青少年法制教育資料-資料下載頁
2025-10-12 04:14本頁面
【正文】 精力，齊抓共管，大力開展對青少年的法制宣傳教育工作。青少年的法制教育也取得了良好的社會效果，但離建立高素質(zhì)的法制社會的戰(zhàn)略目標還有較大差距，出現(xiàn)這樣差距的根源就在于社會各層面缺乏較高社會責任感和歷史使命感，沒有真正認識到提高青少年的法律素質(zhì)的極端重要性。因此，對青少年的法制教育，有需要、有要求，但缺乏戰(zhàn)略眼光、缺乏歷史使命感和強烈的社會責任感，具體表現(xiàn)在：重文化教育，輕素質(zhì)教育。在高考、中考的指揮棒下，小升初、中考、高考無不唯分是論?？挤帧⑸龑W率是“硬件”，其他都是“軟件”，分數(shù)不僅是學生的命根，也是老師的命根，教育部門的考核就是以分為準、以分為據(jù)、以分為俊的，只要有分，有升學率，自然一俊遮百丑。分數(shù)上去了，學校有名，主管部門有譽，教師有利，學生有獎，“好處”都有了。因此也就不太在乎素質(zhì)教育的成效了。素質(zhì)教育也說沒有數(shù)理化那么重要，那么全力以赴了。追根溯源，重分數(shù)、輕素質(zhì)的教育弊端就是官員的偏面的政績觀和整個社會的急功近利的心態(tài)的突出體現(xiàn)。最終將導致培養(yǎng)出一批又一批高分低能，有才不懂法的不法人才或溫室人才，如此低素質(zhì)的人才是難以承擔起二十一世紀中國市場經(jīng)濟發(fā)展的重任的，在未來的法治社會將舉步維艱。教育的切入點跑偏。學校的法制教育工件中，學校的出發(fā)點多數(shù)是為學校的教學服務和學校校園治安環(huán)境服務的，而從培養(yǎng)學生的法制意識這個層面上來考慮的較少。因此在教育活動中，一是重第五篇：加強青少年法制教育加強法制宣傳教育，讓青少年遠離犯罪為了更有力地推進普法規(guī)劃的全面貫徹落實，大力弘揚法治精神，2012年11月19日,藤縣公安局在河東廣場開展以“加強法制宣傳教育,預防青少年犯罪”為主題的宣傳活動。本次活動得到了全縣各方全力支持，各方協(xié)力共同推進依法治縣進程。本次宣傳活動邀請了全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法骨干、各中小學生及司法局機關(guān)人員，在活動廣場上懸掛法制宣傳標語，民警們?yōu)槿罕娞峁┓勺稍?，并為群眾發(fā)放了法律宣傳冊、宣傳單以及法律法規(guī)。此次活動呈現(xiàn)出以下三個亮點：第一、通過此次活動營造了青少年健康成長、保護青少年合法權(quán)益的良好社會氛圍，預防青少年犯罪，讓青少年遠離犯罪、遠離邪教、遠離毒品、遠離網(wǎng)游。第二、通過宣傳法律、普及法律、教育廣大青少年,提高青少年自身素質(zhì),做到得到切實維護自身的利益。第三、通過宣傳法律讓青少年在學法、懂法的基礎上運用法律的武器，參與回家和宿舍管理，保護自身合法權(quán)益，勇于同違法犯罪行為作爭，自覺維護法律尊嚴。
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