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七年級(jí)英語(yǔ)期中測(cè)試題-資料下載頁(yè)

2025-10-12 05:46本頁(yè)面
  

【正文】 著,開(kāi)心地笑了起來(lái)。我羨慕毛豆的快樂(lè)與幸福,這份快樂(lè)我女兒不會(huì)擁有,她長(zhǎng)大了多半會(huì)成為一個(gè)白領(lǐng)吧,機(jī)械、冷漠,這與不完整的童年肯定有關(guān)。毛豆長(zhǎng)大了會(huì)干什么呢?干什么都不太重要,重要的是她擁有一個(gè)浪漫的童年,一個(gè)會(huì)下天藍(lán)色蛋、能聽(tīng)見(jiàn)螞蟻唱歌的童年。16.作者主要講述關(guān)于毛豆的哪兩件事?用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(2分)①②17.根據(jù)文意理解:毛豆是一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子嗎?為什么?(2分)18.毛豆這孩子具有哪些特點(diǎn)?(3分)19.為什么毛豆會(huì)把我當(dāng)成“同行”、“知音”?(2分)20.毛豆“快樂(lè)”“幸?!眴??請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。?分)四)閱讀散文《布鞋》,完成1721題。(11分)布鞋①世上鞋的品種、樣式、顏色應(yīng)有盡有,令人眼花繚亂,但讓我久久難以忘懷的,還是童年、青年時(shí)代的布鞋。②上個(gè)世紀(jì)六七十年代,故鄉(xiāng)大人、孩子穿的都是布鞋。衣服舊得實(shí)在沒(méi)法穿了,就把補(bǔ)丁一層層拆開(kāi),把有用的地方剪成一塊塊的碎布科。家家都有針線笸籮,里邊裝滿了剪裁縫補(bǔ)衣裳剩下的布片或布條,我們這里叫“鋪襯”。那鋪襯五顏六色,薄厚不一,顏色不一,新舊不一。鋪襯積攢多了,就選個(gè)太陽(yáng)毒的日子,把面板或木鍋蓋或木飯桌支在院子里,用鐵鍋調(diào)出熱氣蒸騰的漿糊,把新一些的布料和舊一些的布料錯(cuò)開(kāi),將厚一些的和薄一些的攤均勻,將碎布條一塊塊、一層層粘起來(lái),在太陽(yáng)底下曬上幾個(gè)小時(shí),就成了硬邦邦的“闕子”。如果趕上陰雨天,就拿到熱炕上或火爐上或熱鍋里烘烤,那闕子成色也不差。做鞋前,先找村里的巧媳婦,按腳大小,照著棉鞋或單鞋樣式,先在紙上剪出鞋樣子,然后把這紙鞋樣縫在閹子上,刷刷幾下就剪出鞋底、鞋幫,然后就可以做鞋了。③那時(shí)鄉(xiāng)下孩子很少有鞋穿,誰(shuí)能穿上娘做的新布鞋,準(zhǔn)會(huì)挺胸闊步,炫耀一番。我娘一生勤勞,做一手好針線活。春天,為我做一雙或圓口或方口的布鞋;冬天,為我縫一雙黑粗布甚至黑條絨的厚棉鞋。看娘做鞋,是我童年記憶里最為鮮亮的風(fēng)景。納鞋底是既細(xì)致又累人的活兒。娘總要用一塊布包著鞋底納,想方設(shè)法不把白布弄臟。夜深人靜時(shí),娘坐著小方凳,彎腰弓背,一手攥住鞋底,一手用力拽針線,指掌間力氣用得大、用得均勻,納出的鞋底平整結(jié)實(shí),耐穿。那動(dòng)作,輕松自如,透出一種嫻熟、優(yōu)雅之美。那針線密密匝匝,稀疏得當(dāng),松緊適中,大小一致,煞是好看。納鞋底的時(shí)間長(zhǎng)了,手指會(huì)酸痛,眼睛會(huì)發(fā)花。有時(shí)娘子指麻木了,一不小心就會(huì)扎著手指??吹侥锏窝氖种福液苄奶?,便安慰娘道:“等我長(zhǎng)大了,掙錢買鞋穿,你就不用吃這苦了?!蹦镂⑿χf(shuō):“等你長(zhǎng)大了,有媳婦做鞋了,我就省心了?!蓖厦苊茉言训男♂樐_和娘那疲倦的眼睛,我激動(dòng)不已。多少次我聽(tīng)著油燈芯熱爆的噼里啪啦聲,那熟悉的麻線抽動(dòng)的嗤嗤聲,漸漸進(jìn)入溫柔縹緲的夢(mèng)鄉(xiāng)。④娘做的布鞋伴我度過(guò)了艱苦的學(xué)習(xí)生涯。娘經(jīng)常笑著說(shuō):“孩子咱可要聽(tīng) 話、爭(zhēng)氣,咱不和人家比吃比穿,咱得跟人家比學(xué)習(xí)。識(shí)字多了,才有出息,才 不愁沒(méi)鞋穿?!焙髞?lái),我準(zhǔn)備進(jìn)縣城讀書(shū)了。多少個(gè)夜晚,燈光搖曳,娘把納鞋底的繩扯得很緊,牢牢地、細(xì)細(xì)地把所有關(guān)愛(ài)都納進(jìn)了鞋底。入校時(shí)我拿出自己的布鞋,將鞋面貼在臉上,那軟軟的絨毛仿佛兒時(shí)娘的撫摸,似乎又看到了娘那期待的目光。我們這些年齡不大就離家的孩子,記憶中娘的一喜一怒、一舉一動(dòng)都成了美好的回憶。⑤如今城市人穿布鞋已逐漸成為時(shí)尚。穿慣皮鞋的都市人,開(kāi)始與布鞋有了緣分。無(wú)論身在何處,有一雙布鞋,一雙包含親人惦記和祝福的布鞋,就學(xué)會(huì)了感恩,盡管踩著縱橫交錯(cuò)的路,有黑暗、有泥濘、有坎坷、有暴雨,可人生的路不會(huì)錯(cuò)、不會(huì)斜,心中總是灑滿春風(fēng)、陽(yáng)光、幸福和歡樂(lè)。21.文章以為線索,通過(guò)對(duì)母親為我做布鞋往事的回憶,表達(dá)了對(duì)之情。(2分)22.請(qǐng)從第③段中找出具體表現(xiàn)“我娘做一手好針線活”的句子,寫(xiě)在下面。(2分)23.認(rèn)真品味文中第④段加線句子,說(shuō)說(shuō)這句話表現(xiàn)了母親怎樣的特點(diǎn)。(2分)多少個(gè)夜晚,燈光搖曳,娘把納鞋底的繩扯得很緊,牢牢地、細(xì)細(xì)地把所有 關(guān)愛(ài)都納進(jìn)了鞋底。24.聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)你對(duì)卜面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)“貼”的理解。(3分)入校時(shí)我拿出自己的布鞋,將鞋面貼在臉上,那軟軟的絨毛仿佛兒時(shí)娘的撫.摸,似乎又看到了娘那期待的目光。25.如果刪去最后一段,文章就會(huì)遜色不少,請(qǐng)談?wù)劚径卧谖闹兴鸬淖饔谩#?分)四、寫(xiě)作與表達(dá)(40分)26.請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。題一:閱讀,使人思維活躍,聰穎智慧;閱讀,使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)大度;閱讀,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn)。在閱讀中,我們會(huì)體驗(yàn)生活的樂(lè)趣;在閱讀中,我們會(huì)擁有嶄新的發(fā)現(xiàn);在閱讀中,我們會(huì)懂得做人的道理。請(qǐng)以“閱讀,讓我”為題,寫(xiě)一篇文章。題二:父母的一言一行如陽(yáng)光灑遍我們成長(zhǎng)的道路;老師的一言一行似春雨滋潤(rùn)我們干涸的心田;朋友的一言一行像爐火溫暖我們?nèi)绺璧臍q月??因?yàn)?,在這一言一行中,有濃濃的關(guān)愛(ài),有諄諄的教誨,有善意的提醒,有真誠(chéng)的幫助??請(qǐng)以“一言一行總關(guān)情”為題,寫(xiě)—篇文章。要求:①請(qǐng)先在答題卡上所選題號(hào)后的括號(hào)內(nèi)打“√”,然后再作文。②若選題一,請(qǐng)先將題目補(bǔ)充充完整;不能套作,不得抄襲。③立意自定,文體自選(除詩(shī)歌外)。④字?jǐn)?shù)不少于500字。七年級(jí)語(yǔ)文答題卡——————、————————————、——————————、————(1)——————(2)——————(3)——————(4)——————(5)—————、————(6)—————————————————————————————————————————(1)——、——、(2)——、——(3)看法:———————理由:——————————————————————————————、——、——1——————、———————1———————————————1——1————————、————————1————————、————————1(1)————————、(2)————————17.、——————————————————————————— ——————————————————————————1—————————————————————————— ——————————————————————————。1—————————————————————————— —————————————————————————— 20.—————————————————————————————————————————————————————2——————————、———————————2—————————————————————————— ——————————————————————————2—————————————————————————— ——————————————————————————2—————————————————————————— ——————————————————————————2—————————————————————————— ——————————————————————————七年級(jí)語(yǔ)文參考答案漫范fěi 猝CB青春是智慧的火花,點(diǎn)綴著燦爛的星空。冰心、母愛(ài)8.示例:小強(qiáng)(小強(qiáng)同學(xué)),請(qǐng)你不要把塑料瓶丟(拋)到護(hù)城河里,它會(huì)污染河水的。(有稱呼、有觀點(diǎn)、語(yǔ)言得體即給2分,若無(wú)稱呼扣0.5分)1C物外之趣觀蚊為鶴 或 觀蟲(chóng)斗15文中“昂首觀之”的內(nèi)容是蚊子。怡然自得 龐然大物、明察秋毫 16.(1)告訴我她下來(lái)一個(gè)天藍(lán)色的蛋(2)聽(tīng)螞蟻唱歌。她只是喜歡“把幻想、夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)完全攪和在一塊兒?!?8.(4分,每個(gè)要點(diǎn)2分)要點(diǎn): ①調(diào)皮機(jī)靈、天真活潑、稚氣 ②充滿好奇心、具有豐富的想象力和創(chuàng)造力。19.(3分,需要答出兩個(gè)要點(diǎn))要點(diǎn):①待她熱情,呵護(hù)她②能理解她③傾聽(tīng)她的心聲④能夠與她一起玩耍①:毛豆是極其快樂(lè)和幸福的。她擁有自由的、浪漫的、充滿童趣的完整的童年。示例②毛豆是不夠快樂(lè)和幸福的。因?yàn)橛仔〉乃?,在“大人們”的眼中是個(gè)“愛(ài)撒謊”的孩子,缺乏長(zhǎng)輩們應(yīng)有的理解和關(guān)愛(ài)。21.①布鞋;②母親的懷念、感激22.納出的鞋底平整結(jié)實(shí),耐穿。那針線密密匝匝,稀疏得當(dāng),松緊適中,大小一致,煞是好看。(2分)23.勤勞(舍得吃苦)、細(xì)心、認(rèn)真、關(guān)愛(ài)(疼愛(ài)、愛(ài)護(hù))孩子。(答出其中兩點(diǎn)即可,2分)24.這一動(dòng)詞生動(dòng)形象(傳神)地表現(xiàn)了我對(duì)母親關(guān)愛(ài)的感激之情,十分珍惜這來(lái)之不易的布鞋?;颍骸吧罡心赣H做鞋的艱辛,深感布鞋的珍貴”。或:“表現(xiàn)下對(duì)母親的惦記(惦念、懷念、想念、依戀)之情”。25.文章最后一段點(diǎn)明主旨,抒發(fā)了對(duì)母親的感恩之情,并在此基礎(chǔ)上表達(dá)自己走好人生之路的決心,使文章主旨進(jìn)一步升華。如果刪去此段,則收不到上述效果。
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