【導讀】指出下列各題中哪些數(shù)量是單位“1”。5623⑵乙的相當于甲。果園里有梨樹8棵,桃樹10棵,幾是多少,求這個數(shù)。桃樹的,桃樹的棵數(shù)是總數(shù)的。,抓準單位“1”量,確定解法。百分數(shù)或比的相關應用題;注意題的變化。
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學下冊學習目標,探索綜合運用乘、加解決問題的策略,并能運用數(shù)學語言進行表述和交流。,學習從問題入手、分析解決問題和通過移動變換解決問題的策略。美麗的春天美麗的春天美麗的春天美麗的春天解決春游中的數(shù)學問題例例參加春游的同學有多少人?例參加春游的同學有多少人?
2024-12-04 22:02
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習用除法知識來解決實際問題,看看小朋友們掌握的怎么樣,能不能獨立的解決實際問題。招聘啟事育才小學兒童商店就要開張了!要在二年級招收小小營業(yè)員。歡迎同學們踴躍報名參加。育才小學兒童商店
2024-12-04 20:57
【總結(jié)】解決問題西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們能夠根據(jù)所學知識解決問題。2.正確地解答。1.4個2是(),4的2倍是()。2.3個3是(),3的3倍是()。3.12里有()個6,12是6的()倍。4.14里有()個2,1
2024-12-04 21:01
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學下冊教學目標,探索綜合運用乘、加解決問題的策略,并能運用數(shù)學語言進行表述和交流。,學習從問題入手、分析解決問題和通過移動變換解決問題的策略。,獲得成功的體驗。例估計圖中大約有多少只企鵝?說一說你是怎樣估計的。例估計圖中大約有多少只企鵝?說一
2024-12-04 20:58
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?:進一步鞏固長方體和正方體表面積的計算方法。?:能運用所學的知識解決生活中的一些簡單問題,體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。?、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)同學們分析問題和解決問題的能力。每個方陣有8行,每行有10人三(4)班有學生32人,班隊課舉行接力跑比賽,每人跑1個來回,大約一共跑了
2025-11-02 06:20
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學下冊1.進一步鞏固長方體和正方體表面積的計算方法。2.能運用所學的知識解決生活中的一些簡單問題,體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。3.培養(yǎng)同學們分析問題和解決問題的能力。我們要粉刷教室的墻壁。要粉刷教室的墻壁,我們需要調(diào)查哪些數(shù)據(jù)呢?教室長8米,寬6米,高3米。教室前后黑板共有
2024-12-04 22:03
【總結(jié)】7C中小學課件西師大版六年級數(shù)學下冊7C中小學課件1.掌握求一個數(shù)比另一個數(shù)增加(或減少)百分之幾的問題的解決方法,能綜合運用所學百分數(shù)的知識解決相關實際問題。2.能結(jié)合具體的問題情景多角度地分析問題,在分析問題的過程中體驗解決問題策略的多樣化,提高同學們解決問題的能力。3.在解決問題中感受百分數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,體會百分數(shù)的應用價值。
2024-12-11 04:12
【總結(jié)】解決問題第2課時教學內(nèi)容教科書第34~35頁例2,練習七第4、5、6題。教學目標,掌握把正方形面積轉(zhuǎn)化成兩個三角形面積計算的方法。、圓與內(nèi)接正方形的面積關系,學會從不同的角度去分析解決問題。,掌握思考解決問題的不同策略和方案,體會學習圓的面積的現(xiàn)實意義和價值。教學重、難點能用
2024-11-24 19:32
【總結(jié)】解決問題第1課時教學內(nèi)容教科書第53頁例1,課堂活動第1、2題,練習十一第1、2、3、4、6、7題。教學目標“求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算”的基礎上,會用方程解決“已知一個數(shù)的幾分之幾的是多少,求這個數(shù)”的實際問題。、相互評價,培養(yǎng)學生的分析、判斷、推理能力和反思意識。
【總結(jié)】解決問題第2課時教學內(nèi)容教科書第53頁例2,課堂活動第3題,練習十一第5、8~12題及思考題。教學目標,掌握分數(shù)乘、除法應用題的聯(lián)系和區(qū)別,正確解答簡單的分數(shù)乘、除法應用題。、相互評價,培養(yǎng)學生的分析、判斷、推理能力和反思意識。教學重、難點根據(jù)等量關系式選擇適當?shù)姆椒ń鉀Q實際問題。
【總結(jié)】解決問題西師大版六年級數(shù)學下冊主訓目標:經(jīng)歷梳理過程,學會正確分析、解決生活中有關分數(shù)的簡單問題。同學們知識建模的良好習慣。指出下列各題中哪些數(shù)量是單位“1”。桃樹的棵數(shù)比梨樹多。14⑵梨樹的棵數(shù)比桃樹少。51⑶梨樹的棵數(shù)是桃樹的
2025-11-08 00:33
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?,理解并掌握求一個數(shù)的百分之幾是多少的應用題的數(shù)量關系及解題方法,并能正確解答。?,在分析問題的過程中體驗解決問題策略的多樣化。?,培養(yǎng)探索精神。200人,今年比去年增加3/20,今年有畢業(yè)生多少人?做一做:40千克白菜,吃了5/8,還剩多少千克?800噸
【總結(jié)】三年級數(shù)學(下)師生共用導學稿204課題:第三單元解決問題課型:新授課執(zhí)筆:時間:2020年2月教學目標:1、能運用面積的相關知識,解決生活中與長方形、正方形有聯(lián)系的實際問題。2、培養(yǎng)學生應用知識解決實際問題的能力。一、預習導學長方形和正方形的面積怎樣計算。二、學習例1看后回答:從圖中
2025-11-10 18:41
【總結(jié)】解決問題第一課時【教學內(nèi)容】教科書第71頁例1及相關練習?!窘虒W目標】:理解并掌握按比例分配的意義,能正確運用按比例分配的方法解答應用題。:通過實際情境幫助學生理解按比例分配的意義,從而掌握用按比例分配的方法解答實際問題的方法。:引導大家熱愛生活,關注身邊的每個事物?!?/span>
2024-12-08 21:10