【導(dǎo)讀】用多少cm2的紙板?一個(gè)長方體的大小如圖所示。它的前、后兩個(gè)面的面積共———dm2。它的表面積是———dm2。一個(gè)長方體紙盒,長12cm,寬10cm,高8cm。和不涂色的分別有多少塊;它們各自在什么位置?試著總結(jié)出規(guī)律并加以驗(yàn)證。
【總結(jié)】長方體和正方體的表面積制作:玉溪四小何玲芳義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)《數(shù)學(xué)》第十冊長方體和正方體的表面積教學(xué)目標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)鞏固練習(xí)課堂小結(jié)教學(xué)目標(biāo)::在操作、觀察活動(dòng)中,探索并理解長方體、正方體的表面積及其計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。:豐富對現(xiàn)實(shí)空間的認(rèn)識,發(fā)展初步的空間
2024-11-24 14:37
【總結(jié)】10厘米5厘米6厘米你會(huì)求下面圖形的表面積嗎?5厘米5厘米5厘米10厘米5厘米5厘米寶寶要過生日了,禮物我已經(jīng)買好了。打個(gè)包裝就更漂亮了??墒?,至少要買多大一張包裝紙呢?選擇:化工廠要建一個(gè)長方體蓄水池,計(jì)劃在蓄水池的外部涂藍(lán)色的涂料,在內(nèi)壁及底面貼瓷磚,則涂顏色部
2024-10-16 04:59
【總結(jié)】一起來學(xué)習(xí)……聯(lián)合九義校毛小瓊?這幾個(gè)面之間有什么關(guān)系?大家一起說一說?這些棱之間有什么關(guān)系?一個(gè)正方體紙盒,像下面這樣沿著畫有紅線的棱剪開,就可以得到它的展開圖.上上相對的面都跑到哪里去了?把相對的面用相同的符號標(biāo)出來。上動(dòng)
2024-11-24 12:33
【總結(jié)】長方體和正方體的表面積教學(xué)目標(biāo)?,能夠正確地進(jìn)行計(jì)算,并能運(yùn)用所學(xué)知識解決一些實(shí)際問題,掌握長方體表面積的計(jì)算方法。?,發(fā)展初步合情推理能力量。?3.培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力和共同研究問題的習(xí)慣。練習(xí)1:計(jì)算下面各長方體中朝著我們的面(前面)的面積。4厘米2厘米3厘米3厘米
2024-11-15 00:16
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,能夠正確地進(jìn)行計(jì)算,并能運(yùn)用所學(xué)知識解決一些實(shí)際問題,掌握長方體表面積的計(jì)算方法。?,發(fā)展初步合情推理的力量。?題的習(xí)慣。練習(xí)1:計(jì)算下面各長方體中朝著我們的面(前面)的面積。4厘米2厘米3厘米3厘米3厘米2厘米
2024-11-29 09:22
【總結(jié)】長方體和正方體的表面積人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,并能運(yùn)用所學(xué)知識解決一些實(shí)際問題。?題的習(xí)慣,體驗(yàn)數(shù)學(xué)問題的探索性、感受數(shù)學(xué)思考過程的合理性,并從中體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)。1、指名說出長方體的特征:長方體有()個(gè)面,一般都是(),相對的面的(
2024-11-30 23:48
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):理解并掌握長方體表面積的計(jì)算方法,并能運(yùn)用所學(xué)知識解決一些實(shí)際問題。:在探索學(xué)習(xí)中建立初步的空間觀念,發(fā)展初步的合理的推測能力。、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)大家的動(dòng)手操作能力和共同研究問題的習(xí)慣。上右前長方體的表面積=(長×寬+長×高+高
【總結(jié)】長方體、正方體表面積西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊。的計(jì)算方法。。教學(xué)目標(biāo)長寬高表面積6112631222長寬高表面積121150621404313832232制作下面這樣一個(gè)長方體紙盒。至少要
2024-12-13 19:04
【總結(jié)】1、口答填空:(1)長方體有()個(gè)面,一般都是(),相對的面的()相等;(3)這是一個(gè)(),它的長()厘米,寬()厘米,高()厘米,它們的棱長之和是()
2024-12-04 22:03
【總結(jié)】長方體、正方體的認(rèn)識西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊1.掌握長方體、正方體的特征,認(rèn)識它們之間的關(guān)系。2.培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3.滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。長方體、正方體的認(rèn)識相同點(diǎn)長方體正方體不同點(diǎn)長方體正方體棱面頂點(diǎn)
2024-11-12 02:09
【總結(jié)】廣元師范附?。亨囍稳兀ǘ?、口答填空:(1)正方體有()個(gè)面,它們都是(),正方形各面的()相等;(2)這是一個(gè)(),它的棱長是()厘米,它的棱長之和是()厘米。4厘米
2024-12-13 18:24
【總結(jié)】第一篇:《長方體和正方體的表面積》說課稿 《長方體和正方體的表面積》說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,你們好!今天我說課的內(nèi)容是長方體和正方體的表面積。首先我說的是教材和學(xué)情 說教材、說學(xué)情: “長方體...
2024-10-20 20:13
【總結(jié)】《長方體和正方體的表面積》說課稿 一、說教材 教材分析 《長方體和正方體的表面積》是人教版教材第十冊第五單元中的第二節(jié)課。這部分內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識并掌握了長方體和正方體特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。 ...
2024-12-03 04:40
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊。的計(jì)算方法。。制作下面這樣一個(gè)長方體紙盒。至少要用多少cm2的紙板?請同學(xué)們利用手里的長方體,通過量一量、剪一剪、拼一拼、擺一擺的方法,求出長方體的表面積,同時(shí)把討論結(jié)果記錄下來(形式不限),看哪一組想出的方法多。每四人一組,開始操作、討論、計(jì)算長方體的表面積。(
2024-11-12 00:44
【總結(jié)】4cm3cm5cm(1)這個(gè)長方體的長、寬、高各是多少?(2)哪些面的面積相等?你還記得嗎?4cm3cm5cm(3)這個(gè)長方體上、下兩個(gè)面的長是()、寬是()。左、右兩個(gè)面的長是()、寬是()。前、后兩個(gè)面的長是()、寬是()。
2024-11-24 13:27