【正文】 個(gè)個(gè)忙碌的小身影，你會(huì)感到教室就是我們的家，人人都是“家”的主人。班上有個(gè)比較調(diào)皮的同學(xué)叫薛啟東，特別喜歡搞些小破壞，但自從當(dāng)上了這個(gè)小官——“檢查紅領(lǐng)巾長(zhǎng)”，檢查紅領(lǐng)巾負(fù)責(zé)得很好，多次受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)。他對(duì)班級(jí)的工作也漸漸熱心了，對(duì)于公共財(cái)產(chǎn)也更加愛(ài)惜了。所以我們這個(gè)“家”就是通過(guò)自治和激勵(lì)來(lái)達(dá)到一個(gè)和諧文明的境界。四、“家”的溫情心與心的溝通蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果學(xué)生不愿把自己的歡樂(lè)和痛苦告訴老師，不愿意與老師開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn)，那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的，任何教育都是不可能有的。” 由此可見(jiàn)，只有加強(qiáng)師生之間、生生之間的溝通，班集體才能變得和諧融洽?！皽贤◤男拈_(kāi)始”，那就需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一種無(wú)所顧忌的溝通境界。其實(shí)在每個(gè)同學(xué)的手里有許多與家長(zhǎng)溝通，與同學(xué)溝通，與老師溝通的法寶，寫(xiě)日記便是常用的一種。我總會(huì)鼓勵(lì)他們要把日記當(dāng)作一個(gè)能說(shuō)心里話的朋友，而不是一種負(fù)擔(dān)。漸漸地，他們習(xí)慣在日記中訴說(shuō)自己的心里話，袒露自己的快樂(lè)、煩惱、顧慮等。記得有一次，班上的田明陽(yáng)在操場(chǎng)上亂丟果皮，被“監(jiān)督員”看到了，連續(xù)兩次讓班級(jí)扣了分，許多同學(xué)心里很不舒服。放學(xué)時(shí)，我對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)大家在今天的日記中對(duì)田明陽(yáng)說(shuō)說(shuō)你的心里話。”第二天，我還特別抽了一節(jié)課讀了很多同學(xué)對(duì)田明陽(yáng)說(shuō)的話。有的說(shuō)，田明陽(yáng)你一定要改正缺點(diǎn)，不然你就沒(méi)有朋友了；有的說(shuō)，田明陽(yáng)你活潑大方，愛(ài)幫助人，你回答問(wèn)題也很積極，如果你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，同學(xué)們一定會(huì)更喜歡你；還有的說(shuō)，田明陽(yáng)你讓我們失去了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，你心里不難過(guò)嗎？不過(guò)，知錯(cuò)能改還是好孩子，趕快用自己的行動(dòng)證明吧！那天，同學(xué)們飽含深情的話語(yǔ)，田明陽(yáng)聽(tīng)得特別認(rèn)真，他的眼睛里還閃爍著晶瑩的淚花。從那以后，班上再也沒(méi)有因?yàn)樗圻^(guò)一分。溝通讓心與心拉得更近，讓四（1）班這個(gè)家充滿溫情。生活在這樣一個(gè)溫馨、寬容、和諧的大家庭里，每個(gè)人的心中怎能不充滿愛(ài)呢？充滿愛(ài)的集體愛(ài)如空氣，人人需要，愛(ài)會(huì)讓我們心相連，情相通。一個(gè)不經(jīng)意的愛(ài)的瞬間有時(shí)會(huì)創(chuàng)造意想不到的效果。一個(gè)班集體幾十個(gè)學(xué)生聚在一起，每個(gè)人的脾氣不同，家庭教育不同。要讓大家和睦地生活在一起，愉快地學(xué)習(xí)在一起，如果相互之間沒(méi)有愛(ài)，這個(gè)集體就會(huì)像一堆散沙。只有人人心中有愛(ài)，同學(xué)們之間才能相互理解和包容，才能相互幫助和支持。通過(guò)老師的身體力行，通過(guò)讀書(shū)看報(bào)的教育感染，通過(guò)“我為人人，人人為我“等活動(dòng)的開(kāi)展，目前每個(gè)同學(xué)都被周?chē)鷿鉂獾膼?ài)包圍著。哪位同學(xué)生日，大家會(huì)一起為他唱生日快樂(lè)歌，并送上生日的祝福；哪位同學(xué)生病了，誰(shuí)都會(huì)送上一句親切的問(wèn)候；哪位同學(xué)考試沒(méi)考好，老師會(huì)鼓勵(lì)他不要灰心，同學(xué)會(huì)安慰他不要傷心；突然下雨了，同學(xué)之間會(huì)互相謙讓，爭(zhēng)著把家長(zhǎng)送來(lái)的傘借給路遠(yuǎn)的同學(xué)??記得班上薛文倩因被狗咬傷，需住院一周，一家人心里很著急，同學(xué)們更著急，都紛紛拿出自己最喜愛(ài)的禮物去探望他，給她送去溫暖和真摯的祝福。薛文倩返校后，大家都很關(guān)心她，幫她倒水，幫她記筆記，給她輔導(dǎo)功課，講笑話給她聽(tīng)。同桌趙葉葉更是無(wú)微不至地照顧她。課后，他背著薛文倩去上廁所；放學(xué)后，他又主動(dòng)把她背到校門(mén)口，送到媽媽身邊。薛文倩在日記中寫(xiě)道：“回到班里，我深深感受到了老師和同學(xué)的熱情、關(guān)愛(ài)，我很慶幸自己生活在這樣一個(gè)富有愛(ài)心的集體中??”愛(ài)讓班級(jí)擰成一股繩，團(tuán)結(jié)一心，生活在這樣濃濃的愛(ài)心大家庭里，大家都倍感幸福，人人臉上時(shí)時(shí)、處處洋溢著甜美的笑容。五、豐富多彩的活動(dòng)我班以少先隊(duì)為核心，我精心設(shè)計(jì)每次班隊(duì)活動(dòng)。如開(kāi)展“交通安全在我心”主題班會(huì)；教師節(jié)鼓勵(lì)大家為教師制作賀卡送去祝福；三月份組織學(xué)生植樹(shù),教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境；課外激勵(lì)學(xué)生參加各種各樣的興趣小組。我班的興趣小組現(xiàn)有書(shū)法美術(shù)組、手工制作組、閱讀習(xí)作組、跳繩活動(dòng)組、音樂(lè)歌唱組、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀組、英語(yǔ)興趣組等。各小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了豐富多彩的興趣活動(dòng)，有跳繩比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)、以“我愛(ài)祖國(guó)”為主題的歌唱比賽、以“愛(ài)心”為主題的作文競(jìng)賽、手工制作比賽、繪畫(huà)比賽??這些活動(dòng)豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，促使他們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉，增長(zhǎng)了自己的才干。在我校開(kāi)展“迎世園，做文明使者”活動(dòng)中，我積極組織、精心設(shè)計(jì)，使我班學(xué)生的文明習(xí)慣有了改善，綜合素質(zhì)得到了提升。利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行一校一街活動(dòng)，并集資料創(chuàng)辦“文明手抄報(bào)”，“文明禮儀伴我行”知識(shí)展板，師生互評(píng)文明行為，開(kāi)展“爭(zhēng)做文明使者”的競(jìng)賽，舉辦“我身邊的道德模范”演講比賽。通過(guò)這一系列的教育，全班同學(xué)的文明習(xí)慣得到了培養(yǎng)，講文明、講禮貌的風(fēng)氣越來(lái)越濃了。有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，有汗有淚有歡笑。在師生共同努力下，班級(jí)在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中展現(xiàn)出“積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、具有高度凝聚力“的班級(jí)風(fēng)貌，取得了優(yōu)異的成績(jī)：三次被評(píng)為“校優(yōu)秀班集體”；在“校詩(shī)歌朗誦“比賽中獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)；在學(xué)校舉行的教學(xué)評(píng)優(yōu)中中獲第一名；在慶“國(guó)慶”文藝匯演中，獲一等獎(jiǎng)；黑板報(bào)評(píng)比中每次都是一等獎(jiǎng)；在班級(jí)手抄報(bào)展覽比賽中次次獲一等獎(jiǎng)，班級(jí)文化建設(shè)——教室布置在大家的共同努力下，獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評(píng)價(jià)，因此榮獲特等獎(jiǎng)；薛珅瑜同學(xué)在“我身邊的道德模范”演講比賽中榮獲中年級(jí)組一等獎(jiǎng)；薛英彤，黨小榮等5位同學(xué)在小學(xué)生習(xí)作競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，并刊登在長(zhǎng)安區(qū)小學(xué)生作文期刊上。我也榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)；一張張獎(jiǎng)狀，一個(gè)個(gè)榮譽(yù)，都在詮釋我們?cè)?jīng)取得的輝煌。但是輝煌畢竟只能代表過(guò)去，進(jìn)步無(wú)止境，我們?nèi)孕枧ΑＲ环莞?，一份收獲，我們堅(jiān)信：只要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，在這盎然的春天之后必將是收獲的秋天！今后，我會(huì)更加努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步。優(yōu)秀班集體事跡材料（灃渭新區(qū)斗門(mén)街辦鎬京小學(xué)四年級(jí)一班）斗門(mén)街道鎬京小學(xué) 2011年4月28日第五篇：先進(jìn)班集體事跡棗巷中學(xué)七（4）班先進(jìn)班集體主要事跡班主任：黃總司2012——2013學(xué)，棗巷中學(xué)級(jí)七年級(jí)(4)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及該班師生的共同努力下,各方面均取得了優(yōu)秀的成績(jī),一致受到社會(huì),家長(zhǎng)和學(xué)校的好評(píng)。目前,我班已形成了學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)純,紀(jì)律好的良好局面,通過(guò)申報(bào),考評(píng)和學(xué)校的推薦評(píng)議,我班被推薦參評(píng)鳳陽(yáng)縣“先進(jìn)班集體”。、轉(zhuǎn)變班主任角色,大膽放手讓學(xué)生自我管理。新班級(jí),新思路,新管理,根據(jù)我以往帶班的經(jīng)驗(yàn),在我接任本班之前,我又學(xué)習(xí)和研究了各地一些優(yōu)秀班主任的事跡和工作經(jīng)驗(yàn),在班級(jí)管理方面收益匪淺。我結(jié)合我校特色，主動(dòng)轉(zhuǎn)變角色,大膽放手讓學(xué)生實(shí)行自我管理,突出學(xué)生的自主,獨(dú)立,實(shí)施師生全方位,全過(guò)程的班級(jí)管理。二、嚴(yán)格班級(jí)管理制度,健全支部,班委組織機(jī)構(gòu)。我班經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的集體生活,在班級(jí)管理方面逐漸創(chuàng)立了自己的特色和方法。班委會(huì)成員各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,責(zé)任到位。班委會(huì)建立的“班級(jí)小銀行”，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力和勤儉節(jié)約的品質(zhì)。三,樸實(shí)濃厚的班風(fēng),學(xué)風(fēng)每天早讀前全班起立大聲朗讀七（4）班級(jí)誓詞，激勵(lì)同學(xué)們踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,以學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)辦事,學(xué)會(huì)健體為目的,共同營(yíng)造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。增強(qiáng)了同學(xué)們的班級(jí)自豪感,集體榮譽(yù)感,形成了拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,并激勵(lì)著同學(xué)們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。棗巷中學(xué)七年級(jí)（4）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,是一個(gè)有鮮明特色的集體。我們會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的努力,改進(jìn)不足。學(xué)無(wú)止境,進(jìn)步無(wú)止境”.同學(xué)們?nèi)孕枧?這是我們對(duì)過(guò)去取得成績(jī)的認(rèn)識(shí),一分收獲,相信在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體師生的共同努力下,我們必將會(huì)走向更燦爛美好的明天!2013 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