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冬季長跑活動方案及擴展資料-資料下載頁

2024-10-21 07:34本頁面
  

【正文】 好習慣,增強學生體質,經學校研究決定我校全面實施學生冬季長跑計劃,具體方案如下:二、活動主題陽光體育綠色公益跑三、組織機構組長:XXX副組長:XXX組長:XXX副組長:2組員:各班班主任四、參加對象學校四、五年級學生五、活動時間XX年XX月XX日六、活動內容(一)啟動儀式時間:11月13日橫幅:XXX小學陽光體育冬季長跑活動啟動儀式(二)宣傳工作1.??校長對冬季長跑活動進行倡議演講。2.??各班主任利用班會對學生進行宣傳教育。(三)活動記錄1.??班主任老師負責管理2.??班級體育委員及小組長負責記錄統(tǒng)計3.??月底上交教導主任備案七、實施方法通過學校的宣傳,要對全校師生宣傳我?!瓣柟怏w育與快樂校園同行”冬季長跑活動的意義,使我校全體師生都能以高昂的激情投身到本次活動中來。根據學生身體素質和設施狀況,參照《國家學生體質健康標準》的標準,在校園內集中跑完當天預定的里程,并作為本學期末體育測試成績進行考核。學校的大課間活動時間將全部用在“陽光體育與快樂校園同行”的長跑活動中,并以各班為單位,利用早上大課間及體育課努力完成班級規(guī)定的里程。八、活動安排冬季長跑活動從11月開始到3月結束。我校依據自有條件,利用早操時間集中全校師生集體進行長跑。以各班四列縱隊作為一個方陣,各班班主任組織跟隨。組織學生利于課間操和體育課、課外活動時間進行冬季長跑活動。體育課各班學生必須繞學校操場場跑兩圈作為熱身運動。積極開展好我校冬季長跑比賽活動,讓學生以飽滿的39。激情,良好的體育鍛煉習慣,投身到“全國億萬學生陽光體育運動”中來,使這項利在當代,功在千秋的大好事能夠廣泛、深入、持久地開展下去。每天長跑距離(參考)基數為:五年級1000米,四年級800米,其他年級500米,基數可以根據開展活動的時間和成果遞增。學校各班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。九、保障措施加強領導,定期檢查。學校要求各班級要對冬季長跑活動高度重視,由“紅領巾監(jiān)督崗”來負責檢查(跟班監(jiān)督),班級要指派有責任心的學生干部做好記錄登記工作。學校體育組全體教師要抓好課間操和體育課的長跑活動組織工作,按年級、班級分工到人,定期監(jiān)督各班完成情況的記錄檢查工作。各班冬季長跑活動情況也將納入各班的評比活動及班主任工作考評。加強安全教育,落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展,又要確保師生的人身安全。不僅保障設施到位,而且組織教育到位。十、長跑注意事項注重安全教育和體育衛(wèi)生教育,各班學生在長跑前應整隊并進行熱身活動,然后聽老師發(fā)令全體學生開始跑步。在跑步過程中,嚴禁班級之間進行超越。班級之間應間隔有一定的距離,學生嚴禁說話、打鬧,推、擠、撞等現象發(fā)生。在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮,要求隊伍整齊,步調一致。班主任要做好學生身體素質情況的調查,對因身體原因而不能參加長跑的學生,班主任應做好工作,并安排好該學生的活動。雨雪天氣等暫停。各班級要重視學生的安全教育與安全工作,體育組要加強長跑活動的技術指導,嚴禁學生在校園外道路上長跑,對經證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動的學生實行免跑,防止意外傷害事故。十一、評選與表彰到4月,學校對長跑活動開展好的班級和教師和學生個人進行表彰。冬季長跑活動方案15健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要貫徹“一切為了學生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發(fā)展。一、指導思想為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動,全面實施素質教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學校體育課程建設與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結合,養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,進一步推進校園體育文化建設。二、活動主題:我運動,我健康,我快樂三、目標和原則(一)目標促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯W寣W生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。豐富校園文化生活,營造積極向上的學風(二)原則以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能,根據學生的`發(fā)展需求,有效地設置和開展各項活動,以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。關注差異,重視學生個性發(fā)展。張揚學生個性,發(fā)展學生特長,推動素質教育。增強體質,全面實施《國家學生體質健康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,促進師生間、生生間的和諧關系,確實保證《國家學生體質健康標準》有效實施。四、活動時間:略五、活動內容:10月8日,我校舉行了陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。每天長跑的距離(參考)基數為:小學生1000米(低年級500米左右),初中生1500米,中小學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。學校各單位、班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑結束時,統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。冬季長跑總里程以63公里為基數,象征中國成立63周年。小學生為120公里,初中生為180公里。各學校要對冬季長跑活動中表現突出的優(yōu)秀班級、學生和教師進行表彰,對學生的表彰應記入中小學生成長記錄、素質報告或檔案。六、活動管理陽光體育活動由體育組全面負責。學生的活動必須由班主任或跟班教師領隊,并負責組織指導和維持本班學生活動的秩序。各班參與陽光體育活動情況納入班級工作考核。七、注意事項如遇雨天,請各位班主任組織學生在各班的走廊、教室進行小范圍活動(以練習做操和游戲為主)。各班主任在保證學生每天1小時課外鍛煉的基礎上,根據學生鍛煉需求,可自行調節(jié)學生的活動時間。xx學校擴展資料:冬季長跑活動方案冬季長跑活動方案為了全面落實《中國共產黨中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,廣泛開展青少年學生陽光體育運動,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,磨練青少年學生的意志品質,完成我校學生體質健康水平明顯提高的工作目標,決定于2012年12月份起開展青少年學生陽光體育冬季長跑活動,主題為陽光體育與祖國同行,我校根據教育局相關要求,全面啟動學生陽光體育長跑活動,現制定方案如下:一、指導思想全面貫徹落實《中國共產黨中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,開展我校學生陽光體育運動,用強身健體的實際行動迎接未來的挑戰(zhàn)。通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學生的意志品質,培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。二、活動主題陽光體育與祖國同行三、參加對象五年級、六年級學生四、活動時間2012年12月1日至2013年4月30日五、活動安排:2012年12月1日六、活動內容。:每天長跑距離(參考)基數為1000米左右,視學生個體及群體生理反應作微調??偫锍桃?0公里為基數,在整個活動期間,每名學生要爭取達到120 公里的長跑里程。為達到這個目標,經學校研究決定,自2012年12月1日起,凡在校期間,每天早讀時間,五、六年級學生以班為單位,由學校統(tǒng)一組織長跑,長跑地點在學校操場,節(jié)假日期間,由學生自覺堅持長跑并做好跑步距離的記錄。七、活動要求,積極參與這項活動,不折不扣地完成下達的鍛煉任務。,班主任按時到操場進行監(jiān)督,長跑時保持安靜、整齊。對集合不迅速拖沓、秩序混亂的班級,由值周老師做好記錄,并當天給予通報批評。,各班班主任要填好特殊學生登記表。每天因身體原因不能參加的學生,班主任也要做好登記。早操期間,凡因各種原因不能參加的學生,統(tǒng)一在操場集合,不得在教室里逗留。,班主任和任課教師由學校統(tǒng)一安排,到操場參加鍛煉,并維持本班秩序,參與安全管理,處理偶發(fā)事件。六、日長跑情況。八。組織機構活動工作小組:組 長:李秀文副組長:楊學東 路景利 趙金華成 員:孫亞楠 蔣志紅 趙麗萍 楚賀信五、六年級班主任和任課教師九、其它要求,因此我們應該向家長和學生進行深入細致的宣傳工作。讓他們知道長跑活動的目的意義。長跑的好處很多,可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能,改善心肌供氧狀態(tài),加快心肌代謝,同時還使心肌肌纖維變粗,心收縮力增強,從而提高心臟工作能力,提高身體素質體質。此外,從心理層面上講,長跑因其不重視比賽勝負,只求在輕松愉快中健身,因此對緩解現代社會快節(jié)奏和激烈運動帶來的精神心理緊張十分有益,同時對于培養(yǎng)人們克服困難,磨煉刻苦耐勞的頑強意志具有良好的作用。,對于有心臟病或者其它疾病不能參加長跑的學生不能強求;不要在大街上、公路上長跑。長跑的距離要由少到多,堅持循序漸進的原則。由于孩子的體質良莠不齊,長跑計劃不能搞“一刀切”。我們可以通過拆分、降低強度等方法來進行。跑步時,班主任和任課教師要到場。、組織好的班級,學校要進行表彰獎勵,把每人的跑步距離計入成長袋。并在文明班級和優(yōu)秀班主任評比中加分。,貴在堅持。各班要認真組織,認真記錄,切實讓學生在長跑活動中受益。要做好開展跑步活動前后的數據積累和學生身體狀況的對比工作。
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