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高考結(jié)束后反思5篇-資料下載頁

2025-10-12 04:32本頁面
  

【正文】 感恩?的觀點(diǎn),比如?游子對(duì)故土的感激眷戀?、?華僑對(duì)國家的回報(bào)感恩??孩子對(duì)母親的依戀愛戴?等等。很容易讓人聯(lián)想到個(gè)人與祖國、與親人之間的聯(lián)系以及感激、感恩等很多話題。還是非常切合學(xué)生的實(shí)際??傊瑥恼w上來看,今年的 高考作文命題呈現(xiàn)出人本化、生活化、體驗(yàn)化、理性化的新思路:體現(xiàn)了一個(gè)注重——注重理性;體現(xiàn)了兩個(gè)回歸——回歸人本,回歸生活。命題內(nèi)容上,滲透了三個(gè)體驗(yàn)——人文體驗(yàn),青春體驗(yàn),科學(xué)體驗(yàn)。要求考生以自己所知之事曉人,以自己所明之理服人,以自己所蓄之情感人。二、應(yīng)對(duì)策略高考作文命題,總是?變中求穩(wěn),穩(wěn)中求變?。?變?是很正常的,可以說,高考作文命題一直朝著更合理、更適合考生水平的方向發(fā)展變化。對(duì)于今后的教學(xué)工作,我想應(yīng)注意以下幾點(diǎn):關(guān)注生活中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題??v觀近年來的高考作文,對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn)的涉及呈上升趨勢(shì)。從07年的?叢飛資助貧困生?到08年的?地震?再到09年的?獸首拍賣??明星代言?等。這些題目都是熱門話題,在贏得了一片贊揚(yáng)之聲后,也有人提出了不少批評(píng)。尤其是現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)非常重,對(duì)于那些理科生或者說是偏遠(yuǎn)地區(qū)的一些學(xué)生,他們不經(jīng)常上網(wǎng)看新聞,那今年這兩道?獸首拍賣??明星代言? 對(duì)他們來數(shù)就太難了。所以針對(duì)這些現(xiàn)象2010年直接關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)的作文題不會(huì)大量出現(xiàn)。當(dāng)然這并不是說備考時(shí)不要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),恰恰相反備考是必須關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。雖然高考命題直接關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)的不會(huì)太多,但間接反映社會(huì)熱點(diǎn)的應(yīng)該不少。倡導(dǎo)人文關(guān)懷。這也是近年來作文命題的一個(gè)趨勢(shì)。主題上將更關(guān)注?立人?。命題將在?人與人(本身)??人與社會(huì)??人與自然??人與歷史(現(xiàn)在或未來)?等關(guān)系中選擇。?愛心、堅(jiān)強(qiáng)、情趣、勵(lì)志、追求、感恩、堅(jiān)韌、求善、嫉惡、誠信?等人文性主題仍會(huì)在今后的高考中出現(xiàn)。它們不僅涉及人生觀、世界觀、價(jià)值觀,還涉及?和諧發(fā)展?的時(shí)代主題。古語云:文以載道、文以明道、文以貫道;文如其人。在當(dāng)代,人們呼喚傳統(tǒng)文化,重視人的精神文明和思想道德文化領(lǐng)域的現(xiàn)代化建設(shè),已漸成風(fēng)起云涌之勢(shì)。用一種悲天憫人的情懷來關(guān)心、理解、尊重他人,對(duì)人類所遭受的苦難深表同情和深懷憂慮;對(duì)自然與他人充滿敬畏和感恩之情,尊重自然,敬畏生命;在個(gè)人的全面發(fā)展中,善于反思、審視自我,對(duì)自己的行為、思維、心態(tài)具有自我批判精神等等。因此在備考中人文關(guān)懷依舊是不可忽視的一大項(xiàng)。重視理性思辨。?理性?就是看問題全面、辨證、不走極端,理性強(qiáng)調(diào)個(gè)人的行為要受到理智的制約,善于運(yùn)用唯物辯證法來看待和處理問題。《考試大綱》中?揭示事物內(nèi)在的因果聯(lián)系?,就是強(qiáng)調(diào)對(duì)考生思維能力的考察。重視思維訓(xùn)練,考察理性思維,培養(yǎng)科學(xué)的認(rèn)識(shí)觀,是高考作文題義不容辭的責(zé)任。如浙江卷要求考生必須弄明白綠葉和根的辨證關(guān)系?;蛘呦襁|寧卷的?明星代言?江蘇卷的?品味時(shí)尚?,都要求學(xué)生,能夠透過現(xiàn)象看到事物的本質(zhì),能夠辨證的正確的看待這些現(xiàn)實(shí)問題。命題形式上材料作文和命題作文仍然會(huì)占較大的比重。但也應(yīng)注意到這兩年高考作文在面目上發(fā)生了很大變化,主要表現(xiàn)在話題作文、材料作文、命題作文命題形式的融合與創(chuàng)新上。如傳統(tǒng)的命題作文,多是給一個(gè)題目,而今天的命題作文,則可以先引入一段材料,或注釋性的語言,然后點(diǎn)名標(biāo)題,有的還是半命題作文。這些不但在命題形式上有所創(chuàng)新,而且在理念上體現(xiàn)了對(duì)考生的人文關(guān)懷。讓學(xué)生有更加廣闊的發(fā)揮空間。中衛(wèi)中學(xué)馮舒琴201071
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