xx中學應急疏散及消防演練方案-資料下載頁
2024-10-21 04:15本頁面
【正文】 作，引導群眾從各個安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點。五、演練程序：現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。第一步驟：現(xiàn)場病區(qū)向消防中心報告警情；第二步驟：病區(qū)醫(yī)護人員通知“病人、陪人”等。做好“病人”的轉移疏散指揮工作，疏散時按疏散示意圖的標示就近疏散撤離病區(qū)，即東面的“病人、陪人”由東面樓梯撤離，西面的“病人、陪人”、中間的“病人、陪人”由中間樓梯撤離（疏散人員分兩組，每組約40－50人）及先期滅火；第三步驟：消防中心將情況迅速報保衛(wèi)科；第四步驟：保衛(wèi)科向“119”報警，報院領導，并召集院內義務消防隊緊急集結；第五步驟：現(xiàn)場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應急照明、防火門（簾）、電梯等按消防要求動作。第六步驟：（3－4分鐘后）參加演練的各組人員趕赴現(xiàn)場，按預案分工任務立即展開疏散（疏散時重病人必須有醫(yī)務人員陪同）、自救和滅火工作。臨時指揮機構到達現(xiàn)場時，由指揮員接任醫(yī)務人員指揮疏散工作并建立安全警戒線，秩序保衛(wèi)組立即在各通道維護秩序，引導疏散； 滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準備，實施滅火。第七步驟：院救護隊接應疏散病人，轉移至安全地帶； 第八步驟：當病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。第九步驟：消防官兵到場，設施滅火，架設排風機，登高救人等。第十步驟：院救護隊組織接應病人轉移至安全地帶。六、演練結束：由總指揮小結、消防部門領導講話，宣布演練結束。院安全生產辦2006年1月16日第五篇：校車消防應急疏散演練方案幼兒園2017年秋季校車安全應急疏散演練方案一、演練目的為了進一步加強我校校車的安全管理，以及對學生安全的宣傳和教育，提高乘車學生的安全意識和防范能力，提高師生應對突發(fā)災害事件的心理素質，做到沉著冷靜，科學應對，提高團結協(xié)作精神，增強自救自護能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護學校正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定，經我園研究，決定組織一次校車應急疏散演練。二、演練時間11月9日下午3點星期三 3：10 校車到位工作人員、跟車老師、校車學生提前到場，應急疏散演練集中培訓 3:20應急疏散演練開始3:30應急疏散演練活動總結 3:50演練結束。校車正常發(fā)車三、演練地點：園大門外四、參加人員：維護幼兒上車教師、跟車教師和校車師傅及乘坐校車幼兒五、組織領導總指揮 : 熊光富 副指揮： 蔡運明成員：維護幼兒上車教師、跟車教師和校車師傅（張永玲、楊大芳、陳小雨、方遠梅、周樹芳、張中偉、蔡運明等人）六、演練準備校車學生安全應急疏散演練領導與指揮小組對各校車進行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改方可演練對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關等消防知識培訓和疏散培訓。使幼兒掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。跟車老師設置疏散逃生路線，掌握正確的火災逃生方法為主要內容演練，教育學生遇到火災等突發(fā)事件時，由先后順序下車，不要顧及書包和錢物。要求做到：遇事不慌，頭腦冷靜：判明情況，思考對策；積極自救，互幫互助：聽從指揮，有序疏散。駕駛員及時“報警”.七、疏散演練結束。
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