【導(dǎo)讀】最稀少的鳥之一,稱“國際保護鳥”,珙桐為落葉喬木。它為“活化石”,每個小組由組長進行記錄。小組討論交流結(jié)束后請坐端正。制定野生動物保護法
【總結(jié)】活動一在小組里說一說,除了校園的植物外,我們還知道有哪些植物?活動二給植物分類要求:1、小組討論確定分類標準。2、按確定的標準給P75面圖片中的植物分類。全班交流分類結(jié)果植物生活環(huán)境莖的特點有無開花
2025-11-21 02:06
【總結(jié)】有位老公公,一副圓面孔。有它暖融融,無它天陰冷。第7課認識太陽大堅果交流郵箱:萬物生長靠太陽。你對太陽的了解有多少,和大家分享一下吧!?太陽是太陽系的中心天體,是銀河系中一顆普通的恒星,大約有50億歲了,估計它的壽命還有50億年!關(guān)于太陽—
2025-11-25 23:21
【總結(jié)】1.玩具名稱主要材料特點玩法我的發(fā)現(xiàn)匯報交流2、玩具里的科學(xué)玩玩具活動要求:1、在玩的過程中,仔細觀察這些玩具有什么特點,(如大小、形狀、顏色或性能)。2、可以怎樣玩,怎樣玩更有趣味,怎樣玩有創(chuàng)造性?3、在玩得過程中有什么發(fā)現(xiàn)和問題,請小組長趕快記錄下來,比一比,看一看,誰的收獲大?匯
2025-11-25 23:22
【總結(jié)】我們周圍的動植物123體驗合作的愉快知道常見的動植物的名稱感知動植物外部特征加以描述導(dǎo)學(xué)目標我們周圍有哪些動植物,它們各有什么特點?觀察和識別植物,主要是觀察植物的根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。觀察方法:可以用眼睛觀看植物的外形和高度;用手摸樹皮粗糙程度、葉片的絨毛細刺等;用鼻子文化的氣味;用舌嘗果實的味道等
2025-11-25 21:40
【總結(jié)】大家來說一說我觀察的植物有……怎樣觀察植物?放大觀察縮小觀察對比觀察操作觀察常見的植物有哪些特點??常見的樹木:柳樹楊樹等等?常見的花草:狗尾草柳樹楊樹狗尾草狗尾草畫眉草畫眉草
【總結(jié)】17水流有力量水流力量的大小與什么因素有關(guān)?方案一我的猜想:()越(),水流的力量越大。我需要的材料:水槽、水、水輪、漏斗。方案二:我的猜想:()越(),水流的力量越大。我需要的材料:水槽、水、水輪、漏斗。水位
2025-11-25 21:34
【總結(jié)】五年級科學(xué)上冊那么你想知道地球內(nèi)部有什么嗎?下面我們通過圖片來猜測地球內(nèi)部有什么?泉水從地面到地球中心約6300千米,而現(xiàn)在最先進的鉆機鉆探的深度也不過十幾千米。如果把地球比
2025-11-25 23:17
【總結(jié)】水面的秘密三年級科學(xué)上冊課件活動一:水的表面是什么樣的?我的猜測我的發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果我的實驗記錄活動二:水的表面張力課后拓展我們知道水有表面張力,那么其他液體的表面也有張力嗎?課下請同學(xué)們選擇自己喜歡的方式了解一下,相信大家會有更大的收獲!
【總結(jié)】青島版小學(xué)科學(xué)三年級上冊教材分析教學(xué)目標板書設(shè)計教法、學(xué)法教學(xué)過程科學(xué)《給文具分類》是青島版三年級上冊《我們怎么知道》單元中的第二課內(nèi)容。三年級是科學(xué)教材的起始年級,本單元主要是對學(xué)生認識事物方法的訓(xùn)練,本課是在學(xué)習(xí)“怎樣認識物體”后,學(xué)習(xí)對物體的分類這種科學(xué)研究的重要方法,分類
【總結(jié)】實驗記錄表:時間(分鐘)0246810121416溫度(℃)根據(jù)前面的實驗記錄繪制統(tǒng)計圖
2025-11-06 02:34
【總結(jié)】我們周圍的動植物大家來說一說我觀察的植物有……怎樣觀察植物?放大觀察縮小觀察對比觀察操作觀察常見的植物有哪些特點??常見的樹木:柳樹楊樹等等?常見的花草:狗尾草柳樹楊樹狗尾草畫眉草稗草
【總結(jié)】1、知道空氣被壓縮后有彈性和反沖力的性質(zhì)。2、了解壓縮空氣在生活中的應(yīng)用。3、能綜合運用所學(xué)知識,制造帶有創(chuàng)造性的科技產(chǎn)品。你玩過嗎?它們的共同特點是?我的辦法是……你打算怎樣玩?我的問題其中的秘密?我的猜想……我的實驗針頭針筒活塞2ml4ml6m
2025-11-25 21:35
【總結(jié)】第五課:植物的葉以小組為單位統(tǒng)計小組里一共有幾種樹葉,哪些樹葉是同一種樹上的葉子,哪些樹葉是不同種樹上的葉子,為葉分一分類,想一想你是怎么分辨出來的?葉的形狀葉基葉尖葉緣的種類葉脈形狀在葉片中,輸送水分和養(yǎng)分的部位叫做葉脈。有些葉脈
2025-11-21 01:14
【總結(jié)】20210赫茲20赫茲次聲波人耳能聽到的聲音超聲波蝙蝠利用超聲波探測障礙物醫(yī)院用B超探測病灶潛水艇利用聲納導(dǎo)航。1.生活中,我們處處感受到聲音的存在。打雷時我們聽到了,刮風(fēng)時我們聽到了,唱歌時我們聽到了,各種各樣的聲音構(gòu)成了奇妙的聲音世界。2.聲音有和的不同。
【總結(jié)】抵抗彎曲橫梁橫梁橫梁哪里是梁梁梁哪里是梁梁梁梁梁柱柱柱柱柱橋的柱和梁在哪里溫馨提示:
2025-11-21 00:38