【導(dǎo)讀】龜受到傷害)的事情。向?qū)坪跻?jiàn)慣不驚,道,就是這樣的。幼龜,把它送到了大海。比一比,哪個(gè)句子好,為什么?我們干了一件蠢事。多么令人心痛??!而抱起那只幼龜朝大海走去?樣做你是贊同還是反對(duì)呢?失去野性,溫室難育參天大樹(shù)。作者從這件事中總結(jié)出什么教訓(xùn)?使是好心,也會(huì)帶來(lái)惡果。
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元普里什文(1873~1954),蘇聯(lián)作家。世紀(jì)之初,他是作為懷有強(qiáng)烈宇宙感的詩(shī)人,具有傾聽(tīng)鳥(niǎo)獸之語(yǔ)、草蟲(chóng)之音功能的學(xué)者,步入文壇的。他時(shí)而作為民間故事的寫(xiě)作者與克雷洛夫、托爾斯泰等人并列齊名,時(shí)而又作為描寫(xiě)自然的圣手與普希金、屠格涅夫、費(fèi)特等人同時(shí)出現(xiàn),時(shí)而他還作為著名的兒童作家被列入馬克·吐溫、羅
2024-12-04 19:43
【總結(jié)】田壯利教學(xué)目標(biāo)7個(gè)生字,并積累相關(guān)的詞語(yǔ)及文中優(yōu)美的詞句,會(huì)用“前赴后繼”和“照耀”造句。,了解不同角度、不同時(shí)間觀看海潮時(shí)它所具有的不同特點(diǎn),感受海潮的柔美和壯美。。。
2024-11-11 06:20
【總結(jié)】西師大版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元小朋友們,想知道土地荒著的原因嗎?那就趕快打開(kāi)書(shū)讀讀《荒地》這首兒歌吧!把課文中不認(rèn)識(shí)的“生字寶寶”找出來(lái)。讓我們靜靜地欣賞一下這首小詩(shī)吧!鴨子公雞猴子玉米兔子高粱蘿卜荒地?屋子的后面有塊地,?大家
2024-12-05 00:41
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):結(jié)合具體情景探索小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法,能正確進(jìn)行小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算。:學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的方法解決數(shù)學(xué)問(wèn)題,培養(yǎng)大家的探究能力。:使大家體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,數(shù)學(xué)就在身邊,而且服務(wù)于生活,感受小數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系。房間的面積有多大?陽(yáng)臺(tái)的面積是多少平方米??討論:?
2024-12-04 22:02
【總結(jié)】分解質(zhì)因數(shù)西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)分解質(zhì)因數(shù),同學(xué)們首先要掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,理解并掌握分解質(zhì)因數(shù)的方法,能夠把一數(shù)分解質(zhì)因數(shù),可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。一、復(fù)習(xí)235711131719?什么叫質(zhì)數(shù)??一個(gè)數(shù),如果除了1和它本身還有別的約數(shù),這樣的數(shù)
2024-12-04 18:09
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)推導(dǎo)出梯形的面積計(jì)算公式,并能應(yīng)用這個(gè)公式解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。?2.培養(yǎng)動(dòng)手操作能力和初步的邏輯思維能力,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)。?3.在探究過(guò)程中獲得成功體驗(yàn),堅(jiān)定學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。5分米2分米3厘米2厘米樣推導(dǎo)出來(lái)的?計(jì)算三角形的面積應(yīng)注意什么?下底
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):在生活情境中,讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。:讓大家能正確地計(jì)算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過(guò)程。:感受小數(shù)乘法在生活中的應(yīng)用。65375說(shuō)說(shuō)下面每組數(shù)由第一個(gè)數(shù)到第二個(gè)數(shù),小數(shù)點(diǎn)是怎樣移動(dòng)的?小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?4404004000X2=
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元「生涯規(guī)畫(huà)」公司的創(chuàng)辦人及總裁。該公司提供諮商課程,其目的在于賦與全世界女性信心力量,使她們能夠過(guò)著心目中的夢(mèng)想生活。她曾任雅芳集團(tuán)的資深副總裁,同時(shí)創(chuàng)辦了「女性創(chuàng)業(yè)楷模獎(jiǎng)」。她是《主宰你的生活:女性創(chuàng)業(yè)楷模的秘密成功之道》一書(shū)的作者。她目前是「紐約婦女論壇」組織的理事長(zhǎng),同
2024-12-04 20:30
【總結(jié)】看海西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)生字理解詞義前赴后繼:前面的沖上去了,后面的緊跟上來(lái)。形容不斷投入戰(zhàn)斗,奮勇沖殺向前。激蕩:因受沖擊而動(dòng)蕩。奔騰澎湃:奔騰:飛奔疾馳;澎湃:波濤沖擊聲。形容聲勢(shì)極大。遐想:悠遠(yuǎn)是思索或者想象,這里指想
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元如果某個(gè)城市出現(xiàn)了首家“無(wú)人超市”,即無(wú)人導(dǎo)購(gòu),無(wú)人收款,請(qǐng)你猜測(cè),可能會(huì)出現(xiàn)哪些狀況?導(dǎo)入學(xué)習(xí)生字根深葉茂:茂:繁茂。根扎得深,葉子就茂盛。比喻基礎(chǔ)牢固,就會(huì)興旺發(fā)展。沁人心脾:沁,滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人,給人清新爽朗的感覺(jué)
【總結(jié)】上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象,有什么共同的特征?;、點(diǎn)、方向和角度四個(gè)方面描述圖形的旋轉(zhuǎn);。12639BAC指針從A旋轉(zhuǎn)到D,旋轉(zhuǎn)了()度。1與時(shí)針旋轉(zhuǎn)的方向相同,通常叫順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn);12639指針從A旋轉(zhuǎn)到D,旋轉(zhuǎn)了()度
2024-12-04 19:44
【總結(jié)】1.認(rèn)識(shí)本課的3個(gè)生字,能正確認(rèn)讀。2.聯(lián)系語(yǔ)境理解詞語(yǔ),聯(lián)系上下文理解含義深刻的句子,體會(huì)音樂(lè)大師的人格魅力。3.正確、流利、有感情地朗誦課文,背誦喜歡的段落。4.學(xué)習(xí)文章插敘的寫(xiě)作手法。挪威最杰出的作曲家。生于卑爾根,15歲時(shí)去德國(guó)萊比錫音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)。后去哥本哈根從加德為師。1864年結(jié)識(shí)了作曲家里夏德·諾德拉克
2024-11-30 12:22
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元自讀提示1.用自己喜歡的方式自由讀小詩(shī),讀不通順的地方多讀幾遍。2.邊讀邊思考你對(duì)云的感受。自讀提示先找到最喜歡的小節(jié),自由地讀一讀;然后和同桌說(shuō)一說(shuō)自己為什么喜歡;再把自己喜歡的詩(shī)句放聲地讀給同桌聽(tīng)。課文朗讀你想變小你就變小,
2024-12-04 22:10
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元看過(guò)了課題,同學(xué)們有什么問(wèn)題?請(qǐng)同學(xué)們初讀課文,想想課文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你想從文中知道些什么。我會(huì)認(rèn)找同音字組詞chǐbàochéngqì齒(牙齒)豹()懲()契()
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元網(wǎng)上呼救我們來(lái)看看美國(guó)與芬蘭的位置,兩國(guó)之間相隔幾萬(wàn)里,可是有一種東西卻可以讓兩地的人就像近在咫尺,這就是互聯(lián)網(wǎng)。自主閱讀自由讀課文,畫(huà)出生字;遇到長(zhǎng)句子、難讀的詞再多讀兩遍。①能正確、流利地朗讀,試著讀出韻味,讀出感情。②不理解的地方,