【導讀】一位普通的手藝人高超的技藝。會作者抓住細節(jié)描寫人物的方法。刷漿屁股師傅包袱威嚴露餡兒。半信半疑派頭十足天衣無縫一模一樣。我們可以看出刷子李真是一位俗世奇人。刷子李的徒弟曹小三去看看他是不是真的有這樣的名氣和能耐。起初曹小三對師傅的絕活一直,但大半天。卻突然發(fā)現刷子李褲子上有一個白點,,的小洞時,曹小三發(fā)怔發(fā)傻。這就是曹小三心中的神仙。一開始曹小三為什么認為刷子李是“徒有
【總結】跨越海峽的生命橋李博士臺灣青年此時此刻,跑到空曠的地方才比較安全。但是,李博士仍沉著地站在病床旁,那位青年也靜靜地躺在病床上。針頭向皮膚刺去,一陣突如其來的余震,使針頭從肌膚里脫落,李博士不得不停止工作。此刻,大地仍在余震中搖晃。
2024-12-05 00:26
【總結】思考:這篇課文主要講了什么?張瀟灑對大家說,他在忙一個填補世界空白的工程,具體說,正在自家院子里親手造一個獨一無二的小狗樂園。小小辯論賽張瀟灑說這是小狗樂園是吹牛嗎?你覺得張瀟灑是一個什么樣的人?邊讀邊思考:FXHTZ為什么“小狗樂園”的門
【總結】神鳥?我國是一個由五十六個民族組成的大家庭。在這個大家庭中有許許多多動人的民間傳說故事。今天讓我們走進內蒙古的山林里,去看看那美麗的“神鳥”,去聽聽那動人的故事。本文為蒙古族的民間故事,大家一起來讀一讀吧!你會認課文中的生字嗎?línglìwǎnāib
2024-12-05 00:03
【總結】中國民族樂器:東不拉?冬不拉是哈薩克民族的彈奏樂器之一,也是民間最流行的傳統(tǒng)樂器。它的種類繁多,大都由整塊松木或樺木鑿成,雕刻精細,鑲嵌美觀。冬不拉的音箱有兩種形式:一種是三角形,以近代詩人阿巴衣的名字命名,叫“阿巴衣冬不拉”;一種是橢圓形,以哈薩克的民間阿肯江布爾的名字命名,叫“江布爾冬不拉”。兩種冬不拉,外形不同,音色也各有千秋。琴弦用羊腸制
2024-12-05 00:07
【總結】《俗世奇人》共有19篇作品。文章用天津話以及古典小說的白描入筆,極具有故事性和傳奇性。舊天津衛(wèi)本是水陸碼頭,近百余年來,舉凡中華大災大難,無不首當其沖,因而生出各種怪異人物,既在顯耀上層,更在市井民間。這些人物空前絕后,然而都是俗世里的俗人;這些事情匪夷所思,卻都是真人真事。在馮驥才獨到的眼里、幽默
2024-11-19 18:32
【總結】“睡眠”語文A版三年級語文下冊第五單元蝙蝠海參蝸牛動物睡眠是為了休息,但又不全是為了休息。動物睡眠是為了休息,但又不全是為了休息。夏天的傍晚,蝙蝠在院子里,在曠野上空,忽東忽西、忽高忽低地飛翔。它們干什么呢?逮蚊子、夜蛾之類的昆蟲吃??墒?,等冬天來臨,天氣冷了,蚊子、夜蛾死的
2024-12-04 18:31
【總結】?語文A版六年級語文下冊第六單元1.理解課文內容,練習抓住課文主要內容。2.通過自學討論,讀懂課文,提高自學能力。3.提高概括課文主要內容的能力,有感情地讀好課文的能力和深入理解課文內容的能力。4.通過理解課文內容,“我”了解母親對“我”的關心照顧,表達對母親
2024-12-04 19:24
【總結】嗨,大家好!我是花孩子。小朋友,我想了解你們的學校,用一句話給我介紹一下吧。10花的學校執(zhí)教:河南小學吳春玲jiàngrùngōngfá降落潤濕功課罰bi&
2024-12-04 21:54
【總結】自由朗讀課文,思考:??按事情發(fā)展的順序寫的。這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,東北抗日聯(lián)軍八名女戰(zhàn)士,為了掩護大部隊突圍,毅然放棄渡河,主動吸引敵人火力,在抗擊日本侵略軍的戰(zhàn)斗中投江殉國的事。別看婦女團都是女戰(zhàn)士,可她們跟男戰(zhàn)士一樣英勇堅強,跋山涉水、行軍打仗,什么事
【總結】眼睛永生的語文A版六年級語文下冊第六組?課文講了一件什么事??誰的眼睛得到永生??對于親人的做法,“我”的態(tài)度是怎樣的?課文主要講述了琳達的親人、
【總結】23、刷子李【學習目標】?1、正確認讀本課生字詞語,摘錄描寫精彩的句子。?2、有感情地朗讀課文,理解課文內容,了解一位普通的手藝人高超的技藝。?3、抓住重點句段感受刷子李的技藝高超,體會作者抓住細節(jié)描寫人物的方法。蔫()擅()綽()堪(
2024-11-29 13:58
【總結】第一篇:五年級語文下冊刷子李教案語文A版 刷子李 教學目標: 1、認識生字。讀讀記記“師傅、刷漿、包袱、透亮、清爽、搜索、威嚴、露餡兒、發(fā)怔、發(fā)傻、半信半疑”等詞語。 2、有感情地朗讀課文,了...
2024-10-14 02:28
【總結】讀讀寫寫:外行冒險虔誠形形色色郊野禱告貨真價實廝殺單槍匹馬鋒芒迸作狼狽不堪堂吉訶德是一個什么樣的人?課文講了哪些事?
2024-12-05 00:06
【總結】25*海上英魂執(zhí)教者:田奇石嘴山市第二十六小學默讀課文第二部分,邊讀邊找出文中最令你感動的地方,并將找出的地方多讀幾遍,想想你為什么感動?他慷慨激昂地向全艦官兵宣布:“我們?yōu)閲鲬?zhàn),早已把生死置之度外?,F在‘致遠’艦傷彈盡,無力再戰(zhàn)。我決定以我傷殘之艦撞沉‘吉野’,與‘吉
2024-12-05 00:04
【總結】12提燈女神小學語文s版五年級下冊制作廖先春自由朗讀課文1至4自然段,思考:護士的?邊讀邊畫出使你感動的句子,做出批注。?堅定的信念:她認為,一個人若是能用自己的努力去減輕病人的痛苦,使他們的身體恢復健康,那就是人生最大的幸福。