【正文】 業(yè)稅)形成的財(cái)力缺口的專項(xiàng)資金。什么是城市教育費(fèi)附加?答：城市教育費(fèi)附加指按照國(guó)家規(guī)定向凡繳納增值稅、營(yíng)業(yè)稅、消費(fèi)稅的單位和個(gè)人，按三稅的規(guī)定比例征收的教育費(fèi)附加。4中小學(xué)危房的等級(jí)如何劃分？答：根據(jù)建設(shè)部《危險(xiǎn)房屋鑒定標(biāo)準(zhǔn)》，中小學(xué)房屋危險(xiǎn)性鑒定應(yīng)按下列等級(jí)劃分（地震前標(biāo)準(zhǔn)，未考慮地震重災(zāi)區(qū)防震要求）：（1）A級(jí):結(jié)構(gòu)承載力能滿足正常使用要求，無(wú)腐朽危險(xiǎn)點(diǎn)，房屋結(jié)構(gòu)安全。（2）B級(jí)：結(jié)構(gòu)承載力基本滿足正常使用要求，個(gè)別結(jié)構(gòu)構(gòu)件處于危險(xiǎn)狀態(tài)，但不影響主體結(jié)構(gòu)，基本滿足正常使用要求。（3）C級(jí)：部分承重結(jié)構(gòu)承載力不能滿足正常使用要求，局部出現(xiàn)險(xiǎn)情，構(gòu)成局部危房。（4）D級(jí):承重結(jié)構(gòu)承載力已不能滿足正常使用要求，房屋整體出現(xiàn)險(xiǎn)情，構(gòu)成整幢危房。4為什么一定要拆除D級(jí)危房？因?yàn)镈級(jí)危房承重承載力已不能滿足正常使用要求，房屋整體出現(xiàn)險(xiǎn)情，構(gòu)成整幢危險(xiǎn)，所以一定要拆除。4拆了危房校舍不夠怎么辦？政府通過(guò)危改項(xiàng)目重建校舍。4甘肅省學(xué)校布局調(diào)整的“四個(gè)集中”原則是什么？答：要加快學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃的制定要與國(guó)家教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合，與正在制訂的“十二五”期間全省和地方教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合；要著眼未來(lái)，富有前瞻性。要科學(xué)堅(jiān)持高中向城市集中，初中向城鎮(zhèn)集中，小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中，教學(xué)點(diǎn)向行政村集中的“四個(gè)集中”原則，有效整合教育資源，實(shí)現(xiàn)學(xué)校布局合理、教育集中投入、教師資源集約，并以此推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展。編制學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃，要緊密結(jié)合當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)和城鎮(zhèn)化建設(shè)實(shí)際，促進(jìn)教育事業(yè)的良性發(fā)展。4農(nóng)村中小學(xué)校布局要考慮哪些條件？答：中小學(xué)校的布局，應(yīng)按農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃和村鎮(zhèn)總體規(guī)劃的要求，結(jié)合人口密度、學(xué)生來(lái)源、地形地貌、能源、交通、環(huán)境等綜合條件確定。學(xué)校服務(wù)半徑，應(yīng)以小學(xué)就近入學(xué)、中學(xué)相對(duì)集中為原則，根據(jù)“規(guī)?！鞭k學(xué)和學(xué)校住宿條件等因素確定。學(xué)生上學(xué)應(yīng)避免跨越公路干線、無(wú)立交設(shè)施的鐵路干線及高速公路。4新建中小學(xué)校的校址選擇有哪些要求？答：新建中小學(xué)的校址（含遷建學(xué)校）應(yīng)選在交通方便、位置適中、地形開(kāi)闊、空氣新鮮、陽(yáng)光充足、環(huán)境適宜、地勢(shì)較高、排水通暢、場(chǎng)地干燥、地質(zhì)條件較好、遠(yuǎn)離污染源的平坦地段。同時(shí)應(yīng)避開(kāi)地震斷裂帶、山區(qū)及丘陵區(qū)的陰坡面、滑坡體、懸崖邊及崖底、泥石流和洪水溝口等自然災(zāi)害地段。校內(nèi)不得有架空的高壓輸電線路穿越。學(xué)校不宜與市場(chǎng)、公共娛樂(lè)場(chǎng)所、生產(chǎn)貯藏易燃易爆物品的車間庫(kù)房等不利于學(xué)生學(xué)習(xí)、身心健康和危及學(xué)生安全的場(chǎng)所毗鄰。4企、事業(yè)單位、個(gè)體工商戶是否可以招用初中未畢業(yè)人員？負(fù)有什么責(zé)任？答：堅(jiān)決不能招用初中未畢業(yè)的青少年。否則，將面臨嚴(yán)厲的處罰?！读x務(wù)教育法》第五十九條規(guī)定 有下列情形之一的，依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰：（一）脅迫或者誘騙應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年失學(xué)、輟學(xué)的；（二）非法招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年的；第六十條 違反本法規(guī)定，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。4控輟保學(xué)工作主要執(zhí)法依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》摘要。第五條 各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。第十一條 凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。第五十八條 適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無(wú)正當(dāng)理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門給予批評(píng)教育，責(zé)令限期改正。第五十九條 有下列情形之一的，依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰：（一）脅迫或者誘騙應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年失學(xué)、輟學(xué)的；二）非法招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年的；《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》摘要第十三條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人依法入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。第五十三條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或者侵害被監(jiān)護(hù)的未成年人的合法權(quán)益，經(jīng)教育不改的，人民法院可以根據(jù)有關(guān)人員或者有關(guān)單位的申請(qǐng)，撤銷其監(jiān)護(hù)人的資格，依法另行指定監(jiān)護(hù)人。被撤銷監(jiān)護(hù)資格的父母應(yīng)當(dāng)依法繼續(xù)負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)費(fèi)用。第六十二條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人不依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，或者侵害未成年人合法權(quán)益的，由其所在單位或者居民委員會(huì)、村民委員會(huì)予以勸誡、制止；構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法給予行政處罰。第五篇：“兩基”迎國(guó)檢知識(shí)問(wèn)答“兩基”迎國(guó)檢知識(shí)問(wèn)答什么是“兩基”？ 答：“兩基”是基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲的簡(jiǎn)稱。什么是“兩基”國(guó)檢？ 答：國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)在一個(gè)省級(jí)行政區(qū)域內(nèi)所有縣全部驗(yàn)收完畢之后，對(duì)省級(jí)政府的“兩基”工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，是國(guó)家依法組織的省級(jí)行政區(qū)域“兩基”水平的驗(yàn)收和認(rèn)定，因此稱為“兩基”國(guó)檢。“兩基”國(guó)檢的主要目的是什么？ 答：“兩基”國(guó)檢的過(guò)程是檢驗(yàn)政府行為是否到位、督促各級(jí)政府認(rèn)真履行教育職責(zé)的過(guò)程，是各?。▍^(qū)、市）總結(jié)工作、尋找差距、彌補(bǔ)不足、繼續(xù)前進(jìn)的過(guò)程，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀、辦人民滿意的教育的過(guò)程。“兩基”國(guó)檢的指導(dǎo)思想是什么？ 答：“兩基”國(guó)檢的指導(dǎo)思想是：以全面提高全?。▍^(qū)、市）“兩基”水平為目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)事求事的思想路線和“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針，以“兩基”國(guó)檢為契機(jī)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)各級(jí)政府及廣大人民群眾的辦學(xué)積極性，把全省（區(qū)、市）“兩基”工作提高到一個(gè)新水平?！皟苫眹?guó)檢的重點(diǎn)內(nèi)容有哪些？ 答：“兩基”國(guó)檢，將檢查省級(jí)人民政府統(tǒng)籌規(guī)范實(shí)施義務(wù)教育，落實(shí)“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的情況；將義務(wù)教育全面納入財(cái)政保障范圍，確保經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”的情況；按照國(guó)務(wù)院的決定和部署，落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革情況；合理配置教育資源，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的情況。重點(diǎn)內(nèi)容有下列七項(xiàng)：⑴普及程度。重點(diǎn)檢查貧困地區(qū)、民族地區(qū)小學(xué)、初中的入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率，以及進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子?jì)D、留守兒童、殘疾兒童、女童接受義務(wù)教育的情況。⑵教師隊(duì)伍。重點(diǎn)檢查農(nóng)村中小學(xué)教師缺編、有編不補(bǔ)的問(wèn)題，縣域內(nèi)教師均衡配置的情況。⑶辦學(xué)條件。重點(diǎn)檢查中小學(xué)校布局不合理、大班額、教學(xué)儀器設(shè)備配備不足的問(wèn)題，以及農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)設(shè)施配套情況，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的應(yīng)用情況。⑷教育經(jīng)費(fèi)。重點(diǎn)檢查農(nóng)村稅費(fèi)改革后上級(jí)轉(zhuǎn)移支付資金用于教育的情況，城市教育費(fèi)附加足額征收并全部用于教育的情況，落實(shí)“兩免一補(bǔ)”情況，以及侵占、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用的問(wèn)題。⑸教育質(zhì)量。重點(diǎn)檢查實(shí)施素質(zhì)教育，按教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開(kāi)足開(kāi)齊課程，落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的情況；在義務(wù)教育階段設(shè)立重點(diǎn)校和非重點(diǎn)校、重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，給學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)等問(wèn)題。⑹學(xué)校安全管理。重點(diǎn)檢查學(xué)校（特別是寄宿制學(xué)校）校舍與設(shè)施安全，學(xué)校周邊環(huán)境的治理，以及加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，建立安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制的情況。⑺掃盲工作。重點(diǎn)檢查所盲未驗(yàn)收地區(qū)的青壯年文盲情況，已驗(yàn)收地區(qū)的脫盲人員復(fù)盲情況。深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障綱制改革的主要內(nèi)容是什么？ 答：深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的主要內(nèi)容有以下四方面：一是全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生雜費(fèi)（含信息技術(shù)教育費(fèi)），對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū)并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)；二是提高農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)保障水平；三是建立農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制；四是鞏固和完善農(nóng)村中小學(xué)教師工資保障機(jī)制。實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的范圍、對(duì)象有哪些？答：農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的實(shí)施范圍為：全市所有的農(nóng)村、縣鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校及特殊教育學(xué)校。各區(qū)街道辦事處所轄的農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校納入農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的范圍。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的實(shí)施對(duì)象為：在我市農(nóng)村、縣鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校及特殊教育學(xué)校就讀的所有義務(wù)教育階段學(xué)生，而不論其戶口是農(nóng)業(yè)戶口還是城市戶口。如何保障享受城市居民最低生活保障政策家庭的義務(wù)教育階段學(xué)生就學(xué)？ 答：享受城市居民最低生活保障政策家庭的義務(wù)教育階段學(xué)生在城市義務(wù)教育階段學(xué)校就讀的，享受“兩免一補(bǔ)”政策，即：免雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū)、補(bǔ)助家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)。進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女在城市義務(wù)教育階段就讀的，與所在城市義務(wù)教育階段學(xué)生享受同等政策，家庭經(jīng)濟(jì)困難的，可享受“兩免一補(bǔ)”政策。對(duì)貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū)，其標(biāo)準(zhǔn)是多少？1對(duì)貧困家庭學(xué)生補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)，其標(biāo)準(zhǔn)是多少？1什么是教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”？ 答：是指各級(jí)政府教育轉(zhuǎn)正撥款的增長(zhǎng)要高于同級(jí)財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)；在校學(xué)生人均教育經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)；教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)。1什么是“三保”機(jī)制？答：就是“保工資（建立完善農(nóng)村中小學(xué)教職工工資保障體制）、保動(dòng)轉(zhuǎn)（確保農(nóng)村中小學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)）、保安全（保障農(nóng)村中小學(xué)危房改造和學(xué)校建設(shè)的必要投入）”。