智能搶答器的電子線路設(shè)計(jì)畢業(yè)論文-資料下載頁
2025-07-07 19:54本頁面
【導(dǎo)讀】要一個能夠準(zhǔn)確地判斷出第一個搶答的選手的工具-搶答器。本篇論文主要介紹了一種。八路帶數(shù)字顯示的智能搶答器。我的這個設(shè)計(jì)主要利用74LS系列集成電路芯片和555. 定時器，并通過劃分功能塊進(jìn)行各個部分的設(shè)計(jì)，最后完成智能搶答器的設(shè)計(jì)。器具有編碼、譯碼、選手編號顯示、倒計(jì)時顯示以及報警功能。搶答的開關(guān)時，參加比賽的選手們才能進(jìn)行搶答。如果選手在主持人按下開始開關(guān)之前。定的時間內(nèi)沒有選手進(jìn)行搶答，則電路發(fā)聲，本次搶答無效。電子測量儀表、通信等各個領(lǐng)域。例如現(xiàn)代測量技術(shù)中的數(shù)字測量儀表，比傳統(tǒng)的模擬。測量儀表功能高，精度高，數(shù)字測量儀表更容易實(shí)現(xiàn)測量的智能化和自動化。加倍深入的影響。搶答器磨練的不僅是選。手的常識程度同時也磨練選手的反應(yīng)速度和勇氣。們都積極參與進(jìn)來。都有可能用到搶答器。搶答的參賽者的編號能經(jīng)由數(shù)碼管顯示出來，從而避免不公平的現(xiàn)象發(fā)生。路不易于擴(kuò)展，并且當(dāng)有更高的請求時就沒法實(shí)現(xiàn)。
【正文】 R1+2R2)C1],輸出信號直接接蜂鳴器。當(dāng)控制信號 PR 是高電 平時，多諧振蕩器工作，反之，電路停止振蕩?！坝邪存I信號”和“時間到信號”進(jìn)行組合來控制PR。 圖 a 提示音電路框圖 揚(yáng)聲電路 555 定時器 七段顯示譯碼器 數(shù)據(jù)預(yù)置電路 數(shù)據(jù)預(yù)置電路 555 定時器 圖 b提示音電路圖 （五） 總原理電路圖 第四章 電路的仿真 （一） protel 軟件的介紹 protel 軟件是 EDA 軟件，是 Altium 公司設(shè)計(jì)開發(fā)出來的，是設(shè)計(jì)電路與畫電路圖的首先要考慮選擇的軟件，差不多所有的致力于電子的公司或者是從事電子設(shè)計(jì)的工作人員都需要用到這個軟件。 protel 軟件的功能有很多，可以繪制電路圖、將繪制好的電路進(jìn)行仿真以及印刷電路板（ PCB 線路板）等等。 （二）仿真結(jié)果 把各個單元的模塊在 protel 仿真軟件中連接 好之后，點(diǎn)擊一下仿真的按鍵開關(guān)，此時的搶答器就處于工作狀態(tài)。假如任意一個的參賽選手按下了搶答開關(guān)，數(shù)碼顯示器上將會顯示該選手搶答的時間和對應(yīng)的選手的編號，同時揚(yáng)聲器發(fā)出聲音，表示搶答成功；當(dāng)搶答開始后一直到設(shè)定的時間都沒有選手搶答時，揚(yáng)聲器發(fā)出聲音，并停止倒計(jì)時，計(jì)時電路中的數(shù)碼管顯示 00；當(dāng)一輪的搶答結(jié)束之后，主持人按下清零開關(guān)，將開關(guān)接高電平，編碼、譯碼、顯示電路和倒計(jì)時電路中的 數(shù)碼顯示器都不顯示數(shù)字，而且提示音電路也停止了工作 ，此時的搶答電路正處于工作的狀態(tài)，等待著進(jìn)行下一輪的搶答，參賽選手們這時就可 以進(jìn)行搶答。 在用 protel 軟件仿真的過程中，該電路的功能比較穩(wěn)定，顯示也比較清楚，而且沒有出現(xiàn)數(shù)碼管不顯示和亂碼的現(xiàn)象，而且能夠聽到清晰的提示音。因?yàn)?protel 軟件中的選擇元件的規(guī)模廣，并且修改參數(shù)比較方便，不會因?yàn)樵囊?guī)格或者元件的參數(shù)不對而像實(shí)際操作中那樣進(jìn)行屢次的撤除和替換元件，更甚者使元件或者電路板遭到嚴(yán)重的損壞。所以，電路的仿真很大的方便了調(diào)試的工作，并且在很大程度上節(jié)約了時間，為以后的電路的設(shè)計(jì)、電路板的開發(fā)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 參考文獻(xiàn) [1] 康華光 .《數(shù)字電 子技術(shù)基礎(chǔ) 》 （數(shù)字部分 ） .高等教育出版社 .20xx. [2] 高仁景 .《 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)與設(shè)計(jì) 》 .大連理工大學(xué)出版社 .20xx. [3] 黃正謹(jǐn) .《 綜合電子設(shè)計(jì)與實(shí)踐 》 .東南大學(xué)出版社 .20xx. [4] 閻石 .《綜合電子設(shè)計(jì)與實(shí)踐》 .高等教育出版社 .20xx. 致謝 在這次智能搶答器的電子線路的設(shè)計(jì)中，首先我非常感謝指導(dǎo)我的崔老師。在這個過程中我學(xué)到了很多的知識，除了進(jìn)一步的鞏固了以前書本上老師教過的知識內(nèi)容外，還學(xué)到了很多課外書本上的知識，進(jìn)一步地熟悉了數(shù)字電路的設(shè)計(jì)以及集成電路方面的知識以及電路的繪制和 電路的仿真，將以前的書面知識應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去。 我通過對系統(tǒng)電路的功能分析，設(shè)計(jì)了完整的方案及電路，鍛煉了分析能力和培養(yǎng)了設(shè)計(jì)的能力。在完成論文的過程中，我也很好地、有效地利用了電腦這個輔助工具，自己自行學(xué)習(xí)課外知識，在很大程度上提高了自己自學(xué)的能力，養(yǎng)成了自己干事情不三心二意、專心致志學(xué)習(xí)的良好的行為習(xí)慣。 當(dāng)然在寫論文的過程中我也遇到了很多問題，比如有的知識點(diǎn)不熟悉，學(xué)過的記得不清楚；有的知識看了也不懂；還有有的時候沒有一點(diǎn)頭緒與思路。我通過問老師、請教同學(xué)、自己上網(wǎng)查找、去圖書館找資料等方法來解決自己 的問題，養(yǎng)成了獨(dú)立思考來解決問題的好的行為習(xí)慣，同時也培養(yǎng)了向人虛心請教、團(tuán)結(jié)協(xié)作共同提高的好的品質(zhì)，我們互幫互助，共同進(jìn)步、共同努力與成長，為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)與工作奠定了良好的基礎(chǔ)。 總之，在這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中我學(xué)到了很多知識，通過老師和學(xué)生的幫助，我也順利的完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)。因?yàn)槲抑R水平有限，可能在這個設(shè)計(jì)中存在著不足之處，我虛心接受老師和同學(xué)們的指正。在此，非常感謝指導(dǎo)我的崔老師與同學(xué)們的幫助！
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