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正文內(nèi)容

重慶市20xx屆九年級語文下學期階段測試試題一-資料下載頁

2024-12-04 21:07本頁面

【導讀】本試卷滿分150分,考試時間120分鐘。B.造型.荒僻.哂.笑駭.人聽聞。C.羈絆.無垠.隱匿.一抔.黃土。A.班長性格溫和,總能夠低眉順眼....地調(diào)和同學之間的矛盾。華語電影市場增添了活力。C.許多優(yōu)秀作家都博覽群書,他們在下筆時總能尋章摘句....。D.元旦期間,重慶的高達250,不過與北京的情況相比,可謂相形見絀....。②不但人體的姿態(tài),物的布置逃不出自然的規(guī)律。③倘這茶壺的嘴不向著茶杯而反向他側,猶如母親并不面向自己的孩子。④凡物的美的布置,必是處于自然狀態(tài)的。⑤任誰看來,這都是不順當?shù)模煌滋?,不安定的。⑥取最近的例子來說:假如桌上有一把茶壺與一只茶杯。時_______五條措施,_______患者就醫(yī)秩序。1月17日,題為“人類認知。新百年”的論壇年會在國貿(mào)大酒店舉辦。本次年會聚集了一批國內(nèi)外互聯(lián)網(wǎng)界,科技界,投。資界眾多有影響力的嘉賓。最是一年春好處,__________________。杜甫在《望岳》中用“__________________,__________________”來抒發(fā)自己不怕

  

【正文】 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 22.第 (2)段劃線句運用了哪些說明方法 ?請任選一種分析其作用。 (4分 ) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 23.下列說法 不正確 . . . 的一項是 ( )(3 分 ) A.不少商家推出了桂圓成分的保健品:而桂圓的各種 “ 保健功能 ” 還尚待商榷。 B.研究表明,桂圓中的多酚類抗氧化物質(zhì)可以治療高度近視。 C.在前期的實驗室研究中,桂圓提取物改善大腦活動的作用被人們發(fā)現(xiàn)。 D.人們可以少量食用抗氧化物質(zhì),但切忌多吃,過多攝入可能會引起身體的不良 反應。 四、作文 (55分 ) 24.下面兩題,選做一題。 (55分 ) 要求: ① 內(nèi)容具體,有真情實感; ② 除詩歌外, 文體不限; ③ 不少于 600字; ④ 凡涉及真 實的人名、校名、地名,一律用 A、 B、 C等英文大寫字母代替; ⑤ 不得抄襲。 (1)我們的生活充滿著各種各樣的聲音,但有時候無聲卻更勝于有聲。無聲或 許蘊含著一種沉默的力量,或許能讓我們聽到來自心靈的聲音,或許使我們更專注,或許傳達出一種靜謐之美,又或許??請以“此時無聲勝有聲”為題作文。 (2)閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。 美 國康奈爾大學的教授做過一個實驗,把幾只蜜蜂放進一個平放的瓶中,瓶底向光。蜜蜂們向著光亮不斷碰壁,最后停在光亮的一面, 奄奄一息。然后在瓶子里換上幾只蒼蠅,不到幾分鐘,所有的蒼蠅都飛出去了。原因是它們多方嘗試 —— 向上、向下、向光、背光,一方不通,立即改變方向,雖然免不了多次碰壁,但最終總會飛向瓶頸,脫口而出。 參考答案 一、 D A D C A B 示例:“人類認知新百年”論壇年會舉辦,沈南鵬強調(diào)基礎科學重要性。 ( 1)占用大量零碎時間;讓人逐漸遠離生活的真實;讓人與人之間的感情變得淡漠。 ( 2)低頭族是指 那些無論何時何地,都作 “ 低頭看屏幕 ” 狀,有的看手機,有的掏出平板電腦 或筆記本電腦上網(wǎng)、玩游戲、看視頻,想通過盯住屏幕的方式,把零碎的時間填滿的人。 ( 3)略。 二、 ( 1)君子好逑。 ( 2)停杯投箸不能食。 ( 3)歲晏有余糧。 ( 4)絕勝煙柳滿皇都。 ( 5)會當凌絕頂,一覽眾山小。 ( 6)學而不思則罔,思而不學則殆。 (二) ( 1)即使 ( 2)通“現(xiàn)”顯露 ( 3)只 ( 4)面對 11.( 1)想讓它和普通的馬一樣尚且不可能 ,又怎么能讓它日行千里呢 ? ( 2) 日行千里的馬 ,吃一頓有時能吃盡一石糧食。 1愚妄淺薄的統(tǒng)治者 . 未被發(fā)現(xiàn)的真正人才 . 能發(fā)現(xiàn) 并賞識任用人才的人或是知人善任的賢君 . 統(tǒng)治者埋沒、摧殘人才 1提示:稱呼、勸慰的話(結合文中句子)。示例:舅舅,“千里馬常有,伯樂不常有?!蹦牟拍芙K歸會被有眼光的領導發(fā)現(xiàn)的,到時您一定能施展您的一身本領,讓您的才能有用武之地。 三、(一) 1站得高高的,看見很遠的地方我喜歡的畫家;站在自己熟悉的山坡上,重來沒有遷徙時的凄惶;一生一世,面對的只是在陽光里宛如流蜜的綠色大地。 1( 1)他的天才壓死了多少代畫家 : 實際上是在贊嘆米開朗基羅的才華 , 以至于他之后的幾代畫家都不能超越他 .。 ( 2) 世交,本指上代或數(shù)代彼此有交情者。在文中指 “ 我 ” 和橄欖樹之間建立深厚的感情 。 1運用了比喻的修辭手法,把柏樹比作綠色的燭火,生動形象的寫出了柏樹在藍色的、金光流溢的天空中的形態(tài)美。 1作者反復強調(diào)一棵樹是沒有思想、感情和心的。是強調(diào)自己想像樹一樣融入托斯卡納成為她的一部分,從而更好的欣賞她的美。 1這從 中傳達出作者對托斯卡納的熱愛 。 作者把自己當成一棵樹 ,生動 的表達出 作者 只想沉浸在這個氛圍之中 ,沒有批評 ,沒有夸獎 , 沒有思想地成為托斯卡納 美的一部分。 (二) 1桂圓不是真正具有神奇的功效。 桂 圓中含有抗氧化物質(zhì) 桂圓只能清除自由基、改善眼睛健康不能治療高度近視 桂圓不能治療失眠、改善記憶 桂圓的各種“保健功能”現(xiàn)在還停留在假設和“可能”階段。 介紹桂圓水果的儲存、商家對含桂圓成分的保健品的宣傳。引出說明的對象和內(nèi)容,運用設問句引出下文,引起讀者的注意和思考。 2( 1)幾乎是“將近于,接近于”的意思。在文中指大多數(shù)水果都含有抗氧化物質(zhì),不排除個別品種水果不含抗氧化物質(zhì),避免絕對化。體現(xiàn)了說明文語言的準確性。 ( 2)“竹籃打水”是俗語。 比喻白費力氣,沒有效果,勞而無功。生動形象的 說明靠桂圓來治療高度近視和失眠 ,是沒有效果的。 2運用了打比方的說明方法。把桂圓跟蘋果比比作金烏龜跟蝸牛比。生動形象的說明了桂圓維生素含量在水果大家族中不突出的特征。 2 B 四、 2參考中考作文標準。
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