【導(dǎo)讀】信息的能力,展示團隊合作與創(chuàng)新能力。漂亮的演示文稿來。收集整理素材技能。圖形處理與加工技能。一名組長負(fù)責(zé)小組成員的分工。在日常生活、學(xué)習(xí)過程中,許多事情會引起我們的注意,誘發(fā)我們的思考。感興趣的事,制作成演示文稿,向大家介紹。如“中華民族的驕傲”選擇中國歷史上有影響的人物、建筑、事件來突。出主題,通過文字、圖片等形式來表達主題思想。根據(jù)選定主題,小組討論確定主題內(nèi)容。對收集的資料進行分類整理,經(jīng)過適當(dāng)加工處理,保存在相應(yīng)的資源文件夾中。打開powerpoint軟件,利用已經(jīng)整理好的素材,制作演示文稿。作品制作完成后,還需要對作品進行評價。響應(yīng)及時有效,沒有錯誤鏈接或空鏈接。運行穩(wěn)定,無意外中斷。主題明確、內(nèi)容有意義,版面布局合理,李白的絕句自然明快,飄逸瀟灑,能以簡潔。并至極境的,只有李白一人。等級秩序,批判腐敗的政治現(xiàn)象,以大膽反抗的姿態(tài),《上陽臺帖》為李白書自詠四言行草詩,也是其唯一傳世的書法真跡。