【正文】 輯質(zhì)量評比一等獎1項及以上。（二）評審副編審：1．在國內(nèi)一級刊物發(fā)表1篇或在核心期刊發(fā)表3篇及以上出版編輯方面的論文，或作為主要作者出版編輯學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)著作1部（本人寫5萬字及以上）。2．作為責(zé)任編輯的圖書（期刊）均為合格品，其中優(yōu)良品率不低于現(xiàn)有出版系列副高級職務(wù)的平均數(shù)；同時能獨(dú)立策劃、組織并完成國家級、省部級重點(diǎn)圖書或重要工具書或雙效益圖書1部及以上。3．作為責(zé)任編輯的圖書（期刊）獲國家級圖書獎的提名獎1項或省優(yōu)秀圖書（期刊）編輯一等獎1項或二等獎2項及以上。注：美術(shù)編輯人員編審、副編審，技術(shù)編輯人員的副編審任職條件參照上述條件執(zhí)行。附件9：浙江大學(xué)會計系列高級職務(wù)評審條件一、評審范圍專職從事財務(wù)會計工作，并通過高級會計師資格考試的人員。二、思想道德、業(yè)務(wù)技能要求具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，熱愛本職工作，履行崗位職責(zé)，積極完成工作任務(wù)；具有較系統(tǒng)的財務(wù)會計理論水平，熟悉相關(guān)專業(yè)知識，能對本單位的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行全面、深入的分析和預(yù)測，提出有價值的改進(jìn)建議。三、學(xué)歷、資歷要求評審高級會計師：大學(xué)本科及以上學(xué)歷，聘為會計師職務(wù)后從事會計工作5年及以上；或獲得博士學(xué)位，聘為會計師職務(wù)后從事會計工作2年及以上。四、工作實(shí)績、研究成果要求正式發(fā)表財會專業(yè)論文5篇及以上，其中核心期刊及以上刊物論文至少2篇。附件10：浙江大學(xué)關(guān)于確定（晉升）專業(yè)技術(shù)中級職務(wù)的有關(guān)規(guī)定為加強(qiáng)對青年教師及其他專業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng)，切實(shí)提高在政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和履行相應(yīng)職務(wù)職責(zé)的能力，根據(jù)浙江大學(xué)青年教師和各專業(yè)技術(shù)人員隊伍的實(shí)際狀況，現(xiàn)將我校確定和晉升專業(yè)技術(shù)中級職務(wù)工作作如下規(guī)定：一、確定（晉升）中級職務(wù)學(xué)歷、資歷要求 1．確定中級職務(wù)：⑴具有博士學(xué)位者（含博士后進(jìn)站人員），獲得博士學(xué)位后工作滿半年，經(jīng)考核合格，可確定相應(yīng)的中級職務(wù)，視其工作報到時間、畢業(yè)時間及學(xué)位授予時間確定任職時間。其中確定講師職務(wù)的，須取得崗前培訓(xùn)和普通話測試合格成績。⑵具有碩士學(xué)位者，獲得碩士學(xué)位后工作滿3年，經(jīng)考核合格，可確定相應(yīng)的中級職務(wù)。如在大學(xué)本科畢業(yè)后、攻讀碩士學(xué)位前有3年及以上工作經(jīng)歷者，經(jīng)考核合格可提前1年確定相應(yīng)的中級職務(wù)。2．晉升中級職務(wù)：⑴晉升中級職務(wù)應(yīng)符合高等學(xué)校教師及其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例規(guī)定的任職年限要求；晉升小學(xué)、幼兒園教師系列中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)應(yīng)具有大專及以上學(xué)歷，晉升其他各系列中級職務(wù)應(yīng)具有本科及以上學(xué)歷。⑵通過人事部組織的全國任職資格考試的會計職務(wù)系列的專業(yè)技術(shù)人員，符合規(guī)定的任職年限，經(jīng)所在單位推薦并經(jīng)相應(yīng)職務(wù)系列的中評委評議通過后聘任相應(yīng)的中級職務(wù)。二、確定（晉升）中級職務(wù)任職條件確定（晉升）中級職務(wù)者，必須具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，熱愛本職工作，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。結(jié)合本校各職務(wù)系列人員的實(shí)際情況，還應(yīng)分別具備以下評審條件。1．高校教師系列 ⑴講授或部分講授本科生課程。承擔(dān)輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、組織課堂討論或指導(dǎo)實(shí)驗課、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等教學(xué)工作。教學(xué)效果良好。⑵參加一定的科研工作或教材編寫或技術(shù)推廣、開發(fā)或社會調(diào)查，開展社會服務(wù)活動等。⑶積極擔(dān)任班主任工作或參加所在系（所、室）的教學(xué)、科研等方面的管理工作或?qū)嶒炇医ㄔO(shè)工作。⑷協(xié)助高級職務(wù)教師指導(dǎo)研究生或進(jìn)修教師。⑸在核心期刊及以上刊物發(fā)表論文1篇及以上。2．科學(xué)研究系列⑴掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，基本掌握本門學(xué)科的研究方法和實(shí)驗技術(shù)，了解本學(xué)科國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。⑵在高級研究人員指導(dǎo)下，承擔(dān)研究課題中的具體工作，參與或獨(dú)立設(shè)計研究方案，并對研究結(jié)果進(jìn)行分析處理，寫出研究或?qū)嶒瀳蟾妗＂菂f(xié)助高級研究人員指導(dǎo)研究生，參加實(shí)驗室建設(shè)或參加科技推廣，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化工作。⑷在核心期刊及以上刊物發(fā)表論文2篇及以上。3．學(xué)生思想政治教育系列⑴掌握思想政治教育的基本理論和方法，能獨(dú)立地開展學(xué)生的思想教育與管理工作。⑵承擔(dān)馬克思主義理論、思想教育類課程的講授、輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)，組織課堂討論等教學(xué)工作。⑶參加黨課、團(tuán)課講授以及軍訓(xùn)、社會調(diào)查等帶隊工作，參加學(xué)生心理咨詢活動。承擔(dān)或參與思想教育課題研究工作。⑷在核心期刊及以上刊物發(fā)表論文1篇或正式刊物發(fā)表論文2篇及以上。4．實(shí)驗技術(shù)系列⑴掌握本實(shí)驗室有關(guān)的實(shí)驗原理和實(shí)驗技術(shù)，承擔(dān)本實(shí)驗室各種儀器設(shè)備的技術(shù)管理，并能對儀器設(shè)備進(jìn)行調(diào)試、維護(hù)、檢修和排除故障。⑵認(rèn)真完成實(shí)驗教學(xué)任務(wù)和實(shí)驗室各項工作，寫出較高水平的實(shí)驗報告。⑶能獨(dú)立地創(chuàng)造和改進(jìn)某些實(shí)驗技術(shù)條件，設(shè)計、制作實(shí)驗裝臵，改進(jìn)有關(guān)設(shè)備的性能指標(biāo)。⑷在核心期刊及以上刊物發(fā)表論文1篇或正式刊物發(fā)表論文2篇及以上。5．工程技術(shù)系列⑴基本掌握現(xiàn)代生產(chǎn)管理和技術(shù)管理的方法，有獨(dú)立承擔(dān)較復(fù)雜項目的研究、設(shè)計工作能力和解決本專業(yè)較復(fù)雜的技術(shù)問題。⑵靈活運(yùn)用本專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，熟悉本專業(yè)國內(nèi)外技術(shù)或研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。⑶有一定從事生產(chǎn)、技術(shù)管理和開發(fā)推廣工作的實(shí)踐經(jīng)驗，取得具有實(shí)用價值或經(jīng)濟(jì)效益的技術(shù)成果。⑷在核心期刊及以上刊物發(fā)表論文1篇或正式刊物發(fā)表論文2篇及以上。6．圖資檔案系列⑴熟練掌握圖書情報專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，并能在實(shí)際工作中靈活應(yīng)用。⑵掌握圖書資料有關(guān)工作方法和技能，高質(zhì)量的獨(dú)立完成一項或數(shù)項業(yè)務(wù)工作（文獻(xiàn)研究、書目編輯、情報收集等），對本校讀者、教學(xué)、科研和館藏情況有深入了解，并對某學(xué)科有一定的研究。⑶了解信息學(xué)在圖書館各項工作中的運(yùn)作程序，具有一定的外語知識和計算機(jī)應(yīng)用能力。⑷在核心期刊及以上刊物發(fā)表論文1篇或正式刊物發(fā)表論文2篇及以上。7．出版技術(shù)系列⑴具有本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，了解版權(quán)和經(jīng)營管理基礎(chǔ)知識，以及編輯出版工作各環(huán)節(jié)業(yè)務(wù)，能應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行編輯工作。⑵搜集研究本學(xué)科的學(xué)術(shù)動態(tài)和編輯出版信息，有參與或獨(dú)立策劃重點(diǎn)選題的能力，有較強(qiáng)的組稿、文字加工或美術(shù)設(shè)計能力。⑶工作質(zhì)量較高，發(fā)排稿件能夠達(dá)到“齊、清、定”的要求，所編書刊的內(nèi)容和編輯質(zhì)量應(yīng)達(dá)到合格。⑷在核心期刊及以上刊物發(fā)表論文1篇或正式刊物發(fā)表論文2篇及以上。8．衛(wèi)生技術(shù)系列⑴熟悉本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識并能較好地應(yīng)用于臨床或技術(shù)工作中。⑵具有一定的臨床或技術(shù)工作經(jīng)驗，能在臨床診治、護(hù)理及輔助診斷、治療等工作中熟練掌握技術(shù)操作，并能獨(dú)立處理一般的專業(yè)技術(shù)問題。⑶能較熟練的閱讀各類專業(yè)書刊，了解并初步掌握國內(nèi)外本專業(yè)先進(jìn)技術(shù)。⑷在核心期刊及以上刊物發(fā)表論文1篇或正式刊物發(fā)表論文2篇及以上。9．會計系列⑴熟悉本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，并能較好地應(yīng)用于財務(wù)、會計工作。⑵能正確確定工作目標(biāo)，思路清晰，工作有秩序、有計劃，辦事效率和工作質(zhì)量較高，能較好地完成本職崗位各項任務(wù)。⑶通過會計師資格考試。⑷能起草觀點(diǎn)明確、質(zhì)量較好的文件和總結(jié)報告；在核心期刊及以上刊物發(fā)表論文1篇或正式刊物發(fā)表論文2篇及以上。10．小學(xué)、幼兒園教師系列⑴具有良好的師德師風(fēng)和較高的文化專業(yè)知識水平、教育教學(xué)能力。⑵承擔(dān)小學(xué)或幼兒園的教學(xué)、輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、組織課堂討論等教學(xué)工作，教學(xué)效果良好。⑶在核心期刊及以上刊物發(fā)表論文1篇或正式刊物發(fā)表論文2篇及以上。三、破格晉升衛(wèi)生技術(shù)中級職務(wù)在2010年前申報主管藥（護(hù)、技）師者，對于大專畢業(yè)（至少畢業(yè)滿2年），從事衛(wèi)生技術(shù)工作七年及以上（專業(yè)工作年限可累積計算），可提出破格申報的要求。破格申報者除符合上述晉升衛(wèi)生技術(shù)中級職務(wù)任職條件外，任現(xiàn)職以來還應(yīng)同時具備以下條件之一：（1）在正式刊物發(fā)表論文2篇及以上，其中核心期刊論文至少1篇。（2）作為主要完成者（以獲獎證書上具名為準(zhǔn)）獲省級科技成果一、二、三等獎或廳級二等獎及以上1項及以上；或獲得校級或省級個人先進(jìn)、榮譽(yù)稱號等。四、確定（晉升）中級職務(wù)的時間安排 1．每年的6月和12月進(jìn)行具有碩士及以上學(xué)位專業(yè)技術(shù)人員的中級職務(wù)確定工作，任職資格的審定時間按每年3月、6月、9月、12月進(jìn)行計算。2．每年的12月進(jìn)行本科及以下學(xué)歷專業(yè)技術(shù)人員的中級職務(wù)晉升及轉(zhuǎn)評工作，任職資格的審定時間為每年的12月份。附件11：浙江大學(xué)職務(wù)晉升外語及計算機(jī)應(yīng)用能力考核有關(guān)規(guī)定一、關(guān)于晉升外語考核（一）免試條件符合下列條件之一者，經(jīng)審核可免去學(xué)校對職務(wù)晉升外語考試的相應(yīng)要求： 1．在國外取得碩士、博士學(xué)位的專業(yè)技術(shù)人員。2．任現(xiàn)職期間，曾在國外連續(xù)留學(xué)（攻讀學(xué)位、高訪、普訪）一年及以上者。3．參加全國外語水平考試，成績達(dá)到出國合格線者。4．參加國家衛(wèi)生部出國水平考試（LPT），成績達(dá)到出國合格線者。5．通過全國工商企業(yè)出國培訓(xùn)備選人員外語考試（BFT）中（Ⅰ）級者晉升中級職務(wù)，通過高（A）級者晉升副高級職務(wù)。6．取得英語六級水平考試合格證書者。7．申報正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員（不含40歲以下教師晉升教授或科學(xué)研究系列研究員）。8．博士后出站人員首次晉升副高級職務(wù)。9．獲得碩士、博士學(xué)位者確定中級職務(wù)。（二）未具備外語免試條件的人員應(yīng)參加相應(yīng)職務(wù)晉升的外語考試，并取得合格證書。1．40歲以下非外語教師申報教授或科學(xué)研究系列研究員，35歲以下非外語教師申報副教授或科學(xué)研究系列副研究員，報考英語語種應(yīng)參加學(xué)校組織的英語能力考試，報考非英語語種應(yīng)參加相應(yīng)語種全國職稱外語等級考試，并達(dá)到國家合格標(biāo)準(zhǔn)。2．外語教師申報中級、副高級職務(wù)人員，應(yīng)參加本語種全國外語水平考試。其中英語教師應(yīng)參加全國公共英語等級考試（PETS5），非英語教師參加WSK考試。3．申報會計系列的中、高級職務(wù)和小學(xué)、幼兒園教師申報中學(xué)高級職務(wù)人員，應(yīng)參加由浙江省人事廳組織的全國職稱外語等級考試。4．其他人員申報中、高級職務(wù)，報考英語語種的應(yīng)參加學(xué)校組織的相應(yīng)級別的英語等級考試；報考非英語語種的，應(yīng)參加由浙江省人事廳組織的全國職稱外語等級考試。注：年齡計算時間到當(dāng)年12月31日截止。如以2008年為例，40歲以下者指1969年1月1日及以后出生的人員。（三）外語考核有效期1．因申報會計系列中、高級職務(wù)人員須參加全國資格考試，小學(xué)、幼兒園教師申報中學(xué)高級職務(wù)由浙江省教育廳評審，其參加浙江省人事廳統(tǒng)一組織的全國職稱外語等級考試的成績，在規(guī)定的有效期內(nèi)有效。2．1999年及以后參加學(xué)校組織的職務(wù)晉升外語考試并取得合格成績的，在晉升相同等級職務(wù)的外語考試要求中長期有效。（四）1957年1月1日以前出生，長期從事專業(yè)技術(shù)工作（15年及以上）的人員，參加學(xué)校職務(wù)晉升的外語考試統(tǒng)一命題考試，但考試成績不作為晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的必備條件，僅作為專家評審的參考依據(jù)。二、關(guān)于計算機(jī)應(yīng)用能力考核（一）免試條件符合下列條件之一者，經(jīng)審核，可免去學(xué)校對職務(wù)晉升的計算機(jī)應(yīng)用能力考試的要求：1．國家承認(rèn)的計算機(jī)專業(yè)大專及以上（含大專）畢業(yè)人員或獲計算機(jī)專業(yè)輔修證書人員。2．獲全國計算機(jī)軟件資格（水平）證書人員。3．全程開設(shè)過至少一門本科教學(xué)計劃內(nèi)的計算機(jī)理論或應(yīng)用專業(yè)課程。4．博士學(xué)位獲得者。（二）未具備免試條件的人員應(yīng)參加計算機(jī)應(yīng)用能力考核：1．45歲以下申報教師及其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，應(yīng)參加學(xué)校統(tǒng)一組織的計算機(jī)應(yīng)用能力的考核，并取得合格證書。1999年及以后參加學(xué)校組織的職務(wù)晉升計算機(jī)應(yīng)用能力考試并取得合格成績的，在晉升中、高級職務(wù)時長期有效。2．45歲以下申報財會、統(tǒng)計系列的中、高級職務(wù)和小學(xué)、幼兒教育教師申報中學(xué)高級職務(wù)人員，應(yīng)按浙江省人事廳規(guī)定參加相應(yīng)的計算機(jī)應(yīng)用能力考試，并取得合格證書，在規(guī)定有效期內(nèi)有效。浙江大學(xué)二○○八年十一月五日第三篇：教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位評聘實(shí)施辦法教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位評聘實(shí)施辦法第一章 總 則第一條 為深化中小學(xué)教師職稱制度改革,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校用人自主權(quán),充分調(diào)動我校教師的積極性,根據(jù)國家、省、市深化中小學(xué)教師職稱制度改革精神,制定本辦法。第二條 本實(shí)施辦法適用于甘李學(xué)校,以下簡稱“我?！?在職在編教師。第三條 學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù),崗位,評聘,以下簡稱評聘,實(shí)行“評聘合一”,即按照本校高級、一級、二級、三級評聘條件,根據(jù)崗位和教師實(shí)際情況,開展評聘工作,擇優(yōu)產(chǎn)生擬聘人選,并聘用相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù),崗位,。正高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù),崗位,評聘工作按省有關(guān)規(guī)定開展。教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)與事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級對應(yīng)為,正高級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位一至四級,高級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位五至七級,一級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位八至十級,二級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十一至十二級,三級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十三級。第四條 學(xué)校根據(jù)本校特點(diǎn)和教育教學(xué)實(shí)際制定甘李學(xué)校評聘實(shí)施辦法,以下簡稱實(shí)施辦法，須經(jīng)學(xué)校教師大會,教師出席人數(shù)不少于全體教師的90%,下同,討論,并獲半數(shù)以上出席會議教師表決同意,方可報本級教育部門備案后組織實(shí)施。備案后,學(xué)校校長辦公會議可提出調(diào)整實(shí)施辦法,調(diào)整內(nèi)容經(jīng)學(xué)校教師大會討論,并獲半數(shù)以上出席會議教師表決同意后,報本級教育部門備案。學(xué)校根據(jù)教育部門的備案意見組織實(shí)施。第五條 學(xué)校依據(jù)實(shí)施辦法制定相應(yīng)的評聘方案,組織開展評聘。第六條 教師專業(yè)技術(shù)職務(wù),崗位,空缺時,學(xué)校將空缺職務(wù),崗位,統(tǒng)籌用于本校教師評聘和人才引進(jìn)。學(xué)校人才引進(jìn)按照事業(yè)單位有關(guān)管理規(guī)定辦理。第二章 評聘條件第七條 學(xué)校在不低于《廣東省試點(diǎn)市中小學(xué)教師水平評價標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的條件、標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,按照“注重師德素養(yǎng)、教育教學(xué)方法、工作業(yè)績和一線實(shí)踐經(jīng)歷”的原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步細(xì)化專業(yè)技術(shù)職務(wù)(崗位)具體評聘標(biāo)準(zhǔn)和量化考核指標(biāo),制定學(xué)校高級、一級、二級、三級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù),崗位,評聘條件以及五至十三級專業(yè)技術(shù)崗位聘用學(xué)歷資歷標(biāo)準(zhǔn)。我校高級、一級、二級、三級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù),崗位,評聘條件按照《廣東省試點(diǎn)市中小學(xué)教師水平評價標(biāo)準(zhǔn)》和參照《校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù),崗位,評聘考核量化標(biāo)準(zhǔn)》 ,競爭評聘。第三章 評聘方式第八條 學(xué)校依據(jù)本校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù),崗位,評聘實(shí)施辦法,制定評聘實(shí)施方案,組建評聘委員會和監(jiān)督委員會,按程序自主開展人才評價。第九條 學(xué)校在核定的崗位數(shù)和崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進(jìn)行教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)(崗位)評聘,擇優(yōu)產(chǎn)生