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正文內(nèi)容

五年級組工作總結(jié)(下)五篇-資料下載頁

2024-10-21 06:12本頁面
  

【正文】 思想上存在這樣那樣問題的學生,要通過談心、調(diào)查、家訪等多種方式深入了解學生,走入他們的內(nèi)心深處,有的放矢地搞好個別教育;而那些學習上的后進生則應采取有力措施幫助他們樹立自尊、自信、自愛的心理,讓他們積極主動加入班集體的行列,學習不掉隊。,調(diào)動老師們愛校愛生的熱情,通過加強安全教育豐富學生事故防范經(jīng)驗,減少事故的發(fā)生。,及時反映學生的意見和要求,了解、分析、研究學生的思想、學習情況,協(xié)調(diào)各科關系;加強與生活教師之間的聯(lián)系,互相配合,共同關心學生的健康、起居與生活能力。,保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,利用家校通,及時將學生的情況反映給家長。,做好控流保學工作。三)落實常規(guī)工作,構(gòu)建課堂教學模式,增強教學的有效性,努力提高教學質(zhì)量,教學生快樂學習。,以“一切為了學生的最佳發(fā)展”為目的,以“教研促教改”,明確日常的課堂教學是素質(zhì)教育的主渠道,重點放在課堂教學改革上,提高孩子主動獲取知識解決問題的能力,增強教學的有效性。,抓好教師的備課、講課、作業(yè)處理、單元復習、個別輔導,?嚴格每個環(huán)節(jié),確保教學質(zhì)量。每周扎實開展集體備課,中心發(fā)言認真寫好詳案,其他人加以修改和補充。,結(jié)合本年級組孩子特點,有針對性的對學生開展閱讀活動,豐富學生課余生活,擴大學生知識面,每班組建圖書角,讓學生真正養(yǎng)成跟書交朋友的良好習慣。,探索一條新路子。第五篇:五年級組工作總結(jié)2014年秋季期五年級組工作總結(jié)時間飛逝,在過去的一個學期里,我們五年級組的全體教師按照學校領導的部署,有條不紊地開展工作,強化年級組建設和課改意識,努力提高教育教學質(zhì)量,促進學生的全面發(fā)展?,F(xiàn)將本學期五年級組工作總結(jié)如下:一、抓好學生的養(yǎng)成工作。良好的生活習慣能促進學生形成,好的學習習慣。隨著年齡的增長,要提高對學生常規(guī)管理的要求,各班主任注意積極鼓勵、引導、批評和教育,使學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,各班注意抓好班風建設,每班都有自己的班規(guī)班約。針對個別調(diào)皮學生,班主任與任課教師默契配合引導,想對策。通過反復引導、鼓勵,學生養(yǎng)成教育得到了進一步的提高,各班還培養(yǎng)了一批得力的小干部,形成了良好的班風。二、抓好學生的安全工作。安全工作是學校工作的重中之重,提高學生的安全意識和自我保護意識是工作的重點。各班主任認真組織學生重溫了《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,召開了“防溺水”、“防泥石流”等主題的班會,配合學校做好了“防地震傷害”、“反恐”等的安全演練,與家長簽訂了《家校共管承諾書》,這樣就不但增強了學生的安全意識,還讓家長明白了作為監(jiān)護人的責任和義務。對于未能按時回校的學生,各教師能及時向家長了解未到校原因,并作好相應的記錄。通過學校、老師和家長的共同努力,本學期本年級無任何安全事故發(fā)生。三、科學教學,初見成效。本學期,我們五年級全體教師按照 上級領導的部署,積極投身到課改當中去,全組教師積極研究課堂教學,大家集體備課,認真編寫適合實際情況的導學案,積極創(chuàng)建自主高效的課堂教學,引導學生自主學習,把時間還給學生。雖然我們每天都是忙忙碌碌的,但我們看到學生各方面的能力得到了很大提高,心里快樂著。四、誠實、協(xié)作、求是、團結(jié)。我們年級組的每一位教師嚴守 出勤制度,做到不遲到、不早退,中途不擅自離崗、離校,有事提前請假。在工作時間,不做與工作無關的事情。大家共同協(xié)作,互相幫忙,一人有事或外出聽課,大家主動代課。在學術(shù)上發(fā)現(xiàn)問題,大家及時提出來共同探究,解決問題。五、今后努力方向。學生的各種習慣都要進一步加強。學生的安全意識有待提高。主要表現(xiàn)在課間活動時間追逐打鬧的現(xiàn)象較為嚴重,容易造成流血事故。班與班之間要注意加強聯(lián)系,各教師之間也要多交流班級 的管理方法。總之,本學期來,我們五年級全體教師表現(xiàn)出了主人翁的精神和大局的意識。在老師們的努力工作下,每班都形成了良好的班風、學風。語數(shù)學科在鎮(zhèn)抽考中成績在鎮(zhèn)前十名,學生獲獎人數(shù) 還有待提高,英語單科成績也要加強。
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