尋找最美鄉(xiāng)村教師觀后感二5篇-資料下載頁
2024-10-21 04:46本頁面
【正文】 是我們永遠無法企及的教育最高境界，卻必須成為我們擁有的理想朝向。只有這樣，只有朝著這個方向堅定前行，我們的教育才可能越來越接近理想。尤其對于鄉(xiāng)村教師來說，所處的環(huán)境相對而言物質條件比較匱乏，教學條件也比較艱難，就更需要智慧。一旦擁有足夠的教育智慧，不僅可以取長補短，更可以避短而揚長。比如，鄉(xiāng)間地頭的一草一木，都可以融匯到教育中，成為課程的一部分，村頭巷尾的民風民俗更是民間文化的直接傳承，成為最鮮活的校本、版本教材等等，這些也是城市學校可望而不可及的鄉(xiāng)村教學資源。用愛和智慧創(chuàng)造研發(fā)課程，再用愛和智慧來實施這些課程，就會讓知識擁有生命的溫度，讓學生無論處于何種境遇之下，都能成長為幸福完整的人。鄉(xiāng)村教師是中國教育的守衛(wèi)者，最美鄉(xiāng)村教師是中國教育的瑰寶。愿全社會協(xié)力，幫助這些最美鄉(xiāng)村教師得到新的成長，把生命打磨得更為璀璨。我相信，這些閃耀在鄉(xiāng)間的教育螢火，將因此更美地將鄉(xiāng)村孩子的心靈照亮，中國教育也會由此綻放光芒。第五篇：《尋找最美鄉(xiāng)村教師》觀后感《尋找最美鄉(xiāng)村教師》觀后感2013年4月25日，在學院的組織下，我們集體觀看了央視尋找最美鄉(xiāng)村教師的頒獎典禮。在觀看的過程中，我被這些偉大的教師們的事跡深深地感動了，甚至流下了感動的淚水。我承認自己已經(jīng)很久沒有這樣被徹徹底底地感動過了，在感動過后，我也陷入了深深的思考當中。在不斷地回憶里細細體味這些最美的鄉(xiāng)村教師帶給我們的精神洗禮。視頻上十位得獎的鄉(xiāng)村教師，還有一些志愿者教師團體都是經(jīng)過層層的推選才踏上這個領獎臺。他們的事跡，相信每一個看過的人都會被深深地感動。他們除了擁有著同一樣的身份——教師外，還有一種相同的崇高的品質，就是甘愿當墊腳石，為鄉(xiāng)村的學生們鋪起了一條通往知識殿堂的路，無私地奉獻著他們的青春。即使是在艱難的環(huán)境下，他們也是那樣的無怨無悔，就算是苦了自己，也要把知識傳授給鄉(xiāng)村的孩子們，把他們送出大山，為祖國作貢獻！我相信站在這頒獎臺上的教師只是眾多鄉(xiāng)村教師的代表，在我們國家，有著許許多多的鄉(xiāng)村教師，他們也有著不一樣的感動人心的故事。在鄉(xiāng)村的學校里面沒有城里優(yōu)質的教學資源，教學的條件相當簡陋，但是就是這樣的一群最美的鄉(xiāng)村教師們，通過自己的小小的力量，為鄉(xiāng)村學生們筑起了另一片天空，真的不愧于人類靈魂的工程師的稱呼。作為師范院校的學生，在不久的將來，我也將踏上教師這個行業(yè)。我想，除了在三尺講臺上傳授書上的知識，完成基本教學任務外。更重要的，還要有一顆與學生同在的心，將自己的熱情和心血全部投入到教育中去，當一名真正的人類靈魂的工程師！
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