【正文】 沒(méi)留他。他就賴(lài)著幫著抬水拖地，我故意趕他出去玩，他說(shuō)他愛(ài)干活。我知道他在等雪糕，眼睛一個(gè)勁看鐘，和我說(shuō)老師今天中午過(guò)得真慢，老師都快上課了，雪糕終于在李xx千呼萬(wàn)換中來(lái)了！我給他發(fā)了兩個(gè)，并大聲宣布今天的雪糕是李xx給大家買(mǎi)的。李xx吃得好驕傲好自豪啊！喜歡看孩子越寫(xiě)越漂亮的一首好字；喜歡看孩子們上課時(shí)小手舉得高高，一遍遍放不下去； 喜歡在學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度上都越來(lái)越有進(jìn)步的寶貝；喜歡聽(tīng)孩子越來(lái)越聲情并茂的朗讀，每個(gè)孩子都在進(jìn)步！喜歡寫(xiě)日記老師輕輕點(diǎn)播就能寫(xiě)得完整流暢還能加點(diǎn)詞匯的寶貝；喜歡看我們的圖書(shū)管理員每日精心管理圖書(shū)，喜歡看每日清晨孩子們捧書(shū)閱讀，教師里沒(méi)有老師卻安靜得沒(méi)人說(shuō)一句話。喜歡看我們的班干部有序地組織班級(jí)組織站隊(duì)； 喜歡看我們的組長(zhǎng)認(rèn)真收取作業(yè)。每一項(xiàng)都想點(diǎn)一下孩子的名字，但看來(lái)看去想來(lái)想去，每個(gè)孩子都在不同程度地進(jìn)步啊！哪怕一分一寸只要進(jìn)步，誰(shuí)說(shuō)最后勝利的就一定是兔子呢？所以我要表?yè)P(yáng)每一個(gè)孩子！如果說(shuō)孩子們給我的感動(dòng)總是不期然地震動(dòng)我的心靈，那么你們孩子的爸爸媽媽們，來(lái)自你們的感動(dòng)更讓我，在深夜提筆給你們寫(xiě)這封信，不知疲倦地來(lái)寫(xiě)卻總覺(jué)怎么寫(xiě)都表達(dá)不完我對(duì)你們深深地感謝。被一個(gè)人贊揚(yáng)可能是偶然，被大家都認(rèn)可是因?yàn)槲冶荒銈儗欀?，我何其地榮幸?？粗@長(zhǎng)串名字，每個(gè)名字后面都有一段感人的小故事。晉一媽媽說(shuō)兒子一去她班看到咱們班沒(méi)有的就想要過(guò)來(lái)，家里的洗衣液基本都被兒子拿班來(lái)了；xx是一放學(xué)就拽著去買(mǎi)東西，不然就被別人買(mǎi)走了；弈淞埋怨媽媽買(mǎi)晚了，結(jié)果班里的拖布老師說(shuō)沒(méi)地方放了，很多孩子聽(tīng)我這么說(shuō)都失望極了。以恒告訴媽媽要買(mǎi)和家里一樣漂亮的，媽媽就上網(wǎng)買(mǎi)了一個(gè)；子鑒竟然和媽媽說(shuō)老師說(shuō)他把班級(jí)拖布弄壞了，老師讓賠一個(gè)，不這么說(shuō)就怕媽媽不給買(mǎi)等等孩子們對(duì)集體的如此執(zhí)著熱愛(ài)，你們孩子的爸爸媽媽們?nèi)绱酥С趾⒆觽兊南敕ǎ抑雷隼蠋煹奈矣趾纹湟痪浔頁(yè)P(yáng)幾朵紅花幾面旗能表達(dá)的呢？xx媽媽竟然買(mǎi)了一大兜子的橡皮文具盒鉛筆等質(zhì)量非常好的貴重文具給我送來(lái)，告訴我這是班級(jí)的獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)給表現(xiàn)好的孩子們。我好驚訝她想的竟如此周到細(xì)致，我感動(dòng)，不知說(shuō)什么！zz媽媽到班級(jí)發(fā)現(xiàn)班里的鐘慢了，就悄悄去買(mǎi)了電池，親自上上，我竟然都不發(fā)覺(jué)，還告訴zz發(fā)現(xiàn)鐘慢了就和她說(shuō)，不用告訴張老師了，你說(shuō)我怎么能不幸福！看我們班級(jí)前面那整潔利落的小書(shū)柜，擺放在那里是那么舒服，幾乎每個(gè)到咱班來(lái)的老師都要夸一下那兩個(gè)精致的小柜。這么實(shí)用又漂亮的東西是明軒媽媽找人特意定做，然后費(fèi)勁抬上來(lái)的。一句我能為班級(jí)做點(diǎn)事多好啊。讓我連謝謝都說(shuō)不出了。二年級(jí)的老師還特意借咱班的書(shū)柜去展示。幾位同事特意來(lái)看都夸好漂亮，順帶贊一句“你們家長(zhǎng)真好！”我有多自豪！讓人心生溫暖無(wú)限感慨的還有凱夫爸媽和xx小胖的爸媽?zhuān)瑇x不小心坐到了凱夫的腳，凱夫腳扭傷不能動(dòng)了。我給兩個(gè)孩子家長(zhǎng)打電話，凱夫爸背孩子去醫(yī)院，一再告訴我別讓xx爸去了都挺忙的。xx爸說(shuō)不行必須去。從醫(yī)院回來(lái)，xx媽幾次打電話要去看看凱夫，可是凱夫媽就是不讓?zhuān)f(shuō)沒(méi)事不用。真的，這件事我一直記在心里，有這樣的父母，我們的孩子又如何能不善良，品德能不端正呢？還有我們的另一位小胖鈞鄴的媽媽?zhuān)驗(yàn)榉浅Ｇ珊?，別人推鈞鄴鈞鄴摔倒壓在2年級(jí)一個(gè)孩子身上，那個(gè)孩子額角破了皮。我讓鈞鄴媽媽給那個(gè)孩子家長(zhǎng)打一個(gè)電話安慰一下，雖然不怪咱孩子，那個(gè)家長(zhǎng)也很明事理，說(shuō)沒(méi)事的。但讓我沒(méi)想到的是鈞鄴媽媽卻買(mǎi)了一個(gè)大水果籃，來(lái)學(xué)?？茨莻€(gè)孩子，那一刻，我真的很感動(dòng)！鈞鄴媽媽本來(lái)就很漂亮，那一刻起，我覺(jué)得她更加魅力四射！天熱了，2344132（現(xiàn)在10的錢(qián)還沒(méi)花掉呢）等爭(zhēng)相為孩子們買(mǎi)雪糕送來(lái)，在這炎熱的夏季，讓我們的心如此甜蜜又清涼。第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，張祚銘 王天路媽媽為班級(jí)借來(lái)鑼鼓；佳琪媽媽借了鑼?zhuān)譃楹⒆用咳速I(mǎi)來(lái)小手喇叭，讓鄰班的孩子羨慕不已；子鑒爸爸要給班級(jí)借拱門(mén)還要為學(xué)校設(shè)計(jì)舞臺(tái)背景，后來(lái)基于操場(chǎng)太小放不下了，我沒(méi)讓做，但一番真誠(chéng)讓我感動(dòng)；熙朝爸爸、一平媽媽、祚銘爸爸為孩子們買(mǎi)來(lái)雪糕解暑，一片清涼入肺也入心??！丁冠祖爸爸和媽媽用了點(diǎn)小手段進(jìn)入校園，做了我一天的工作人員，跑前跑后，又曬又累了一天。天路媽媽和藝嘉爸爸既是親子項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員，還有楊晨媽媽、攝影師熙朝爸爸又幫我組織孩子，帶孩子檢錄。dd媽媽到光復(fù)路為孩子們買(mǎi)日記本，期末我又分派她給孩子們復(fù)印卷子。無(wú)論多忙都說(shuō)她沒(méi)事有時(shí)間。奕同媽媽第一次信息錄入，整理統(tǒng)一，主動(dòng)請(qǐng)纓不怕辛苦，感謝！我記得還有一次是統(tǒng)計(jì)什么了，又和dd媽媽一人負(fù)責(zé)一半校對(duì)吧，我忘了做什么事，但我不能忘你們的辛苦！圖片as媽媽和以恒媽媽?zhuān)徽f(shuō)名字大家可能都會(huì)非常熟悉。班級(jí)有事一下就變成最忙碌的兩個(gè)人，但從來(lái)聽(tīng)不到她們的抱怨。需要大家做的事她們總是想在前面，為了給孩子們買(mǎi)書(shū)，守著電腦到深夜挑選再網(wǎng)購(gòu)；錄入學(xué)生信息那幾天，她們倆幾乎白天晚上都掛在網(wǎng)上，飯都吃不好，作業(yè)也不陪了，因?yàn)槊χo大家校對(duì)再修改。有時(shí)候太晚我都挺不住了，她們?nèi)匀辉谔鎻埨蠋熜量嘀?！仍然在為大家忙碌著！我看這些天也一直為孩子們暑假集體出游而辛苦忙碌著！張老師感動(dòng)感謝，我想在座的每個(gè)人也都會(huì)和張老師一樣，謝謝你們！大家做的樁樁件件太多太多，可能有的時(shí)間太長(zhǎng)我都忘記了，原諒我不能一一計(jì)數(shù)，但就是你們?nèi)绱瞬挥?jì)回報(bào)不求表?yè)P(yáng)的默默付出，讓我感動(dòng)給我力量，鼓舞我無(wú)怨無(wú)悔地為我們的孩子付出，鞭策我去敬業(yè)去深?lèi)?ài)我們每個(gè)寶貝。家長(zhǎng)朋友們，我想說(shuō)：請(qǐng)你們記住我們每個(gè)孩子都是優(yōu)秀的，即使現(xiàn)在不，但未來(lái)一定是！即使這方面不是，但某個(gè)方面一定是！所以請(qǐng)千萬(wàn)不要輕易否定孩子。不以分?jǐn)?shù)論英雄，不拿分?jǐn)?shù)去攀比，如果我們的孩子寬容大氣光明磊落夠自信自愛(ài)自強(qiáng)，那幾分之差是多么不足掛齒，難道不是嗎？我想給大家講這樣一個(gè)案例： 兒子回家很苦惱的問(wèn)父親：“爸爸，我學(xué)習(xí)真的很差嗎！”父親很詫異。其實(shí)那是一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子。父親反問(wèn)道：“為什么這么問(wèn)呀？”“今天我和一個(gè)同學(xué)說(shuō)話，可他告訴我媽媽不讓他和我說(shuō)話，說(shuō)我學(xué)習(xí)不好！”看著孩子沮ju喪的臉，父親陷入了沉思朋友們，如果你是這位父親，你會(huì)怎么做呢？這位令人欽qin佩的父親，在期末考試的前夜，和兒子好好談了一下心，父親告訴兒子：我們無(wú)法一下改變周?chē)娜?，但是我們可以立刻改變自己，別人的批評(píng)和責(zé)難只能說(shuō)明自己還有很多不足。一個(gè)男孩要獲得尊重，只能通過(guò)自己的努力和成就，勇于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任，就像考試，自己做的每一道題，都要自己承擔(dān)起自己的努力和老師同學(xué)對(duì)自己的付出，所謂不平凡就是千萬(wàn)次把最平凡的事情做好。結(jié)果，兒子在期末考試中語(yǔ)文數(shù)學(xué)都獲得了滿(mǎn)分。由此這位父親對(duì)家庭教育進(jìn)行了深深的思考，請(qǐng)?jiān)徫肄D(zhuǎn)載了他的大部分文章讀給大家，和大家共勉！當(dāng)人們?cè)絹?lái)越注重學(xué)校教育，越來(lái)越注重分?jǐn)?shù)的提高和所謂重點(diǎn)校的選擇時(shí)，不可忽視家庭教育對(duì)孩子的影響，尤其是家長(zhǎng)的道德操守和言傳身教。道德操守和言傳身教無(wú)關(guān)地位、無(wú)關(guān)財(cái)富、無(wú)關(guān)學(xué)歷。教育的根本是學(xué)會(huì)做人，我們?cè)谧鳛榧议L(zhǎng)教育孩子的時(shí)候，是否也應(yīng)該檢視一下自己的教育素質(zhì)，是不是也應(yīng)該進(jìn)修學(xué)習(xí)一下。我的想法是：，尊重孩子人權(quán)，尊重孩子的自主選擇，不要一切都包辦，選校、選課、擇師、交友、說(shuō)話、甚至一舉一動(dòng)等，捆住孩子的翅膀，我們還指望孩子飛翔嗎！，特別是負(fù)面定性。孩子也是人，他的榮譽(yù)感不比成人差，他們同樣渴望贊揚(yáng)、夸獎(jiǎng)和肯定。我們的不間斷的鼓勵(lì)是孩子們耐得住挫折，逐漸走向成功后的關(guān)鍵動(dòng)力。我們應(yīng)該也必須做好助力器。武斷地否定一個(gè)孩子，并把這種否定傳播給周?chē)?，這種漩渦可能最終會(huì)扼殺孩子。百花齊放才是春，孩子不同世界才多彩。作為家長(zhǎng)，如果愛(ài)他，就請(qǐng)給孩子以寬容。不但要愛(ài)自己的孩子，也要愛(ài)孩子身邊的孩子。集體是孩子成功的搖籃。，傳播正能量。社會(huì)上很多負(fù)面的東西，作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該盡量避免傳遞給孩子，多教育他們純粹，教育他們公正、公平和博愛(ài)，這個(gè)世界很美好，就是因?yàn)檎芰渴侵餍?。因其成?jī)好，因家長(zhǎng)是官員，因家庭富裕，因是班干部等，就鼓勵(lì)孩子與他交往，把這種勢(shì)利傳導(dǎo)給孩子，這是愛(ài)，還是害！李天一還不能夠讓我們家長(zhǎng)們清醒嗎！建設(shè)好班級(jí)，不光是老師的責(zé)任，也有孩子們，還有家長(zhǎng)們的責(zé)任。任何英雄豪杰的成長(zhǎng)都離不開(kāi)集體的土壤，我們應(yīng)該共同努力培育好這個(gè)土壤，讓我們的孩子更健康地長(zhǎng)大成人。我在他的文章下面寫(xiě)上了我的感受：家長(zhǎng)是孩子的第一位老師，孩子就是家長(zhǎng)的一面鏡子。你期望孩子什么樣，你就要做什么樣。你期望他坦蕩，你就要光明；你期望他大氣，你就不要計(jì)較；你期望他淵博，你就要閱讀；你期望他善良，你就不能殘忍。家長(zhǎng)一言一行的潛移默化是深遠(yuǎn)的，孩子從出生開(kāi)始就效仿的是你，你才是他人生中最重要的老師!孩子上學(xué)后的許多認(rèn)知都是您已經(jīng)潛移默化注入的，尤其是為人處事，性格品質(zhì)，他帶著這些上學(xué)，如果這些認(rèn)知里某些是錯(cuò)誤的，學(xué)校教育很難徹底改變。因?yàn)楦畹俟痰臇|西是最難改變的！這個(gè)案例就發(fā)生在我們身邊，而且就在我們的班里，我沒(méi)去追問(wèn)那個(gè)孩子是誰(shuí)，這位父親也說(shuō)應(yīng)該是家長(zhǎng)無(wú)意識(shí)說(shuō)說(shuō)而已不必在意。我也相信我們的家長(zhǎng)肯定是無(wú)心所為，可是我們的孩子卻只有六歲，他們童言無(wú)忌他們天真無(wú)邪，他們無(wú)從分辨你話里的真假用意呀。