【導(dǎo)讀】也慢慢地變黃了,它們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得結(jié)實(shí)了。到太陽(yáng)里去,也不想跑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我要是能給人家做件好事,就高興。這一天,小姑娘真是高興極了,她扶著窗臺(tái),慢慢地,慢慢地,竟站了起來(lái)!就這樣,小豌豆長(zhǎng)。豌豆飛到廣大的世界里去,各奔前程。帶來(lái)了愉快和生機(jī)。不過(guò),也不能光想著睡覺(jué)啊。選擇其中一個(gè),續(xù)編一個(gè)豌
【總結(jié)】豌豆花豌豆豌豆裂縫青苔綠瑩瑩懶洋洋滴溜溜笑吟吟瘦瘦的黃黃的呆呆地望著慢慢地站起來(lái)第一部分(1-5段)寫五顆小豌豆不同的愿望。第三部分(7-13)第二部分(6段)寫小豌豆被小男孩用彈弓彈到了陽(yáng)臺(tái)的裂縫里,并在那兒住下了。寫小
2024-11-29 00:40
【總結(jié)】一顆小豌豆碗()腕()豌()安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。安徒生童話具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格:即詩(shī)意的美和喜劇性的幽默。代表作有《白雪公主》《海的女兒》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》等。一顆小豌
2024-11-27 22:44
【總結(jié)】1兩頭尖尖,肚兒圓圓,脾氣不小,內(nèi)藏元寶。豌豆2語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元一顆小豌豆3豌扶瘦移wānfúshòuyí砰嘛懶楚pēngmalǎnchǔ4綠瑩瑩滴
2024-11-29 00:31
【總結(jié)】七顆鉆石班級(jí)姓名一、讀讀寫寫。gānhéshuǐguànbàndǎo
2024-12-08 21:11
【總結(jié)】《一顆小豌豆》教材分析:這是安徒生的一篇童話故事,講述了一顆小豌豆在一座小樓的窗臺(tái)裂縫里發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花;房間里住著一位病得很厲害的小姑娘,小豌豆頑強(qiáng)的生命力,使小姑娘鼓起勇氣,戰(zhàn)勝病魔,小豌豆從中得到了快樂(lè)。學(xué)生分析:學(xué)生即將畢業(yè),但從他們平時(shí)的學(xué)習(xí)相處中,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生很自私,對(duì)別人的困難很冷漠。希
2024-11-20 00:06
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元有一個(gè)豌豆莢,綠熒熒的,好像一間綠色的小房子。里面并排坐著五顆綠熒熒的豌豆。豌豆們快活地叫了起來(lái):“啊,我們的小房子快要打開(kāi)了!”最大的一顆說(shuō),他要跑到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,誰(shuí)也追不上他。第二顆說(shuō),他要飛到太陽(yáng)里去,那才神氣呢!還有兩
2024-12-13 01:17
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元“茵、芽、吟”等生字,能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。,體會(huì)小豌豆為人們做好事的美好心靈,懂得生活中不能沒(méi)有愛(ài),愛(ài)是最偉大的,也是最幸福的。學(xué)習(xí)目標(biāo)豌豆花豌豆豌豆教材分析課文講述了小豌豆希望能給人
【總結(jié)】22七顆鉆石教學(xué)目標(biāo)1理解詞語(yǔ)并積累新詞,養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。23教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)水罐的變化過(guò)程,感受小姑娘和母親的美好心靈。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、談話激趣,導(dǎo)入新課同學(xué)們,浩瀚的宇宙總是那么神秘,我們對(duì)它有許多美妙的遐想。當(dāng)我們看到那皎潔的月亮,你想到了哪些美麗的神話故事?
2024-12-09 02:02
【總結(jié)】《一顆小豌豆》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):能正確、有感情地朗讀課文,理解“小豌豆長(zhǎng)大了,小姑娘也慢慢地長(zhǎng)好了”這句話的內(nèi)涵。:繼續(xù)學(xué)會(huì)在閱讀中提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,養(yǎng)成邊讀邊思的好習(xí)慣。:感受小豌豆、在長(zhǎng)葉、爬藤、開(kāi)花的生長(zhǎng)過(guò)程中給生病的小姑娘帶來(lái)的無(wú)限愉快和生機(jī),贊賞小豌豆有理想,熱情,樂(lè)于助人的精神。教學(xué)重難點(diǎn)理解“小豌豆長(zhǎng)大了,小姑娘的病也
2024-12-08 19:24
2024-12-11 06:17
【總結(jié)】《一顆小豌豆》說(shuō)課設(shè)計(jì)一、教材分析本篇課文是丹麥著名童話作家安徒生的一篇童話故事,這個(gè)故事,首先發(fā)表在1853年的《丹麥歷書》上,講述了一顆小豌豆在一座小樓的窗臺(tái)裂縫里發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花;房間里住著一位病得很厲害的小姑娘,小豌豆頑強(qiáng)的生命力,使小姑娘鼓起勇氣,戓勝病魔,小豌豆從中得到了快樂(lè)。學(xué)生通過(guò)閱讀,能感受到小豌豆的活潑、熱情、樂(lè)亍幫
2024-11-21 03:54
2024-12-13 19:48
【總結(jié)】《一顆小豌豆》的教學(xué)反思《一顆小豌豆》是小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)第五單元的一篇略讀課文,這篇文章講述了小豌豆希望能給人們做件好事,終于在發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花的成長(zhǎng)過(guò)程中,給屋內(nèi)患病的小姑娘帶來(lái)愉快不生機(jī)的故事。文章文字清新,意味無(wú)窮。使人丌由自主地隨小姑娘心情的變化而變化,隨小姑娘病情的好轉(zhuǎn)而歡樂(lè),丌由自主地因小豌豆的善良和愛(ài)而生敬佩乊情。小豌豆的愛(ài)丌驚心動(dòng)魄,
2024-11-21 04:58
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)平行,同學(xué)們要知道平行的概念,會(huì)判斷兩條直線是不是平行線,能夠準(zhǔn)確的判斷兩條直線的位置關(guān)系。①②⑤③④⑥⑦①④⑥好好想想哦?、邰茛撷跁?huì)相交嗎?在實(shí)際生活中,在同一平面內(nèi)兩條直線還有不相交的關(guān)系。
2024-11-15 02:27
【總結(jié)】?西師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元美麗的夾竹桃融洽宛如一嘟嚕和煦衰敗韌性參差水藻夜蛾微風(fēng)乍起婉美讀一讀第一段(1):總寫夾竹桃是作者最值得留戀和回憶的花。第二段(2):寫作者家中
2024-12-05 00:34