【正文】 看數(shù)例：蜘蛛也惜春歸去，網(wǎng)住殘紅不放飛。以“殘紅”代落花，鮮明生動。用擬人手法，生動地表達(dá)出惜春之情。水清魚讀月，山靜鳥談天。用對偶，有音樂之美。用擬人，不僅表現(xiàn)出環(huán)境的優(yōu)美、幽靜，而且渲染了一種讓人心曠神怡的濃郁的書卷氣。那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀……(劉鶚《老殘游記》)用博喻刻畫白妞的眼睛：“秋水”見其清澈純凈，“寒星”見其晶瑩明亮，“寶珠”見其圓潤光澤，“水銀”見其黑白分明、水靈生動。這雙眼睛真是顧盼傳情，美麗動人。春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲。白晝聽棋聲，月下聽簫聲，山中聽松聲，水際聽欸乃聲，方不虛此生耳。(張潮《幽夢影》)運用排比，列舉一連串悅耳之聲，令人浮想聯(lián)翩，心旌搖蕩。少年讀書，如隙中窺月。中年讀書，如庭中望月，老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳。(同上)以賞月喻讀書，表達(dá)讀書所獲與閱歷相關(guān)的道理，深入淺出。這個地方花朵是太少了，顏色全被女人占去。石頭是太少了，堅強全被男人占去。土地是太貧乏了，內(nèi)容全被棗兒占去。樹木是太枯瘦了，豐滿全被羊肉占去。(賈平凹《延川城》)用對比的手法，凸現(xiàn)延川少花少石、土地貧瘠、樹木枯瘦和女人美麗、男人堅強、棗大羊肥的特點，造語新奇，讓人過目不忘。石墨黑不溜秋，稀松平常，價格低廉。而金剛石光彩熠熠，堅硬無比，價值連城。兩者相比，如同魚鰍與蛟龍，宛若毛蟲與彩蝶，好比麻雀與鳳凰，猶如地上的癩蛤蟆與碧霄的白天鵝……[(《悅納壓力》)鮮明的對比，生動的比喻，不僅突出了石墨與金剛石之間的天壤之別，而且給人審美的享受。白生生、輕飄飄、軟綿綿的棉花糖，在風(fēng)中顫顫悠悠，好像一片潔白的云要從我手上飛走，我趕緊把它們往懷里靠一靠，攏一攏。我一跑，棉花糖似乎又要飛走，我趕緊把它們團一團，捏一捏……(王珂《甜絲絲的回憶》)“潔白的云”的比喻形象、貼切，委實引人入勝。六、注意句式變化整句和散句、長句和短句靈活搭配，交替使用，語言就會變化多姿，產(chǎn)生特殊的美感。比如2006年浙江卷滿分作文《且息且行》中的一段話：有的人征服了高峰，又舉目遙望更險峻的山崖。探得了魂寶，又躍躍于另一次奇異的冒險。策馬路過梅園，卻一心想著直奔邊關(guān)，戍國殺敵。這樣的人不是癡頑，而是執(zhí)著，他們在奔波里沖擊生命的極限，在征服里體驗生命的快樂，在“無所息”里實現(xiàn)自己的終極意義……最偉大的戰(zhàn)士，都渴望戰(zhàn)死沙場，在死神帶來的永恒憩息面前，他們粲然微笑，死得其所。有的人，駕一葉之扁舟，凌萬物之茫然，卻不想到達(dá)任何彼岸，只是徜徉自得，聽風(fēng)飲露。他們秉 燭夜游，訪仙探鬼，只是感慨于歲月如寄，而風(fēng)光無限，不得遍賞。這樣的人，不是放縱頹靡，而是瀟灑自如，他們在漫游里賞玩生命的細(xì)節(jié)，在駐足遐觀中紀(jì)念流逝的時間，在誠摯的詩篇里謳歌造化的神秀……升仙的道人，不問紅 塵俗世，只在靜坐修行中獲得人格的圓滿，生命的休憩。這幾段文字風(fēng)格典雅，詞語豐富，使用了許多成語、典故。從句式的角度看，以整句為主，兼用散文的章法，注重整散、對稱與呼應(yīng)，形成了一種整散結(jié)合的美。七、引用化用名句閱讀面廣、知識面寬、文化底蘊豐厚的同學(xué)，在符合題意的前提下不妨多引用、化用名言警句，以盡情展示自己的才華。例如2006年福建卷《月圓是畫，月缺是詩》一文中寫道：余秋雨先生曾說過，堂皇轉(zhuǎn)眼凋零，喧騰是短命的別名。在流光溢彩的日子里，生命被鑄上妖冶的印 記。此時此刻，所謂生命的空白，或許就是一種“花開花落兩由之”的淡泊心境吧。有哲人云：圣者，常人肯安心者矣。有時候，生命需要隱匿，心靈需要蜇居。在 蜇居之中，為未來做準(zhǔn)備，就是在蓄勢，蓄水以后開了匣放水，便可以灌溉大地。為生命留一點空白，我安靜地想著。永恒是一種從容的心境，告別忙碌的生活，淡而處之。生活的 滋味，無非在于詩、酒、哲學(xué)、愛情。在空白的縫隙中，吟無用之詩，醉無用之酒，讀無用之書，鐘無用之情，終于成一無用之人，生活卻因此平添了幾分色彩。宛 若一隱士，把酒黃昏后，看太陽從東而西，靜觀風(fēng)起云涌，詩意地棲居。在我心里，唯有活得簡單才能活得自由，好比一塊空白的印章，為生命烙下閑適的情操。擁 有了閑適，才讓我覺得自己是生命的主人。記得海德格爾曾說過，生命充滿了勞績，但還詩意地棲居于這塊土地上。要感謝海德格爾，這位精 神的探索者，為我的心里留下了一隅空白。讓我在心煩意亂之際，能夠冷靜地思考，吟上一句“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已”。讓我在忙碌中，能夠偷得浮 生半日閑，欣賞一段“他年傍得蟾宮客，不在梅邊在柳邊”的還魂愛情。如五柳先生，“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽”。如東坡先生，“誦明月之詩，歌窈窕之 章”。如守著瓦爾登湖的梭羅，如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威……他們都是詩人，在屬于自己的空白天地中，詩意地棲居。這位考生旁征博引，擷英掇華：從余秋雨的名言，到海德格爾的精神。從魯迅的詩歌《悼楊銓》，到莊子的語錄。從《牡丹亭》中杜麗娘的吟詠，到五柳先生的理想展望，再到東坡先生的赤壁放歌。從守著瓦爾登湖的梭羅，到遙望乞力馬扎羅之雪的海明威……其視野之廣闊、材料之豐贍、信息之密集、語言之精美，令人嘆服。附：《圍城》中的精妙比喻，變成半透明體。它給太陽擁抱住了，分不出身來，也許給太陽陶 醉了，所以夕照晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅。，像飯里的沙礫或者出骨魚片里未凈的刺，給人一種不期待的傷痛。，像紙上潑的油漬，頃刻布到滿臉，靦腆的迷人。，好比兩條平行的直線，無論彼此距離怎么近，拉得怎么場終合不攏來成為一體。，可是時時流露鄉(xiāng)土音，仿佛罩褂太小，遮不了里面的袍子。，但好比熱鬧地方等人，瞥眼人堆里像是他，走上去找，又不見了。，對家鄉(xiāng)好像荷葉上瀉過的水，留不下一點痕跡。，像小孩子放的氣球，上去不到幾尺，便爆裂歸于烏有，只留下忽忽若失的無名悵惘。，卻頹唐使不出勁來，好比楊花在春風(fēng)里飄蕩，而身輕無力，終飛不遠(yuǎn)。，像陰寒欲雪天的淡日。，仿佛臨考抱佛腳的學(xué)生，睡了一晚，發(fā)現(xiàn)自以為溫熟的功課，還是生的。，臉上還依戀著笑意，像音樂停止后裊裊空中的語音。14.(方鴻漸)想這是撒一個玻璃質(zhì)的謊，又脆薄、有明亮。，像喉嚨里咳不出來的粘痰，覺得奇癢難搔。，都到了顯然減少屋子容量的狀態(tài)……，仿佛身上受傷有創(chuàng)口，而同情者偏向皮肉完好處去敷藥包布。，兩眼里新織滿紅絲，肚子肥凸得就像青蛙在鼓氣，法國人在國際上的綽號是“蟆蟆”，真正名副其實，可驚的是添了一團兇橫的獸相。，像洋蠟燭化成一攤油。，襯了狹小的船首，仿佛大鼻子闊嘴生在小臉上，使人起局部大于整體的驚奇，似乎推翻了幾何上的原則。，人全活過來了，適才不過是立春里的爬蟲，現(xiàn)在竟是端午左右的爬蟲了。，覺得身體里纖屑卷伏的疲倦，都給睡眠熨平了，像衣服上的皺紋折痕經(jīng)過了烙鐵一樣。，雨點密起來，可是還不像下雨，只仿佛許多小水珠在半空里頑皮，滾著跳著，頑皮得夠了，然后趁勢落地。，傾盆大雨都打他不下。，昨天給雨淋透了的頭發(fā)東結(jié)一團，西刺一尖，一個個崇山峻嶺。，有如賭場中碗里的骰子。，迷迷糊糊要睡，心終放不平穩(wěn)，睡四面聚近來，可是合不攏，仿佛兩半窗簾要接縫了，忽然拉鏈梗住，還漏進一線外面的世界。，按捺不下的好奇心和希翼像火爐上燒滾的水，勃勃的掀動壺蓋。，只好保持著彼此間的距離。、慢、著力，仿佛每個字都有他全部人格做擔(dān)保，不輕易開口的人總使旁人想他滿腹深藏著智慧，正像密封牢鎖的箱子。，只像雞在里面洗過一次澡。，心里的怨氣像宿霧見了朝陽。，像火上烤的栗子，熱得要迸裂了殼。，很不舒服，吐得像害病的貓。，說：“波士頓了么?沒有關(guān)系的。第一次坐飛機總要納點稅?！保隙ㄈ思乙参幢貝勐犠约旱睦悟}，留心管制，像狗戴了嘴罩，談話都不痛快。，又像得道成仙，平地飛升。，隨身帶著宿舍。