，我走在上學(xué)的路上，吸一口空氣，特別清爽，頭腦也清醒萬分。秋天的天特別藍(lán)，好像是畫出來似的。文章語言樸實，把見，聽，感觸融為一體，首尾照應(yīng)，表現(xiàn)了作者較強(qiáng)的認(rèn)識能力。看著這秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季節(jié)，秋天充滿著活力。,有優(yōu)美的歌喉。爸爸指著說：”那是39。專在高空叫，這種鳥很靈活，有時從天空直落地面。也叫39。我們一邊看花，爸爸一邊講解：這叫金絲鉤，這叫黃石公，這叫綠新蘋，這叫滿斗星……啊，真是千姿百態(tài)！突然從灌木叢中飛竄出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鳥，直插高空，清脆地鳴叫著，我高聲叫喊：”鳥！鳥！是大麻雀吧！“爸爸笑著說：”那不是麻雀，那是39。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的，在微風(fēng)中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。翻過一座小山，我們又仿佛走進(jìn)了花的世界。野葡萄是橙色的，掛在樹枝上，就好像一串串透明瑪瑙。芭蕉花又大又紅，隨著秋風(fēng)不停地擺動，就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。走在田野的小徑上，我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方，有什么東西在閃著紅光，十分耀眼?！暗牵驮谶@黃色的田野上，我卻找到了秋天的生機(jī)。我愛我的故鄉(xiāng)，我更愛故鄉(xiāng)醉人的秋天。秋雨是和諧的，它帶走了夏日長久的干旱，送來了期待已久的濕潤清涼，我喜歡秋天的雨。家鄉(xiāng)的秋雨來臨之前，.總是先有秋風(fēng)的征兆。雨是最尋常的，細(xì)如牛毛，密密的斜織著，有如花針，閃閃發(fā)亮。送來了珍珠般的露珠。故鄉(xiāng)的秋天，也是風(fēng)的世界，雨的天堂。每當(dāng)起霧的時候，故鄉(xiāng)的秀麗山川和心中的海市蜃樓就融為一體了。每到早晨，云霧彌漫了世界，霧山霧海，連綿起伏的群山，時隱時現(xiàn)，如同蓬萊仙島一般，令人心旌神馳。看，黃色換得淡雅、白色花的高潔，紫紅色花的熱烈深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中爛漫爭艷。樹披金裝，一陣陣微風(fēng)吹過，片片黃葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)，如同一只只彩蝶，隨風(fēng)翩翩起舞。更令人心曠神怡的是站在園外望園子：滿園一片金黃，偶爾點(diǎn)綴著一點(diǎn)綠色，分外和諧。梨兒黃橙橙的，泛著金光，閃閃發(fā)亮，在青綠間露出一張張笑臉。成熟的氣息彌漫著在園子里，散發(fā)著誘人的清香。”優(yōu)秀寫景作文：故鄉(xiāng)的秋天我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那兒美麗的風(fēng)景星羅棋布，美不勝收。你知道楓葉為什么回落下來嗎？那是因為楓葉老了，它寧愿捐獻(xiàn)出自己的身軀，讓下一代生長環(huán)境更好，生長得更加茂盛。楓葉四周有著一排排的鋸齒。干枯的葉子飄到地上，就像是一只只枯葉蝶，有趣極了！一陣秋風(fēng)刮來，吹走了我手上的銀杏葉，吹下來幾片火紅的楓葉。它的紋路很特別，正反面都是一樣的，紋路都是從葉柄往另一