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感恩教育觀后感及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

2025-10-12 04:57本頁(yè)面
  

【正文】 嘮叨,分擔(dān)父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解釋父母的情懷。讓我們做一個(gè)會(huì)孝的人吧!愛(ài)心,是患難中的傾囊相助,是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。讓我們做一個(gè)會(huì)愛(ài)的人吧!自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫是完美人生的四大必備,是走向成功的必經(jīng)之路。讓我們?cè)趹?yīng)對(duì)人生的荊棘時(shí),揚(yáng)起自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫的風(fēng)帆,更加從容得徜徉也人生的海洋里!感恩,是一個(gè)亙古不變的話題,總能引起人們的遐想,這天我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。讓我們做一個(gè)感恩的人吧!感恩教育觀后感5在黑龍江七臺(tái),由于丹老師為我們講了《感恩教育》,它一共分為四段:第一段,培養(yǎng)孝心;第二段,培養(yǎng)愛(ài)心;第三段,培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自信;第四段,教育我們理解父母、尊敬老師、懂得感恩。在講座中,令我印象深刻的是大樹(shù)和男孩的故事。故事中的男孩男孩就好像我們,不斷的依靠父母。大樹(shù)好像不斷被依賴的父母。它為男孩失去了果子和樹(shù)枝,付出了所有。我們也應(yīng)該為父母付出些,就像漢文帝劉恒那樣。有一次,他的母親患了重病,這可急壞了劉恒。他母親一病就是三年,臥床不起。劉恒親自為母親煎藥湯,并且日夜守護(hù)在母親的床前。每次看到母親睡了,才趴在母親床邊睡一會(huì)兒。他天天為母親煎藥,每次煎完,自己總先嘗一嘗,看看湯藥苦不苦,燙不燙,自己覺(jué)得差不多了,才給母親喝。這也是感恩。還有雞蛋、胡蘿卜、干茶葉的故事我也倍受啟發(fā)。在故事中,鍋中的沸水是我們?cè)谌松械哪婢常鼈兪墙?jīng)歷挫折的人。雞蛋它雖然只是用了薄薄的蛋殼保護(hù)了自己,但它樂(lè)觀向上,并沒(méi)有被挫折打敗,而是經(jīng)過(guò)了受挫的過(guò)程,使自己變得強(qiáng)大了。胡蘿卜剛開(kāi)始也堅(jiān)持自己的想法,可是它并沒(méi)有保持下來(lái),直到最后,它被挫折打敗了,變成了一灘軟塌塌的胡蘿卜泥。由于它半途而廢,所以我們不能像它這樣。而干茶葉與它們都不同,它不僅堅(jiān)持了自己的想法,而且它最終改變了逆境,使沸水變成了茶水。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雞蛋或干茶葉,沒(méi)有被沸水改變。在這個(gè)故事中,我知道了,人應(yīng)該堅(jiān)持不懈,改變逆境。這樣才能得到好的結(jié)果。這兩個(gè)蘊(yùn)含哲理的故事,加上于丹老師精彩的講說(shuō),使我懂得了,人不光是要學(xué)習(xí),也要感恩,理解他人,使自己更加充實(shí)。感恩教育觀后感6今天早上我觀看了于丹教授的專(zhuān)題講座《中小學(xué)生感恩教育》,其中給我印象最深刻的是“如何培養(yǎng)孩子的孝心”這一講??赐旯?jié)目之后,我的心久久不能平靜。于丹教授講了一個(gè)發(fā)人深省的故事:有一棵蘋(píng)果樹(shù),一個(gè)小男孩經(jīng)常來(lái)和蘋(píng)果樹(shù)玩,蘋(píng)果樹(shù)滿足了小男孩許許多多的愿望。時(shí)光飛快的過(guò)去。小男孩變成了大男孩。他不再跟蘋(píng)果樹(shù)玩了。當(dāng)小男孩老了的時(shí)候,蘋(píng)果樹(shù)已經(jīng)變成快要枯死的樹(shù)根,這時(shí)男人又回來(lái)了,蘋(píng)果樹(shù)卻什么都不能給他了。蘋(píng)果樹(shù)只希望男人能陪他一會(huì)兒。故事中的蘋(píng)果樹(shù)就像我們的父母,他們總是滿足我們一個(gè)又一個(gè)的愿望,而我們卻經(jīng)常認(rèn)為這是父母應(yīng)該為我們做的,當(dāng)我們的`父母老了的時(shí)候,他們只是希望我們能多陪他們一會(huì)兒,這是一個(gè)多么微不足道的愿望?。∮芯湓捊小鞍偕菩橄取?,意思就是說(shuō),孝敬父母在美德中占據(jù)首位。一個(gè)人如果不孝敬自己的父母,那么任何人都不愿意和他交朋友。在我們所學(xué)的《弟子規(guī)》中“首孝悌”也是要求我們做人必須要以孝敬父母為根本己任。通過(guò)觀看于丹教授的這次講座,我感覺(jué)在生活中父母對(duì)我們的付出實(shí)在是太多了,對(duì)我們的照顧是那么的無(wú)微不至,而我們卻經(jīng)常認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,我們?duì)父母做的實(shí)在是太少了。我們的父母工作繁忙,還要照顧我們的生活和學(xué)習(xí),他們是那么的辛苦。在以后的生活中,我們要幫助父母做一些力所能及的事情,哪怕是微不足道的小事情,父母也會(huì)感到非常舒心和快樂(lè)愛(ài)我們的爸爸媽媽吧,從現(xiàn)在開(kāi)始!感恩教育觀后感7今天我看了于丹老師的講座,告訴了大家怎樣去感恩父母。她講了這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)小孩,5歲時(shí),去一棵大樹(shù)下摘樹(shù)葉,拔樹(shù)枝玩,有時(shí)他不高興了,就會(huì)在樹(shù)上刻字。到了小學(xué)時(shí)期,孩子來(lái)到樹(shù)下一臉不快樂(lè),大樹(shù)就問(wèn):“孩子啊,你有什么不高興的事嗎?”孩子說(shuō):“你看別的孩子有足夠的學(xué)費(fèi),有錢(qián)去買(mǎi)玩具玩,而我卻沒(méi)有?!贝髽?shù)說(shuō):“那這樣吧!你摘下我的果子去賣(mài)錢(qián),就有交學(xué)費(fèi)和買(mǎi)玩具的錢(qián)了?!焙⒆痈吲d極了,每年秋天都來(lái)摘果,然后就不來(lái)了。到了成年階段,孩子又回到樹(shù)下開(kāi)心不起來(lái),再也結(jié)不出果子的老樹(shù)問(wèn):“孩子,你把書(shū)都念完了,還有什么不開(kāi)心的事???”孩子說(shuō):“你看我的同齡人都有家了,可我沒(méi)房來(lái)迎接我的新娘。”老樹(shù)說(shuō):“你看,我有很多又大又壯的樹(shù)枝,你可以把它們砍了然后去蓋房?!焙⒆勇?tīng)了馬上砍了老樹(shù)所有的樹(shù)枝走了。孩子到了中年時(shí),又一次不開(kāi)心的回到老樹(shù)下,樹(shù)干問(wèn)他:“你又有什么不開(kāi)心的事啊?”孩子說(shuō):“我總要看看遠(yuǎn)方吧!我的朋友都飄過(guò)大海去了遠(yuǎn)方,而我卻不能?!睒?shù)干想了一會(huì)兒說(shuō):“你可以砍了我的樹(shù)干,做一個(gè)木筏去遠(yuǎn)方。”孩子聽(tīng)了興沖沖地把樹(shù)干砍下拿走了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,孩子頭上長(zhǎng)出了白發(fā)。一天,他來(lái)到樹(shù)前,樹(shù)根說(shuō):“我沒(méi)了果子,沒(méi)了樹(shù)枝,沒(méi)了樹(shù)干,你就不會(huì)再陪我了吧?”孩子說(shuō):“該去的地方我都去了,現(xiàn)在,我就想陪著您曬太陽(yáng)?!逼鋵?shí),我們的父母一直像這樣滿足著我們,我們要抱著一顆感恩的心,回報(bào)父母,讓他們也體會(huì)到真正的幸福!感恩教育觀后感8看到一本好書(shū),遇到一位良師益友,參加一場(chǎng)有益人生的報(bào)告會(huì),都無(wú)疑是一次凈化心靈,提升人格底蘊(yùn)的難得機(jī)會(huì)。很幸運(yùn)能觀看這場(chǎng)感人肺腑的報(bào)告會(huì)。感恩是一種心態(tài),它能讓我們樂(lè)于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養(yǎng),它能讓我們?cè)谂c人交往過(guò)程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。身為家長(zhǎng),身臨其境,我的心也被震撼了!想想自己的所作所為,真的好慚愧。一直以來(lái)我們把自己的孩子寵愛(ài)著,嬌慣著,為其遮風(fēng)擋雨,為其提供最好的條件,只怕他吃苦受累,更怕他受委屈,不希望其在磕磕絆絆中生活學(xué)習(xí),總想著能給他解決所有問(wèn)題,然后讓他在康莊大道上暢通無(wú)阻地疾行或奔馳。一味的付出下,孩子覺(jué)得這一切都是天經(jīng)地義,無(wú)可厚非,家長(zhǎng)的給予是應(yīng)該的,不懂得生命的給予和接受都應(yīng)該是相同。人一輩子都會(huì)遭受到不同的挫折困難,這是生活給予我們的磨難,也是財(cái)富,怎樣在挫折中修復(fù)才是至關(guān)重要的,修復(fù)的越快就越能贏得更好的時(shí)光。讓孩子學(xué)會(huì)感恩社會(huì),感恩老師,感恩父母,感恩每一個(gè)關(guān)心自己,為自己付出艱辛努力的人們,也讓我自己更加明白在教子路上,在自己的人生道路上如何心存感恩的心,感恩給予我?guī)椭拿恳粋€(gè)人,感恩上蒼給予我溫暖的家,健康的寶貝,感恩兒子能在一所好的學(xué)校接受好的老師給予好的教育就讓我們用善良的心懷感知這個(gè)世界,用感恩的心來(lái)回報(bào)這個(gè)世界。在人生這個(gè)社會(huì)大舞臺(tái)的煎熬歷練下舒展自己的生命,并用自己的生命去成全社會(huì),這就是我們能期待的最好的相遇方式。
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