【正文】 兒園姓名：李嬌2014年7月9日時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期就過去了。本學期我擔任小班的班主任，回想這五個月的工作，不禁想起了那句“如人飲水冷暖自知”。我班有幼兒41人，每個孩子都有著鮮明的個性，現(xiàn)在我仍清晰的記得他們剛入園時的樣子，再看看他們現(xiàn)在的樣子，心中就會莫名的欣喜?？粗⒆觽兩砩弦稽c一點的成長和進步，我打心眼里高興。這學期我盡心盡責的做好自己的本職工作，在孩子們進步的同時，自己的專業(yè)能力和素質也在不斷的提高著。我不僅帶領孩子們進步、成長著，還和他們建立了深厚的情感，看著孩子們開心的笑容、信任的目光，我覺得自己真的很幸福，我慶幸自己選擇了這份工作。我愛我的孩子們，同時也愛著這份職業(yè)。本學期各項工作即將結束，我回首所做過的工作，總結經驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，現(xiàn)將本學期工作總結如下：一、思想政治工作我積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同事，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動，做好各項工作，愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、公正地對待每一個孩子。對每一次的政治學習，我都能夠認真對待，做好筆記，用心體會和理解學習的內容。二、教育教學工作在教學中我根據(jù)我們班孩子的實際發(fā)展水平，精心設計好每一節(jié)活動課，自己動手制作教學用具。充分了解他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。我始終以游戲活動為主，讓孩子們在快樂中主動去學習新的知識，同時我堅持幼兒園教育保教結合的原則，在生活中也隨時引導孩子們養(yǎng)成良好的習慣等。具體工作闡述如下：認真安排每周計劃的活動內容，及時填寫各種表格。堅持每兩周寫一篇觀察記錄，內容真實，做到有記錄、有分析、有措施、有反饋。認真撰寫教育隨筆，不斷反思和總結工作中的問題，及時發(fā)現(xiàn)及時改正，在提高專業(yè)能力的同時，也提高了自己的寫作能力。在教育教學活動中，我會根據(jù)班上孩子的年齡特征，設計多樣的活動形式并且提供充足的操作材料，充分調動孩子們參與活動的興趣，使其自主自愿的學習和接受新的知識。比如說，根據(jù)我們班孩子年齡普遍偏小的實際，我會設計一些非常簡單的音樂律動，如拍手踏腳、小花貓、身體音階歌等等。這些簡單的律動孩子們不但可以學會，而且可以記??；在教孩子們兒歌的時候，我也會配上一些簡單的動作，讓背兒歌也變得不再枯燥；給孩子們教知識時我總是會以游戲的形式進行，如在學習方位詞時，我就以各種小動物來貫穿，小鳥在天上飛，烏龜在地上爬，小兔在前面跳，老虎在后面追，孩子們在與小動物游戲的過程中很快便掌握了上下、前后這幾個方位詞。我在組織好幼兒室內活動的同時，也會保證孩子們每天的戶外活動時間，如果沒有遇到特殊的天氣，我每天都會帶領孩子們到戶外進行活動，組織戶外游戲，提供戶外活動材料。在一日生活中，我隨時都會教給孩子們一些初淺的、簡單的生活知識經驗，培養(yǎng)孩子們良好的生活習慣，提高他們獨立解決問題的能力。三、家長工作父母是孩子的第一任教師，也只有陪伴孩子成長的家長才是最了解孩子的。所以我會利用一切可能的時間與我們的家長進行溝通交流，共同探討孩子進步的方法。這一學期以來，我的家長工作做得還是比較到位的，沒有和家長出現(xiàn)過矛盾或糾紛，家長也對我們的工作表示認可。我真誠地對待每一位家長，積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰吃飯有進步,睡覺也乖了,自己睡著的；今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁；誰午睡時有咳嗽；誰給我說了家中有趣的事情等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。同時我還會向家長匯報孩子在園的學習情況，讓家長更清楚地了解孩子在園的學習生活和我們需要家長配合的工作。我根據(jù)幼兒園的要求積極的向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。四、參加活動和業(yè)務進修工作我積極參加園里所安排的各項活動，不管自己是否有能力做好，但都會積極參與，貢獻自己的微薄之力。在業(yè)務進修方面，我每次都會準時參加園里組織的業(yè)務學習活動，并認真做筆記，用心體會。將自己的工作實際與理論學習相結合，不斷調整自己的教學方式。同時我還會通過網絡或者書籍去學習、了解相關的知識，擴充自己的視野，填充知識，借鑒和吸收有用的知識。其次，我會經常與自己的同事和同行進行一些交流，談談自己的困惑，學習他們有效的經驗和方法?？傊緦W期非常忙也非常累，但是收獲卻很多，我能深深的感受到孩子們對我的喜愛和依賴。但是在享受收獲喜悅的同時，我也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經驗。注重孩子們常規(guī)的培養(yǎng)，以他們的興趣為出發(fā)點，確定教育活動主題。在教學活動中更加注重個別教育，促進孩子們的個性發(fā)展。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質，積極地進行專題研究。孩子的笑容，是我工作的動力，在日后的工作中，我要趨利避害，力求把工作做的更上一層樓！