青島版科學(xué)六上改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)課件5-資料下載頁

【總結(jié)】為什么乘客們的身體會(huì)前傾？運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與力之間的關(guān)系力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。比如說，用力推箱子，推力使箱子發(fā)生位移，那么推力使箱子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。汽車剎車減速，摩擦力使汽車降低運(yùn)動(dòng)速度，那么摩擦力改變了汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。慣

2024-12-04 20:54

青島版科學(xué)六上改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)課件6-資料下載頁

【總結(jié)】11改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)青島版科學(xué)1復(fù)習(xí)回顧1,參照物2,要想測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的快慢,必須首先測(cè)量物體沿直線運(yùn)動(dòng)的_______和________.路程=____×____?物體具有保持它原來運(yùn)動(dòng)(或靜止)狀態(tài)的屬性,?這種屬性成為慣性.所有物體都具有慣性.?慣性的

2024-12-04 21:37

青島版科學(xué)六上改變物體運(yùn)動(dòng)形態(tài)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】薄一帆同學(xué)們，在我們的生活中總會(huì)出現(xiàn)很多意外，下面的情景相信同學(xué)們也都曾遇到過，請(qǐng)看大屏幕：汽車在行駛過程中如果突然剎車，乘客們會(huì)怎樣？急剎車時(shí)乘客的身體為什么會(huì)向前傾倒？質(zhì)疑為了弄明白這個(gè)問題，我們先來分析一下，作為旁觀者，我們看到汽車在正常行駛過程中處于什么狀態(tài)？乘客呢？突然剎車時(shí)，汽車處于什

2024-12-04 23:12

青島版科學(xué)六上改變物體運(yùn)動(dòng)形態(tài)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】11．改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)1．請(qǐng)根據(jù)圖示判斷一下，汽車是突然啟動(dòng)還是突然剎車。?1．汽車是突然剎車。因?yàn)槌丝陀捎趹T性會(huì)向前傾。?2．我們?cè)诔塑嚂r(shí)，如果汽車突然加速，我們會(huì)有什么感覺？?2．我們?cè)诔塑嚂r(shí)，如果汽車突然加速，我們會(huì)由于慣性向后傾3．鞏固教材。4．我們?cè)隍T自行車時(shí)，在騎車過程中，我們有

2024-12-04 23:12

青島版科學(xué)六上密切聯(lián)系的生物界課件10-資料下載頁

【總結(jié)】？，其他生物會(huì)發(fā)生什么變化？，怎樣防止植物遭受蟲害？生物間的食物關(guān)系在一個(gè)生態(tài)環(huán)境中，各種生物之間的食物聯(lián)系叫做食物鏈。食物鏈相互交錯(cuò)，就形成了食物網(wǎng)。這些生物共同生活在一起，構(gòu)成了密切聯(lián)系的生物界。生態(tài)系統(tǒng)中，由食物關(guān)系把多種生物聯(lián)接起來，一種生物以另一種生物為食，另一種以第三種生

2024-12-04 23:12

青島版科學(xué)三上水面的秘密課件10-資料下載頁

【總結(jié)】水面的秘密實(shí)驗(yàn)探究?讓桌子上的硬幣盛水?向已經(jīng)盛滿水的杯子繼續(xù)加水?向已經(jīng)盛滿水的杯子放大頭針或曲別針溫馨提示?實(shí)驗(yàn)時(shí)用滴管加水的時(shí)候要慢慢地一滴一滴地加，向水面放大頭針或曲別針的時(shí)候要輕拿輕放。?實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意安全。?實(shí)驗(yàn)時(shí)要仔細(xì)觀察并填好實(shí)驗(yàn)記錄。我的實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目我的發(fā)現(xiàn)

2024-12-04 23:22

青島版科學(xué)六上改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)教案-資料下載頁

【總結(jié)】《改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)》教案一、教學(xué)內(nèi)容：六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第十一課改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)二、教學(xué)目標(biāo)：1、能根據(jù)觀察到的現(xiàn)象認(rèn)識(shí)物體的慣性；能通過查閱書刊及其他信息源了解生活中更多的慣性現(xiàn)象；能對(duì)研究過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)議，并與他人交換意見。2、積極主動(dòng)地與同學(xué)進(jìn)行合作；愿與他人交流；樂于用學(xué)到的慣性知識(shí)解釋生活中的慣性現(xiàn)象。3、知道物體具有

2024-11-19 20:43

蘇教版科學(xué)六上地球的形狀課件10-資料下載頁

【總結(jié)】地球的形狀防災(zāi)技術(shù)系武曄WUYe一．基本概念二．馬古拉公式和克萊羅方程三．地球扁率的測(cè)定方法四．地球形狀的精確研究五．固體潮汐和負(fù)荷潮汐內(nèi)容提要WUYe基本概念一．地球形狀的物理定義二．地球形狀的描述三．人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)WUYe

2024-12-07 12:44

教科版科學(xué)六上做框架課件10-資料下載頁

【總結(jié)】請(qǐng)解釋球形物體承受壓力時(shí)的特點(diǎn)。答：球形可以看成是拱形的組合，它具有拱形承受壓力大的優(yōu)點(diǎn)，又沒有了拱受壓時(shí)向外推的力，圓形的任何一個(gè)地方受力，力都可以向四周均勻地分散開來,所以球形比任何形狀都更堅(jiān)固。復(fù)習(xí)鞏固（教科版）六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)鄧州古城小學(xué)趙玉曉木材房子過山車第一組第二組鐵塔1鐵塔2這些建

2024-11-30 02:06

蘇教版科學(xué)三上尋找有生命的物體課件10-資料下載頁

【總結(jié)】美麗的海底世界猜測(cè)問題1、會(huì)動(dòng)。2、會(huì)吃飯。3、會(huì)長(zhǎng)大。4、會(huì)呼吸。5、會(huì)爬行。6、會(huì)死亡。7、會(huì)繁殖。8、會(huì)排泄。9、有思維。10、……尋找生命的特點(diǎn)名稱會(huì)動(dòng)吃東西長(zhǎng)大呼吸爬行生死繁殖排泄反應(yīng)

2024-12-05 00:52

青島版科學(xué)六上動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)課件4-資料下載頁

【總結(jié)】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)這些動(dòng)物按其棲息環(huán)境大體上可以分為:水中陸地空中一、動(dòng)物在水中的運(yùn)動(dòng)方式:烏賊的運(yùn)動(dòng)方式:倒退烏賊水母的運(yùn)動(dòng)方式:漂浮或倒退尾鰭：像船槳，推動(dòng)水使金魚前進(jìn)。臀鰭：掌握平衡。腹

2024-12-04 23:12

青島版科學(xué)六上動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】13、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)游泳是生活在水里的動(dòng)物適應(yīng)水環(huán)境的運(yùn)動(dòng)方式。在陸地上生活的動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式主要有爬行、行走、奔跑、跳躍。動(dòng)物在空中的運(yùn)動(dòng)方式主要是飛行。馬是四肢運(yùn)動(dòng)的動(dòng)物，四肢的常規(guī)運(yùn)動(dòng)方式是對(duì)角線換步法，即左前右后，右前左后的交替循環(huán)。斑馬的奔跑速度可達(dá)每

2024-12-04 23:12

教科版科學(xué)六上多種多樣的植物課件10-資料下載頁

【總結(jié)】教科版六年級(jí)上冊(cè)第四單元第3課多種多樣的植物870萬種生物2021年8月23日，聯(lián)合國環(huán)境署最新研究結(jié)果公布，地球上共生存著870萬種生物（正負(fù)誤差130萬種），其中包括650萬種陸地生物和220萬種海洋生物。植物動(dòng)物其他生物原生生物原核生物真菌病毒

2024-11-30 00:46

教科版科學(xué)六上橋的形狀和結(jié)構(gòu)課件10-資料下載頁

【總結(jié)】橋幫助我們跨越江河、峽谷、道路和其他障礙，是我們生活中常見的建筑。橋的形狀和結(jié)構(gòu)外露，使我們?nèi)菀子^察。這節(jié)課我們就來研究橋的形狀和結(jié)構(gòu)吧！沙后河中心小學(xué)—段二女蘇州的寶帶橋常見的高架公路橋南京長(zhǎng)江大橋拱形結(jié)構(gòu)條形結(jié)構(gòu)框架結(jié)構(gòu)這些橋是什么形狀和結(jié)構(gòu)的？一座連續(xù)的石拱橋

2024-11-30 00:30

青島版科學(xué)六上改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)教案2篇-資料下載頁

【總結(jié)】第11課改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)教材分析：慣性是自然界中的物體所具有的一種性質(zhì)，這種性質(zhì)表現(xiàn)為物體總要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。本課就是以此理論為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察生活中的慣性現(xiàn)象，初步認(rèn)識(shí)慣性，然后解釋隱含在自然事物中的慣性現(xiàn)象。教學(xué)目標(biāo)1、能根據(jù)觀察到的現(xiàn)象認(rèn)識(shí)物體的慣性；能通過查閱書刊及其他信息源了解生活中

2024-11-19 23:35

青島版科學(xué)六上物體的運(yùn)動(dòng)方式課件10(文件)

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