語文s版六年級(jí)上冊開國大典兩課時(shí)教案-資料下載頁
2025-11-25 21:20本頁面
【導(dǎo)讀】詳有略的表達(dá)方法。地朗讀課文，并背誦第七自然段。位、肅立、瞻仰”等詞語。，培養(yǎng)學(xué)生的合理想象能力和書面表達(dá)能力。（放一段《開國大典》電影片斷然后介紹。）中國共產(chǎn)黨自1921年成立。以來，領(lǐng)導(dǎo)全國人民為推翻壓在頭上的三座大山進(jìn)行了可歌可泣的頑強(qiáng)斗爭。從此，人民當(dāng)家做主的國家——中華人民共和國誕生了。劃出場面間的連接句。按照什么順序來寫開國大典的？根據(jù)會(huì)場、典禮、閱兵、游行四個(gè)動(dòng)。，解決部分問題。照預(yù)定的地點(diǎn)排列。簡要敘述開國大典的典禮過程。受檢閱的部隊(duì)有海軍、步兵、炮兵、內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。這聲音“傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北”，說明這一宣告已傳遍中華大地。毛主席的宣布，震動(dòng)了全中。再現(xiàn)了毛主席在天安門城樓上宣告新中國誕生了的生動(dòng)而宏大的場面。和國的強(qiáng)大安全保障。
【正文】 兵無比信賴和無比熱愛的思想感情。） 想象描繪的畫面，帶著體會(huì)到的情感自由讀，感受人民群眾的心情。（激動(dòng)、興奮、喜悅） 朗讀（自豪，揚(yáng)眉吐氣） ：描寫人民群眾的心情，課文用了哪些方法？ 比喻：排山倒海的掌聲；轟雷似的掌聲。排比：四個(gè)“傳到”。體會(huì)排比氣勢，朗讀排比句。 二、學(xué)習(xí)第三部分 。 思考：從這一部分中，你讀懂了什么？ （ 晚上九點(diǎn)半游行隊(duì)伍才完全走出了會(huì)場，典禮持續(xù)時(shí)間長。） （“兩股紅流”指的是人民群眾的隊(duì)伍，舉著燈籠、火把游行，游行隊(duì)伍一片火紅，所以用“紅流”代表游行隊(duì)伍。） （“光明充滿了整個(gè)北京城”中的“光明”除了講光亮外，還可以象征人民解放了，擺脫了黑暗社會(huì)的統(tǒng)治，前途一片光明。） ，深化理解 三、總結(jié)全文 四、小練筆： 寫一段話： 1949 年 10 月 1 日，我站在天安門廣場上?? 五、布置作業(yè) 有感情地朗讀課文。 板書設(shè)計(jì)： 開國大典 熱愛、激動(dòng)、自豪 按事情的發(fā)展順序宣布典禮開始→奏國歌→升國旗→放禮炮 重點(diǎn)突出→宣讀公告→閱兵式→群眾游行 有詳有略
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