蘇教版數(shù)學(xué)六上正方體的認(rèn)識課件之二-資料下載頁
2024-12-04 19:57本頁面
【導(dǎo)讀】有（）個相對面是（）形，長方體有（）個頂點(diǎn)。分（）組，（）的（）條棱的長度相等。２、說出下面每個長方體的長、寬、高各是多少？2cm的長方體的框架。需要多少個小正方體？框架，要準(zhǔn)備10cm，8cm，6cm的鐵絲各幾根？長總和是多少厘米？了一個正方體的框架，還剩鐵絲6cm。方體棱長之和增加了16cm。只有一條綠棱，李叔叔應(yīng)涂幾條綠棱？所以涂3條綠棱，9條紅棱。
【正文】 應(yīng)用題 一個長方體， 12條棱的總長度是 48cm，已知它的長是 6cm，寬是 4cm，高應(yīng)該是多少厘米？ 48247。 4－ 6－ 4=2（ cm） 兩個正方體的木塊，拼成一個長方體，棱長之和減少了 24cm，這兩個正方體木塊原來棱長總和是多少？ 24247。 8 12 2=72(cm) 一個長方體的鐵塊，被截成兩個完全相等的正方體。兩個正方體棱長之和比原來長方體棱長之和增加了 16cm。求原來長方體的長是多少厘米？ 16247。 4=4(cm) 李叔叔做了一個正方體的木制框架，他想給木框涂紅、綠兩種顏色，使每個面有且只有一條綠棱，李叔叔應(yīng)涂幾條綠棱？幾條紅棱？ 答：棱是兩個面相交所得， 6個面只需涂 3條綠棱，就可使每個面都只有一條棱是綠色的。所以涂 3條綠棱， 9條紅棱。
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