感恩之心銘記于心-資料下載頁
2024-10-21 06:09本頁面
【正文】 照，切實(shí)消除寢室火災(zāi)隱患。消除隱患：電氣線路問題。個(gè)別學(xué)校由于修建的時(shí)間較長，部分電氣線路已經(jīng)嚴(yán)重老化，容易造成短路、過負(fù)荷、接觸電阻過大等原因引起火災(zāi)。對(duì)策：嚴(yán)禁私拉亂接，亂用大功率電器設(shè)備（如熱得快、電爐等），增大導(dǎo)線的負(fù)荷。避免手機(jī)電池、電熱水袋等長時(shí)間充電且無人看管。用火不慎。寢室內(nèi)易燃物較多，且擁擠不易疏散，一旦起火極易蔓延。對(duì)策：嚴(yán)格遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明，不準(zhǔn)生火煮飯，不準(zhǔn)吸煙等。逃生方法：受到火勢威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、落水管等逃生自救。也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護(hù)手心，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。安全重于泰山，我們只有記住一些安全知識(shí)和面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)的錯(cuò)失，我們才能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和平安常伴左右。生命如同鮮花一樣?jì)善G，綻放著生命的美麗。生命只有一次，對(duì)于誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗！讓我們牽著平安之手，讓平安常伴我們左右。第五篇：感恩銘記于心報(bào)恩實(shí)踐于行感恩銘記于心報(bào)恩實(shí)踐于行——東橋鎮(zhèn)中感恩教育宣講材料中華民族是一個(gè)懂得感恩報(bào)恩的民族，歷來就有“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的人文精神，并經(jīng)歷八千年的情感積淀而升華成了中華民族的傳統(tǒng)美德。2008年之初，大自然給中國南方降冰雪災(zāi)害，唐山市玉田縣東八鋪村二組宋志永等13位農(nóng)民，在過大年的當(dāng)天乘坐自費(fèi)租憑的中巴，來到災(zāi)情最重的湖南郴洲參加電力搶險(xiǎn)工程，成了湖南電力安裝工程公司的編外搬運(yùn)隊(duì)。他們不顧天寒地凍，山高路險(xiǎn)，每天都以飽滿的熱情搬運(yùn)沉重的小泥電桿和器材，一干就是16人天，宋志永一行13人完成搶險(xiǎn)任務(wù)返家時(shí)，許多郴洲市民趕來為13位唐山農(nóng)民送行，郴洲市人民政府還隆重授予13位農(nóng)民為郴洲市民榮譽(yù)稱號(hào)。2008年5月12日，當(dāng)宋志永等13位農(nóng)民得知四川汶川特大地震的消息后，他們又幾經(jīng)轉(zhuǎn)車去，毅然來到災(zāi)情最嚴(yán)重的北川縣城各武警戰(zhàn)士一起，從虛墟中救出25名幸存者，刨出60名遇難者的遺體。宋志永等13位農(nóng)民兩次冒險(xiǎn)參加救災(zāi)，就是為1976年唐山大地震時(shí)，他們得到全國人民求援而來感恩的。宋志永等13位農(nóng)民知恩圖報(bào)，道德高尚，用實(shí)際行動(dòng)續(xù)寫了中華民族感恩的動(dòng)人華章。他們感人至深的事跡成了2008年《感動(dòng)中國》的學(xué)習(xí)榜樣。人的一生一世接受他人，接受社會(huì)的幫助，關(guān)愛和恩惠，時(shí)時(shí)刻刻都有，我們要感激的人，感恩的事很多很多，這里公例舉以下三個(gè)方面：一是感父母的養(yǎng)育之恩。古時(shí)，感恩父母的典型范例很多，《鹿乳奉親》說的是春秋時(shí)期郯子為治父母的眼病，披著鹿皮跑到鹿群中采集鹿乳做藥，獵人認(rèn)為是一只糜鹿，幾乎舉箭好郯子射殺。二是感師長教誨之恩。一個(gè)懂得孩童，只有老師“傳道、授業(yè)、解感”的引領(lǐng)下，才能從幼稚到逐漸成長，所以，老師自古以來受人崇敬。古時(shí)候供奉的“天地君親師”廢除帝制后改為“天地國親師”牌位就有老師的一席，當(dāng)今社會(huì)，感師長教誨之恩，不僅要尊重老師的人格，發(fā)揚(yáng)老師誨人不倦的精神，還要在老師的孜孜教誨下，敏而好學(xué)，刻苦求知，努力學(xué)好本領(lǐng)，力求全面發(fā)展，不辜負(fù)老師的殷切期望。三是感黨和國家培養(yǎng)之恩。以萍鄉(xiāng)的中小學(xué)校為例。解放前萍鄉(xiāng)的中小學(xué)校數(shù)量較少，規(guī)模也小，條件比較簡陋，直到1949年解放前夕，只有兩所完全中學(xué)，三所初級(jí)中學(xué)，入學(xué)就讀的中學(xué)生只有兩千幾百人。如今萍鄉(xiāng)市縣區(qū)中小學(xué)校增至558所，入學(xué)就讀的人數(shù)有24萬人，其中普高22所。初中92所，是解放前夕的40倍?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備日臻完善，義務(wù)教育已實(shí)現(xiàn)免費(fèi)入學(xué)，中等職業(yè)教育也將全部免費(fèi)就讀。我們一定要加倍珍惜來之不不易的幸福。用實(shí)際行動(dòng)感恩中國共產(chǎn)黨和祖國。感恩是美德，感恩是良知，感恩要日積月累地譜寫人生的美好樂章。第一、從自家的事做起第二、從身邊的小事做起第三、從立志報(bào)效祖國做起同學(xué)們，讓感恩之情時(shí)刻銘記在心，并處處體現(xiàn)在行動(dòng)之中吧。政教處宣
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