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關(guān)于以時(shí)間初三話題作文[范文模版]-資料下載頁(yè)

2024-10-21 07:38本頁(yè)面
  

【正文】 流浪漢。時(shí)光老人憤怒地說(shuō):“我已經(jīng)給過(guò)你機(jī)會(huì)了,你自己不珍惜,這是你咎由自取。真可謂是‘少壯不努力,老大徒傷悲’?!惫怅幩萍赵氯缢?,時(shí)間的逝去讓我們度過(guò)人生,既然不能回頭,就珍惜屬于自己的一分一秒,不要等它走過(guò)了才后悔莫及。時(shí)間就是一把利刃,可以削去青春;時(shí)間也是一條道路,可以助人成功。時(shí)間可以瞬間掌握一個(gè)人的命運(yùn)和生命,就在于如何去運(yùn)用。時(shí)間是鏡子里的自己,你對(duì)它微笑,它也對(duì)你微笑,真正有耐心的人才會(huì)很好地把握時(shí)間。時(shí)間也可以是回憶錄,讓我們回頭體會(huì)逝去的記憶。有人可能會(huì)說(shuō)時(shí)間不公平,那么他就要學(xué)會(huì)包容時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都是公平的,只不過(guò)不同的人會(huì)有不同對(duì)時(shí)間的運(yùn)用。如果虛度它,那么時(shí)間則是漫長(zhǎng)的,如果抓緊它,那么時(shí)間則是短暫的,甚至把握它,超越它??偠灾挥泻侠磉\(yùn)用時(shí)間,就會(huì)覺得公平。俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間就是金錢,讓我們運(yùn)用它、珍惜它,創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。以時(shí)間為話題的作文12就像個(gè)殘酷的老人,沒(méi)有一點(diǎn)兒真情。有時(shí)候你想讓他走快點(diǎn),讓他帶走一切不好的,而他卻慢悠悠地走,仿佛想讓你嘗盡苦頭;有時(shí)候你懇求他走慢點(diǎn),讓自己在回憶那些美好的,可他卻匆匆而駛…童年就是成長(zhǎng)后回味的。還記得小時(shí)候生活在外婆家,家里有很多舅舅和姨媽,那些相處的情景又一點(diǎn)一滴浮現(xiàn)在眼前。每天一群人吵吵鬧鬧,笑聲總回蕩在空中,一片一片……我小時(shí)候吃飯時(shí)總咬到自己的嘴皮,然后端著碗,坐在凳子上不動(dòng),他們總擔(dān)心的問(wèn):“怎么了?”我痛苦又無(wú)奈的說(shuō):“咬到嘴皮了?!边@時(shí)外婆總用帶著寵愛的語(yǔ)音說(shuō):“沒(méi)肉吃也不用咬自己的啊?!比缓蟠蠹覛g騰一片,笑聲連連…有一次,家里請(qǐng)人耕地,又是吃飯時(shí)間,我坐在凳子上端著碗一搖一擺的。我看見客人舒服的靠在椅子的后柱,自己也神不知鬼不覺往后仰,只聽“嘭”一聲,我摔了個(gè)仰翻天,我忘了,我的凳子并沒(méi)有后柱。幸好沒(méi)摔疼我。以往這時(shí)碗一定摔個(gè)西汃爛,可這次卻連飯也只掉了半粒。因此又引起一片笑聲……回憶這一切都是傷感的。如今,我吃飯時(shí)不會(huì)再咬到嘴皮了,已不是那無(wú)知、又傻又笨但卻幸福的小女孩。那些往事被隱藏;那些親情隨時(shí)間而老;那些感情因距離而淡,眼睜睜看著,沒(méi)辦法阻止。如今一切都變了。如果能回到小時(shí)候,哪怕生病,哪怕沒(méi)有好吃的,哪怕沒(méi)有新衣服,哪怕要做農(nóng)活,都是幸福的。可惜我長(zhǎng)大了,那個(gè)家成了夢(mèng),那些親人已陌生,那些日子已遠(yuǎn)去。唯有那片記憶可隨我回憶。以時(shí)間為話題的作文13人生就如一列奔跑的列車,沿途的風(fēng)景再美,也不能為之停留太久,前方的道路還需要我們繼續(xù)奔跑,誰(shuí)也不知道前方等待我們的是什么,只有不停地奔跑,我們才知道我們要面臨的又是什么。時(shí)光飛逝,眨眼間我們已是半只腳踏入社會(huì),往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依稀還在腦中仿佛昨日,可過(guò)去的終究是過(guò)去,現(xiàn)實(shí)再怎樣,也回不到過(guò)去,也沒(méi)有一直的停留,人生長(zhǎng)路漫漫,路還要我們繼續(xù)走下去,我們一直在奔跑,沿著時(shí)間的軌跡,時(shí)間說(shuō)來(lái)說(shuō)去無(wú)非二十四時(shí)間一直在奔跑,一分一秒地從身邊流逝。在小學(xué),初中,是多么希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,時(shí)間過(guò)快點(diǎn),可是當(dāng)時(shí)間從我身邊溜走時(shí),卻發(fā)現(xiàn)失去了好多,想回頭抓住時(shí),它已不知在哪了!經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,有些東西要怪就怪自己當(dāng)初沒(méi)好好把握,失去了。就再也回不來(lái)了,越發(fā)往回想想自己的過(guò)去,只能說(shuō)當(dāng)時(shí)真的好幸福,沒(méi)多大煩惱,可隨著年齡的增長(zhǎng),我們要面對(duì)的卻很多,很多煩惱隨之而來(lái),真的可說(shuō)“少年不知愁滋味”,越長(zhǎng)大,越好想回到過(guò)去。真不知道自己的過(guò)去二十年是怎么過(guò)來(lái)的,就覺得時(shí)間好快,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想太多,人生有多少個(gè)二十年還能給我們消磨,時(shí)間的奔跑,不緊跟它的步伐,我想到時(shí)候只有感嘆和后悔。對(duì)于離步入高考殿堂沒(méi)有80天的我們來(lái)說(shuō),一切來(lái)的太快了,就好像夢(mèng)剛醒,就要進(jìn)入另一種戰(zhàn)斗中,時(shí)間就是在你說(shuō)離高考100天、90天、80…。.時(shí)慢慢流逝。到緊要關(guān)頭了,才發(fā)現(xiàn)自己怎么還沒(méi)有準(zhǔn)備好,就在你盼著一天天過(guò)去時(shí),時(shí)間早已將你甩在后面,當(dāng)你回過(guò)神時(shí),才發(fā)現(xiàn)已來(lái)不及了。高三了,快高考了,是時(shí)候跟時(shí)間賽跑了,過(guò)去就讓他過(guò)去,為最后的高考放手一搏,哪怕最后不理想,起碼這段時(shí)光你是認(rèn)真對(duì)待過(guò)的以時(shí)間為話題的作文14“時(shí)間一去不復(fù)返,”這句話是激勵(lì)我們珍惜時(shí)間,今天下午我們就玩了一個(gè)時(shí)間游戲。我們坐在座位上,等待盧老師來(lái)上課。盧老師對(duì)我們說(shuō):“擺一個(gè)動(dòng)作,堅(jiān)持兩分鐘?!蔽覀儽悴挥勺灾鞯臄[起動(dòng)作來(lái),有長(zhǎng)蛇出洞。有神槍手。有猛虎下山。我則擺了個(gè)金雞獨(dú)立,起先,大伙還是興高采烈,可轉(zhuǎn)眼間,卻變成了一個(gè)個(gè)“苦瓜臉”。我也像一顆搖搖欲墜的牙齒,左右搖擺。我的手好像不是長(zhǎng)著輕巧的羽毛,而是石頭,又酸又累。我邊撐著邊在心里祈禱:時(shí)間啊,時(shí)間,你怎么像老爺爺拄著拐杖,躊躇不前。希望時(shí)間能插上一對(duì)翅膀,快速的向前飛去。老師說(shuō):“十、九、八、七、六……”終于結(jié)束了,我狂奔座位,連胳膊也忘記揉,就像一株菜,焉了,趴在桌子上。我緩緩地抬起頭,這時(shí),我聽到了一個(gè)激動(dòng)心的好消息,老師說(shuō):“現(xiàn)在,現(xiàn)在可以自由活動(dòng),做什么事都可以。”頓時(shí),教室里像爆開了鍋,一片沸騰。同學(xué)們有的玩?zhèn)魅?,有的玩拌手腕,還有的玩手指1+1。我和林愛佳。李佳怡去玩鼓傳花。我拿起本子,李佳怡喊了開始。我就快速地把本子傳給林愛佳,她又把本子扔給我,這時(shí),李佳怡突然喊停,本子在我手上,我嘟囔道:“偏心,偏心,李佳怡偏心”。林愛佳說(shuō):“那好,我來(lái)表演個(gè)節(jié)目?!痹诹謵奂褮g樂(lè)的笑聲中,我也被感染了,之前的煩惱跑到九霄云外。正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí),老師突然喊停,時(shí)間到了。我只好怏怏地回到座位上。為什么時(shí)間又像離弓的箭呢?我們經(jīng)過(guò)深思熟慮,終于明白了時(shí)間的秘密,快樂(lè)充實(shí)的時(shí)間,會(huì)覺得“日月如梭”而單調(diào)乏味時(shí)就覺得“度秒如年”不管如何,我們都要珍惜時(shí)間。以時(shí)間為話題的作文15時(shí)間像一首憂傷的挽歌,襯著天邊最后一道晚霞,靜靜地遠(yuǎn)去了……人生,教給了我們接受與面對(duì)的坦然,就像我們每天迎接日出與告別日落那樣,生命似乎就充滿著意味深長(zhǎng)的迎候與告白的儀式,像大地上一場(chǎng)場(chǎng)植物的生長(zhǎng),花開花落中綻放與凋零,一切都是再自然不過(guò)的了。再世界的最美端,我們看到了伸延的大地,和那流向遠(yuǎn)方的河流,看到了心靈深處的廣闊世界,那么博遠(yuǎn)又如此深刻。而太陽(yáng),亦是這樣,不斷地落下,每天都在日出日落中與我們不期而遇。這讓我聯(lián)想起我的一次經(jīng)歷,那時(shí)正處在迷失中的我坐上火車,向著如霧的迷途遠(yuǎn)去,我在上車之前隨手拿了一本書,叫做(人啊,你往何處去)。是的,我們有時(shí)真的弄不清楚我們有某個(gè)時(shí)刻或某個(gè)時(shí)間里該去哪里?該做些什么?我們的一生該怎樣度過(guò),我們經(jīng)常困惑于生命從何而來(lái),又去向何方?而我們所能有限知道的,我們?nèi)庋鬯芗暗膮s是一個(gè)在世界上劃過(guò)的平面。但是,當(dāng)有一個(gè)晚霞突然來(lái)襲,當(dāng)那夕陽(yáng)幾乎從地平線上直直地射向火車上的窗玻璃,寧?kù)o之極之時(shí),我的心被豁然打開了,我那停留在書上的視線連同我的思維被它吸引了過(guò)去。太陽(yáng),自然,與萬(wàn)物,都是那么深深地感動(dòng)著我,我的眼眸濕潤(rùn)了,人所找來(lái)找去的生命的真,就停留于著透明窗上的夕陽(yáng)里找到了它極為普通卻又不普通的答案。盡管那份殘留的憂傷像天邊一道漸將消失的晚霞,但生命中亦又不朽,想太陽(yáng)那樣,還會(huì)在每個(gè)黎明與清晨升起。第五篇:以時(shí)間為話題的作文以時(shí)間為話題的作文15篇以時(shí)間為話題的作文1今天,我從語(yǔ)文書中學(xué)了一篇新課文,名字叫做匆匆。在這篇文章中,我受到了很大的啟發(fā),這篇課文中的許多句子,都印在了我的腦海里。文章講述了時(shí)間流逝的飛快,時(shí)間任何時(shí)候都在流逝,也表達(dá)力作者朱自清對(duì)失去的時(shí)間的惋惜與留戀。我回去也算了一下,四千七百四十五天的日子已經(jīng)溜走了,轉(zhuǎn)眼間我也從一個(gè)一年級(jí)小孩變成了六年級(jí)的學(xué)生,從一個(gè)不是幾個(gè)字的兒童變成了懂許多知識(shí)的少年?,F(xiàn)在回想起里,牙牙學(xué)語(yǔ),仿佛就是昨天是事情。我覺的,我也該問(wèn)問(wèn)自己,在有限的時(shí)間里做出有意義的事情,我自己做到了嗎?每當(dāng)周末的時(shí)候,我總是很晚起床,起床后,卻只顧著玩,不想到桌前拿起筆寫作業(yè),總是在想:時(shí)間多的是,可我卻沒(méi)想到,時(shí)間是不會(huì)為任何人停下來(lái)的,就這樣,早不知不覺中,我已經(jīng)浪費(fèi)了一件四百四十分鐘的時(shí)間了。有人說(shuō):“時(shí)間是世界上最公平的東西。”是?。r(shí)間不會(huì)偏袒任何一個(gè)人,它不會(huì)給某些人多一點(diǎn)的時(shí)間,也不會(huì)給某些人少一點(diǎn)的時(shí)間,時(shí)間應(yīng)該由我們自己爭(zhēng)取,它是要從一點(diǎn)點(diǎn)小事中擠出來(lái)的,然而,又有多少人在抱怨時(shí)間短暫,而并沒(méi)有想到是自己浪費(fèi)了時(shí)間呢?當(dāng)我們?cè)谕骐娔X時(shí),日子從鍵盤邊過(guò)去;看電視時(shí),日子從屏幕前過(guò)去。一生雖然看起來(lái)漫長(zhǎng),但仔細(xì)算一下,又有多少時(shí)間使用在學(xué)習(xí)中呢?“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”同學(xué)們。讓我們和時(shí)間賽跑,雖然我們跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)快幾步,那幾步雖然很小很小,但用途卻很大很大。以時(shí)間為話題的作文2《匆匆》這篇論文文章是作家對(duì)于朱自清寫的,耐人尋味,我百讀不厭。因?yàn)樽约鹤x了《匆匆》我感覺到學(xué)習(xí)時(shí)間可以過(guò)得是那樣快,所以需要我們要珍惜這個(gè)時(shí)間。本文主要寫了當(dāng)我們洗手,吃飯,睡覺時(shí),時(shí)間會(huì)從我們身邊溜走。讀了這篇散文,才讓我明白了“一寸光陰一寸金,一寸金買不到一寸陰”。是啊,沒(méi)多少黃金,沒(méi)多少時(shí)間。人們常說(shuō)時(shí)間在時(shí)間上最公平,既不慷慨給誰(shuí)多一秒,也不吝嗇給誰(shuí)少一秒。只是,同時(shí)勤奮的人可以收獲很多東西,而懶惰的人卻一無(wú)所獲。在生活中,如果時(shí)間的價(jià)值,它會(huì)給我們帶來(lái)很多的好處。如:來(lái)上課,利用好時(shí)間每節(jié)課,回家能夠快速完成作業(yè),坐下來(lái)讀一本書或做一些事情故意。周末,還可以審查功課,放松,所以它不是兩全其美嗎?只有這樣,我們的時(shí)間的小主人。前兩天,放學(xué)之后回家,我先坐在一個(gè)電視機(jī)前看了會(huì)電視,然后才去寫作業(yè),現(xiàn)在我們想起自己看來(lái),真后悔浪費(fèi)了學(xué)習(xí)那些具有寶貴的時(shí)間。珍惜時(shí)間的人,即使得到一分一秒的時(shí)間,也會(huì)學(xué)到新的知識(shí);不珍惜時(shí)間的人,即使得到一天一夜的時(shí)間,也仍然得不到任何東西?!皠e閑著,白少年頭,空悲切!”同學(xué)們,讓我們從今天開始努力學(xué)習(xí),日復(fù)一日,讓我們從今天開始學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間!以時(shí)間為話題的作文3時(shí)間如同生命,它和生命共存,有一個(gè)作家說(shuō)過(guò):無(wú)緣無(wú)故的空耗別人的事情,等于謀財(cái)害命。是啊,時(shí)間對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),是多么珍貴,是多么難得,是多么渴望時(shí)間暫停。珍貴,它是一個(gè)用錢買不來(lái)的無(wú)價(jià)之寶,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),它好似一個(gè)調(diào)皮的小孩,一不注意就不知道蹦去哪了。它好似一塊沾了水的肥皂,用手一碰,”呲”的一聲,又滑了下來(lái),抓也抓不住,它好似那浩瀚的天空,無(wú)法觸碰,只能觀看,看著白天換黑夜,黑夜換白天,卻無(wú)濟(jì)于事,我法控制。它是何等珍貴。難得,它的確很難得,有些人在小時(shí)候,希望快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,希望回到童年,老了,就后悔了童年不好好學(xué)習(xí)。這種人,在我國(guó)不少啊。時(shí)間是一去不復(fù)飯的,要懂得好好利用,好好分配時(shí)間??释?對(duì)!渴望,渴望這意思就是,有些人在一生中有一刻最美的時(shí)光,他們希望停在那一刻,不愿意走動(dòng)。不愿意讓時(shí)間流走。時(shí)間就像沙漏,沙漏....你只有有一面倒立,那另一面的沙子將會(huì)流失。珍貴,難得,渴望,這幾個(gè)詞語(yǔ)難得不足以表現(xiàn)出時(shí)間的可貴嗎?時(shí)間那么可貴,卻還有人不在乎,名人視錢如糞土,而不愛惜時(shí)間的呢?視時(shí)間如糞土,這種人!是最可惡,這人的一身,將會(huì)是平平淡淡的走過(guò)。時(shí)間,他那么珍貴,他那么難得,是啊!可是.....卻有人不珍惜,不愛護(hù),這是最可悲的人。沒(méi)了時(shí)間,就等于沒(méi)了生命,不重視時(shí)間,就是不重視生命,沒(méi)了時(shí)間,那么生命怎么會(huì)在這世上?醒醒吧,可悲的家伙們!以時(shí)間為話題的作文4時(shí)間,是由一分一秒組成的,它比什么都重要。在醫(yī)院里、戰(zhàn)場(chǎng)上、火災(zāi)場(chǎng)上……無(wú)一處不涉及到時(shí)間。醫(yī)院,時(shí)間關(guān)系到生命?;馂?zāi)場(chǎng),時(shí)間關(guān)系到財(cái)產(chǎn)。戰(zhàn)場(chǎng),時(shí)間關(guān)系到領(lǐng)土……它無(wú)論在什么方面都起著重要的作用。 時(shí)間,每一個(gè)人都會(huì)擁有,但在不同人的身上,卻不同了。勤勞的人,他辛勤勞動(dòng),珍惜每一分每一秒去創(chuàng)造美好的生活。懶惰的人,他并不會(huì)珍惜時(shí)間,而是坐待良機(jī),浪費(fèi)時(shí)間。我曾看過(guò)一篇故事,說(shuō)兩個(gè)人到城里工作,一個(gè)人勤勤懇懇地努力工作,而另一個(gè)人卻整天游游逛逛不工作。一次,其中一個(gè)人投機(jī)取巧賺了大錢,他譏笑勤勞工作的人,說(shuō)辛勤工作倒不如投機(jī)取巧賺大錢,這個(gè)人賺了錢后就花天酒地,漸漸地把錢花盡。而被他譏諷的那個(gè)人呢,就爭(zhēng)分奪秒地努力工作,終于成了一個(gè)富翁。另一個(gè)人呢?過(guò)不了多久卻身無(wú)分文,一貧如洗。這個(gè)故事告訴我們,只有珍惜時(shí)間,努力工作,才能獲得幸福,坐待良機(jī),只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間,最重要的是它的價(jià)值,雖然它的速度不算很快,但就往往在人的身旁溜走,一去不回。而且最重要的一點(diǎn)是時(shí)間能令一切事物改變??墒牵矣袝r(shí)又會(huì)想是誰(shuí)在控制時(shí)間呢?是誰(shuí)守護(hù)它呢?什么地方才沒(méi)有它?這一系列的問(wèn)題相信科學(xué)家也未必能解答。曾經(jīng)英國(guó)的偉大評(píng)論家說(shuō)過(guò):“時(shí)間是個(gè)多才多藝的表演家。它能飛,能大步前進(jìn),能治愈一切創(chuàng)傷,能消逝無(wú)蹤,亦能揭露真相。”我覺得說(shuō)得很有道理,這句名言令我體會(huì)了不少感想。古往今來(lái),人們留下來(lái)多少時(shí)光的至理名言。是啊,昨天已不屬于人們,但今日尚在,明日猶存,就讓我們珍惜今天和明天吧,做時(shí)間真正的主人。以時(shí)間為話題的作文5“時(shí)間一去不復(fù)返,”這句話是激勵(lì)我們珍惜時(shí)間,今天下午我們就玩了一個(gè)時(shí)間游戲。我們坐在座位上,等待盧老師來(lái)上課。盧老師對(duì)我們說(shuō):“擺一個(gè)動(dòng)作,堅(jiān)持兩分鐘?!蔽覀儽悴挥勺灾鞯臄[起動(dòng)作來(lái),有長(zhǎng)蛇出洞。有神槍手。有猛虎下山。我則擺了個(gè)金雞獨(dú)立,起先,大伙還是興高采烈,可轉(zhuǎn)眼間,卻變成了一個(gè)個(gè)“苦瓜臉”。我也像一顆搖搖欲墜的牙齒,左右搖擺。我的手好像不是長(zhǎng)著輕巧的羽毛,而是石頭,又酸又累。我邊撐著邊在心里祈禱:時(shí)間啊,時(shí)間,你怎么像老爺爺拄著拐杖,躊躇不前。希望時(shí)間能插上一對(duì)翅膀,快速的向前飛去。老師說(shuō):“十、九、八、七、六……”終于結(jié)束了,我狂奔座位,連胳膊也忘記揉,就像一株菜,焉了,趴在桌子上。我緩緩地抬起頭,這時(shí),我聽到了一個(gè)激動(dòng)心的好消息,老師說(shuō):“現(xiàn)在,現(xiàn)在可以自由活動(dòng),做什么事都可以?!鳖D時(shí),教室里像爆開了鍋,一片沸騰。同學(xué)們有的玩?zhèn)魅Γ械耐姘枋滞?,還有的玩手指1+1。我和林愛佳。李佳怡去玩鼓傳花。我拿起本子,李佳怡喊了開始。我就快速地把本子傳給林愛佳,她又把本子扔給我,這時(shí),李佳怡突然喊停,本子在我手上,我嘟囔道:“偏心,偏心,李佳怡偏心”。林愛佳說(shuō):“那好,我來(lái)表演個(gè)節(jié)目?!痹诹謵奂褮g樂(lè)的笑聲中,我也被感染了,之前的煩惱跑到九霄云
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